Thema: Verbanden - 4V Wiskunde A/C

Thema: Verbanden - 4V Wiskunde A/C

Thema: Verbanden - 4V Wiskunde A/C

Inleiding

In dit thema gaan we aan de slag met verbanden.

Verbanden tussen variabelen kunnen uitgedrukt worden in formules.

Je gaat in de volgende paragrafen aan de slag met het begrip recht evenredig en de evenredigheidsconstante.

Ook herhaal je de rekenregels voor machten, waarmee je formules kunt vereenvoudigen.

Tot slot leer je wat machtsverbanden zijn en hoe
je verbanden kunt omschrijven in formules.

Wat kan ik straks?

Aan het einde van dit thema kan je:

  • verbanden tussen variabelen uitdrukken in een formule.
  • de evenredigheidsconstante berekenen.
  • rekenen met rekenregels voor machten.
  • moeilijke formules vereenvoudigen en herschrijven.

 

Wat ga ik doen?

Onderdeel

Tijd (SLU)

Inleiding

0,5

§ Evenredig

2

§ Rekenregels voor machten

2

§ Niet natuurlijke exponenten

2

§ Machtsverbanden

2

§ In stappen berekenen

2

§ Rekentechniek

2

Afsluiting

 

Samenvatting (goed doornemen)

0,5

Diagnostische toets

0,5

Extra opgaven (keuze)

1

Thema-opdracht (keuze)

2

Totaal

±16,5

Paragrafen

Hieronder vind je per paragraaf een knop met een link naar het betreffende arrangement.

Paragraaf 1  Evenredig
Paragraaf 2  Rekenregels voor machten
Paragraaf 3  Niet natuurlijke exponenten
Paragraaf 4  Machtsverbanden
Paragraaf 5  In stappen berekenen
Paragraaf 6  Rekentechniek

Afsluiting

Samenvatting

Evenredig

\(\small y\) is evenredig met \(\small x\), notatie: \(\small y∼x\), komt op hetzelfde neer als:

  • als \(\small x\) \(\small k\) keer zo groot wordt, dan wordt \(\small y\) ook \(\small k\) keer zo groot, voor alle \(\small k\),

  • de grafiek van het verband is een rechte lijn door de oorsprong \(\small (0\text{,}0)\),

  • \(y=c⋅x\), voor een of ander getal \(\small c\).

De constante \(\small c\) heet evenredigheidsconstante.

\(\small y\) en \(\small x\) zijn omgekeerd evenredig komt op hetzelfde neer als:

  • als \(\small x\) \(\small k\) keer zo groot wordt, wordt wordt \(\small y\) \(\small k\) keer zo klein (\(\small k≠0\)),

  • er is een getal \(\small c\) zó, dat \(\small y={c\over x}\).

De grafiek van het verband is een hyperbool met de \(x\)-as en de \(y\)-as
als asymptoten.

 

 

 

 

 

 

 

Groeiprincipe

Als een hoeveelheid eerst \(\small a\) keer zo groot wordt en vervolgens nog eens \(\small b\) keer zo
groot wordt, wordt de hoeveelheid in totaal \(a⋅b\) keer zo groot.

 

Afspraak

\(x^{1\over n}=\sqrt[{n}]{x}\)
\(x^{p\over n}=(x^{1\over n})^{p}=(\sqrt[{n}]{x})^{p}=\sqrt[{n}]{x^p}\)
\(x^{\text{-}α}={1\over x^{α}}\)
Hierbij zijn \(\small x\), \(\small α\), \(\small p\) en \(\small n\) positief en bovendien \(\small p\) en \(\small n\) geheel.

 

Rekenregels voor machten

  1. \(a^p ⋅ a^q=a^{p+q}\)

  2. \(a^p:a^q=a^{p-q}\)

  3. \((a^p)^q=a^{p⋅q}\)

  4. \(a^p⋅b^p=(a⋅b)^p\)

De regels gelden voor alle positieve getallen \(\small a\) en \(\small b\) en willekeurige exponenten \(\small p\) en \(\small q\).
Regel 1 wordt wel de hoofdeigenschap voor het rekenen met machten genoemd.

 

Machtsverband

Als \(\small y\) evenredig is met een macht van \(\small x\), noemen we het verband van \(\small y\) en \(\small x\) een
machtsverband. Dus \(y=c⋅x^α\), voor zekere getallen \(\small α\) en \(\small c\), beide positief.
Als \(\small 0<α<1 \), dan is \(\small y\) afnemend stijgend,
als \(\small α>1\), dan is \(\small y\) toenemend stijgend (als functie van \(\small x\)).
In de figuur is \(\small H\) een afnemend stijgende functie van \(\small G\) en
\(\small S\) een toenemend stijgende functie van \(\small G\).

 

 

Vergelijkingen oplossen

Bij het oplossen van vergelijkingen gebruik je vaak de volgende regel: als
\(\small x^{p\over q}=a\), met \(\small x\) en \(\small a\) positief, dan \(x=a^{q\over p}\). We geven een voorbeeld. Voor
welke \(\small x\) geldt: \(\small 0\text{,}2x\sqrt{x}=\sqrt[{3}]{x}\)?

Oplossing

\(\small 0\text{,}2x\sqrt{x}\)

\(\small =\)

\(\small \sqrt[{3}]{x}\)

   

wortels als machten schrijven

\(\small 0\text{,}2x^{1{1\over2}}\)

\(\small =\)

\(\small x^{1\over3}\)

 

delen door \(x^{1{1\over2}}\)

\(\small 0\text{,}2\)

\(\small =\)

\(\small x^{{1\over3}-{1{1\over2}}}=x^{\text{-}1{1\over6}}\)       

 

als \(x^a=b\), dan \(x=b^{1\over a}\)

\(\small x\)

\(\small =\)

\(\small 0\text{,}2^{\text{-}{6\over7}}≈3\text{,}97\)

 

 

Omschrijven

We drukken \(\small x\) uit in \(\small y\) als \(\small 3\sqrt[{3}]{x^2+2}=y\).
Ga zelf na wat er bij elke stap gebeurt.

\(\small 3\sqrt[{3}]{x^2+2}\)

\(\small =\)

\(\small y\)

 

\(\small \sqrt[{3}]{x^2+2}\)

\(\small =\)

\(\small {1\over3}y\)

 

\(\small x^2+2\)

\(\small =\)

\(\small {1\over27}y^3\)

 

\(\small x\)

\(\small =\)

\(\small \sqrt{​​​{​1\over27}y^3{}-2}\)

 

 

In stappen berekenen

Druk \(\small z\) uit in \(\small y\) als \(\small y=7x^{1\text{,}8}\) en \(\small z=2x^{0\text{,}2}\). Schrijf je antwoord in de vorm:
\(z=a⋅y^b\), met \(\small a\) en \(\small b\) in twee decimalen.


Oplossing
Uit \(\small y=7x^{1\text{,}8}\) volgt: \(\small x=({1\over7}y)^{1\over{1\text{,}8}}\), dus
\(\small z=2x^{0\text{,}2}=2⋅({{1\over7}y})^{{1\over1\text{,}8}⋅0\text{,}2}=2⋅({1\over7})^{0\text{,}11...}⋅y^{0\text{,}11}≈1\text{,}61y^{0\text{,}11}\)

Diagnostische toets

Eindtoets over het thema; in principe de zelftoets.

Je gaat nu een aantal gevarieerde opgaven maken waarin je kunt laten zien of je de geleerde stof uit de voorgaande paragrafen beheerst.

Dit zijn voorbeeldopgaven die een goed beeld geven van de opgaven die in een eindtoets over dit thema voor kunnen komen.

Als je een score van 70% haalt, heb je een voldoende.

 

Test: H2 Verbanden

Start

Extra opgaven

Je ziet hier twee Extra oefeningen. Je hoeft er maar één te doen.

  • Extra oefening Basis is bedoeld voor leerlingen die de Diagnostische toets NIET goed gemaakt hebben.
  • Extra oefening Plus is bedoeld voor de leerlingen die de Diagnostische toets WEL goed gemaakt hebben.

Je moet dus sowieso eerst de Diagostische toets af hebben vóórdat je aan de Extra oefening begint.
Vraag bij twijfel aan je docent wat je moet doen.

Extra oefening Basis

Extra oefening Plus

Terugblik

Reflectie op leerdoelen en op het proces. Wat ging goed, wat ging minder goed.

Heb ik mijn eigen planning gehaald?

  • Het arrangement Thema: Verbanden - 4V Wiskunde A/C is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2022-01-02 15:21:42
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Dit thema is ontwikkeld door auteurs en medewerkers van de Wageningse Methode.

    Fair Use

    In de Stercollecties van VO-content wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use. Meer informatie: Fair use

    Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Rearrangeerbare opdracht wiskunde stercollectie VO-content wiskunde havo/vwo
    Leerniveau
    VWO 4;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    leerlijn, rearrangeerbare, vo-content

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Wiskunde Wageningse Methode. (2022).

    Thema: Verschillen - 4V Wiskunde A/C

    https://maken.wikiwijs.nl/154964/Thema__Verschillen___4V_Wiskunde_A_C