De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Weet jij al wat je later wilt worden? Het is best lastig nu al zo’n belangrijke beslissing te nemen. Die beslissing kan tenslotte je hele leven, je toekomst beïnvloeden. Op de website van de Bundesagentur für Arbeit vind je veel nuttige informatie. In de volgende oefeningen lees je enkele teksten en denk je na over je eigen beroepskeuze.
Wissenswertes
De 'Bundesagentur für Arbeit' is in Duitsland de instantie die mensen helpt (weer) werk te vinden. In de meeste gevallen gaat het daarbij om mensen die werkeloos zijn en op zoek zijn naar een (nieuwe) baan. Maar ook de uitkeringen worden door de 'Bundesagentur für Arbeit' geregeld. In Nederland heeft het UWV deze taken.
Voor scholieren is de 'Bundesagentur für Arbeit' ook erg belangrijk omdat ze hier heel veel nuttige informatie kunnen krijgen over vervolgopleidingen, beroepen en solliciteren.
Lees de inleiding en de eerste alinea van de tekst 'Sich selbst kennenlernen'.
Maak daarna Übung 1.
Sich selbst kennenlernen
Die Berufswahl steht an und du hast keine Ahnung, was du eigentlich werden möchtest? Dann wird es Zeit, dich mit deinen Stärken und Interessen auseinanderzusetzen. planet-beruf.de hat die passenden Tipps dazu.
Um die eigenen Stärken und Interessen herauszufinden, ist es sinnvoll, sich zunächst einmal folgende Fragen zu stellen: Was kann ich besonders gut? Was mag ich? Was mag ich gar nicht? Was macht mir besonders Spaß? Weswegen wurde ich schon gelobt? Aufschluss darüber können dir Hobbys, Ehrenämter oder Schulnoten geben.
Schreibe dir auf, was deine Stärken sind und wo deine Schwächen liegen.
Bei deinem Stärken-Schwächen-Check helfen dir z.B. die Übungen und Arbeitsblätter aus dem planet-beruf.de - Schülerarbeitsheft "Schritt für Schritt zur Berufswahl". Damit du deine eigenen Fähigkeiten nicht unter- oder überschätzt, ist es sinnvoll, auch andere Leute zu fragen, wie sie dich sehen.
Bei der Selbsteinschätzung können dir deine Freunde weiterhelfen.
Deine Eltern, Freunde oder auch Lehrkräfte kennen dich gut genug, um dich richtig einzuschätzen. Vergleiche anschließend die Ergebnisse deiner Liste mit denen der Eltern oder Freunde. Du wirst überrascht sein, wo es Gemeinsamkeiten oder Unterschiede gibt.
Deine Eltern oder Freunde bestätigen die von dir angegebenen Stärken? Dann liegst du mit diesen vermutlich richtig. Sie sind bei einigen Punkten anderer Meinung? Dann frag noch mal genauer nach. Wenn sie ihre Meinung überzeugend begründen können, solltest du die eigene Einschätzung noch einmal überprüfen und vielleicht korrigieren.
(Bron: http://www.planet-beruf.de/Basics-Tipps-zur-Se.17603.0.html?&type=100)
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Lees de rest van de tekst 'Sich selbst kennenlernen'.
Maak daarna Übung 2.
Stap 2b - Lezen 2
Bekijk alleen de titel, de inleiding en de opbouw van de tekst 'Richtig gelandet'.
Maak daarna Übung 3.
Richtig gelandet mit dem BERUFE-Universum
Bei der Berufswahl beraten, bei der Arbeitssuche unterstützen - Caroline hat Freude am Umgang mit Menschen. Durch das Selbsterkundungsprogramm BERUFE-Universum ist sie auf den Beruf Fachangestellte/r für Arbeitsmarktdienstleistungen gekommen, der ideal zu ihren Stärken passt.
Freude am Umgang mit Menschen ist nur eine der Voraussetzungen, die angehende Fachangestellte für Arbeitsmarktdienstleistungen mitbringen sollten.
planet-beruf.de: Wie kamst du zu deiner Ausbildung bei der Agentur für Arbeit?
Caroline: Im BERUFE-Universum auf planet-beruf.de habe ich den Stärkencheck gemacht. Bei den Berufsvorschlägen wurde ich auf die Ausbildung zur Fachangestellten für Arbeitsmarktdienstleistungen aufmerksam gemacht, der auch super zu meinen Stärken gepasst hat. Daraufhin vereinbarte ich einen Termin mit einer Berufsberaterin, die mich in meiner Berufswahl bestärkte und bei meiner Bewerbung unterstützte.
planet-beruf.de: Wie hast du deine Stärken entdeckt?
Caroline: Dass ich gut mit Menschen umgehen kann, habe ich bereits in der Schule gemerkt Dort war ich Klassen- und Schülersprecherin. Aber auch durch viele verschiedene Praktika habe ich gemerkt, was mir Spaß macht und worin ich gut bin.
planet-beruf.de: Welche Tätigkeiten übst du in deiner Ausbildung aus?
Caroline: Aktuell bin ich in der Eingangszone. Dort nehme ich hauptsächlich Arbeitslos- und Arbeitssuchendmeldungen auf und kümmere mich ebenfalls um alle sonstigen Anliegen unserer Kunden. Hierbei ist ein verständnisvoller und freundlicher Umgang besonders wichtig, um unsere Kunden in ihrer schwierigen Lage wieder aufzubauen und ihnen eine neue Perspektive zu geben. Abgesehen davon durchlaufe ich während meiner Ausbildung noch viele andere Abteilungen wie z.B. die Leistungsabteilung, das Servicecenter, das Jobcenter und viele mehr.
Zuhören und freundlich sein - Caroline hat gerne mit Menschen zu tun.
planet-beruf.de: Welche Stärken werden für deinen Beruf besonders benötigt?
Caroline: Freude am Umgang mit Menschen, eine selbstständige Arbeitsweise und Teamfähigkeit sind unerlässlich für diesen Beruf. Wichtig ist aber auch technisches Verständnis, eine gute Ausdrucksweise und Interesse an Wirtschaft und Politik.
planet-beruf.de: Hast du einen Tipp, wie man seinen Stärken auf die Spur kommen kann?
Caroline: Auf jeden Fall sollte man Praktika in verschiedenen Berufen absolvieren und nicht nur das tun, was die Freunde machen oder was angesagt bzw. cool ist, sondern den Mut dazu haben, seinen eigenen Stärken zu folgen.
(Bron: http://www.planet-beruf.de/So-habe-ich-meine-St.15580.0.html?&type=100)
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je hebt een paar dingen geleerd over hoe je tot een beroepskeuze kunt komen en je hebt aan de hand van het voobeeld van Caroline gezien hoe zoiets werkt.
In dit onderdeel ga je een test doen en kun je erachter komen welke beroepen bij jou passen.
Je moet straks persoonlijke gegevens invullen.
Daarvoor moet je het een en ander over het Duitse schoolsysteem weten.
Weet je nog hoe het zit? Beantwoord de multiplechoicevragen.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Lees eerst de onderstaande 8 tips en doe daarna de test.
Open de test hier.
Acht Tipps für den Test
Vul de test serieus en waarheidsgetrouw in.
De test is eigenlijk voor Duitse scholieren. Kies daarom bij 'Bundesland' (provincie) Nordrhein-Westfalen. (Dat is het dichtst bij Nederland.)
Plan minimaal dertig minuten voor de test, maar het liefst meer.
Lees alle opdrachten en toelichtingen goed. Gebruik eventueel een woordenboek.
Klik na elk scherm op 'Weiter'. Je kunt ook op 'Zurück' klikken als je iets vergeten bent of iets wilt veranderen.
Lees de tussenrapporten (Zwischenergebnis) goed en sla ze op.
Lees het resultaat goed en sla het op.
Klik in de resultatenlijst op enkele beroepen en lees de informatie die bij het beroep hoort.
Resultaat
Welke beroepen passen volgens de test bij jou? Klopt dat? Vind je het resultaat verrassend?
Bespreek de resultaten met enkele medeleerlingen.
Heeft de test jullie geholpen wat meer ideeën over je toekomstige beroepskeuze te krijgen?
Übung 2: Weiter informieren
Op de website van de Bundesagentur für Arbeit vind je nog veel meer interessante teksten, tests en informatie die je bij jouw beroepskeuze kunnen helpen.
Zoek zelf naar interessante informatie die voor jou belangrijk is. Je vindt de teksten via deze link.
Stap 3a - Luisteren 1
Wenn Ich Groß Bin
Kleine Kinder sagen oft, was sie werden oder machen wollen, wenn sie groß sind, z.B. “Wenn ich groß bin, werde ich Feuerwehrmann.” oder “Wenn ich groß bin, dann esse ich jeden Tag Schokoladenpudding".
Kleine kinderen vertellen vaak wat ze gaan doen of willen worden als ze groot zijn, bijvoorbeeld 'Wenn ich groß bin, werde ich Feuerwehrmann.' of: 'Wenn ich groß bin, dann esse ich jeden Tag Schokoladenpudding.'
Übung 1: Wenn Ich Groß Bin
Noem in de klas enkele soortgelijke voorbeelden die je misschien van broertjes of zusjes kent of dingen die je zelf riep toen je kleiner was.
De Duitse band SDP heeft er zelfs een lied over geschreven: 'Wenn ich groß bin'.
Je gaat naar het lied luisteren en de tekst analyseren.
Luister naar het lied 'Wenn Ich Groß Bin' van SDP en beantwoord de vragen.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Het arrangement Opdracht: Orientierung - vmbo-kgt34 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Zukunft', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt34. In deze opdracht leer je nieuwe woordjes. Je begint met het lezen van een tekst over beroepen. Je zoekt vervolgens uit wat bij jou past. Vervolgens luister je naar een liedje om te oefenen met luisteren in het Duits. Als afsluiter van de opdracht schrijf je een script voor een cartoon.
Deze opdracht hoort bij het thema 'Zukunft', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt34. In deze opdracht leer je nieuwe woordjes. Je begint met het lezen van een tekst over beroepen. Je zoekt vervolgens uit wat bij jou past. Vervolgens luister je naar een liedje om te oefenen met luisteren in het Duits. Als afsluiter van de opdracht schrijf je een script voor een cartoon.
Dit blok bestaat uit vier stappen. Werk ze één voor één door.
Weet jij al wat je later wilt worden? Het is best lastig nu al zo’n belangrijke beslissing te nemen. Die beslissing kan tenslotte je hele leven, je toekomst beïnvloeden. Op de website van de Bundesagentur für Arbeit vind je veel nuttige informatie. In de volgende oefeningen lees je enkele teksten en denk je na over je eigen beroepskeuze.
Je hebt een paar dingen geleerd over hoe je tot een beroepskeuze kunt komen en je hebt aan de hand van het voobeeld van Caroline gezien hoe zoiets werkt.
Kleine Kinder sagen oft, was sie werden oder machen wollen, wenn sie groß sind, z.B. “Wenn ich groß bin, werde ich Feuerwehrmann.” oder “Wenn ich groß bin, dann esse ich jeden Tag Schokoladenpudding".
Du denkst über deine Zukunft nach und verarbeitest deine Ideen in einem Zeichentrickfilm
