De inleverdatum zal zijn in de eerste week van April 2020.
De exacte datum vind je terug in SOM nadat de opdracht is uitgedeeld.
Dit jaar staat de grote muziekopdracht in het teken van het componeren van je eigen lied. Je gaat dus zelf een liedje schrijven.
Hoe dat dit precies werkt, is per stap hieronder beschreven.
Je krijgt een punt voor het componeren van je liedje (stap 1 en 2), maar je krijgt ook de mogelijkheid om je lied echt op te gaan nemen (stap 3 en 4). Stap 3 en 4 zijn een eigen keuze en zullen niet meegenomen worden in de beoordeling van je punt.
STAP 1
• Bedenk een onderwerp
- Waar gaat jullie lied over?
- Welke taal (talen) wil je gebruiken?
- Let erop dat zinnen met elkaar rijmen en gebruik korte zinnen.
- Gebruik eventueel een bestaand lied waar je een eigen tekst op schrijft als je geen inspiratie hebt.
- Een Lied bestaat vaak uit 2 coupletten (verse) en een refrein (chorus) (minimaal 4 regels tekst in het couplet en het refrein)
STAP 2
• Bedenk een melodie
- Verzin een melodie bij jullie verzonnen tekst. Zing deze melodie en neem hem op op je telefoon bijvoorbeeld of via je laptop.
- Als je noten kunt lezen, lukt het dan om de melodie te schrijven met muzieknoten?
- Om inspiratie op te doen kun je ook jouw tekst zingen op een bestaande melodie, dan krijg je al snel leuke ideeën.
Toevoeging vanwege het Corona Virus:
Je mag ook een eigen tekst schrijven op een bestaand liedje. Belangrijkste is dat je je uiteindelijke resultaat opneemt door middel van een filmpje met je telefoon. Zing mee met een karaoke versie die je kunt vinden op youtube of speel zelf op een begeleidingsinstrument het liejde!
Als je dit filmpje hebt gemaakt stuur je het door naar: r.vanlent@hethooghuis.nl
________________________________________
STAP 3
• Samenwerken met de docent
- Stuur jullie tekst en melodie naar de docent. De docent zal jullie lied voorzien van akkoorden.
STAP 4
• Opnemen eigen lied
- Als de docent de muziek klaar heeft voor jullie kun je het nummer gaan opnemen. Dat doe je een keer tijdens de les. Thuis bereid je het lied voor en je krijgt in de les de tijd om je lied op te nemen.
- De docent zorgt voor de opnameapparatuur.
Speel je zelf een instrument of wil je zelf het nummer zelf opnemen dan is dat uiteraard ook prima! Geef even aan hoe de docent je hierbij kan helpen als dat nodig is.
Klik boven op de tekst easy piano om de link te openen naar alle fimpjes!
Een voorbeeld om mee te oefenen is Baby Shark.
_____
Baby Shark - gewoon tempo
Gitaar
De Gitaar Opdracht
In deze opdracht ga je leren hoe je akkoorden moet spelen op een gitaar.
Je vindt hier een aantal akkoorden die vaak voorkomen. Bij ieder akkoord staat een filmpje waarin wordt uitgelegd hoe je dit akkoord moet spelen op de gitaar.
Tips!
- De hals van de gitaar houdt je vast met je linker hand
- Je slaat de snaren aan met je rechter hand
De opdracht is opgebouwd uit 3 verschillende niveaus.
Als je niveau 1 kunt spelen ga je verder naar niveau 2 en daar uiteraard naar niveau 3.
Hoe hoger je niveau tijdens de toets, deste hoger het cijfer dat je kunt halen.
Speel de volgende akkoorden in de juiste volgorde en herhaal deze akkoorden een aantal keer.
Niveau 1:
||: Em | Am :||
Niveau 2:
||: Em | C | G | G :||
Niveau 3:
||: Em | C | G | D |
| Am | Em | G | C :||
Voor de leerlingen die zelf gitaarles hebben:
Kom eventjes bij mij langs om af te spreken wat we kunnen bedenken om ook voor jou een leuke gitaar toets te maken op jouw eigen niveau!
De akkoorden uitgelegd
Het E mineur (Em) Akkoord
Het A mineur (Am) akkoord
Het C akkoord
Het G akkoord
Het D akkoord
Instrumentenleer
Opdracht Instrumentenleer
Opdracht 1:
Zoek bij ieder van de onderstaande instrumenten een plaatje op internet op en een filmpje waarbij dit instrument wordt bespeeld.
Opdracht 2:
Welke instrumenten horen bij elkaar?
Zet de instrumenten in het juiste rijtje.
Er zijn: blaasinstrumenten, slagwerk instrumenten/percussie, elektronische instrumenten en snaarinstrumenten en strijkinstrumenten.
Voor de klassikale zang opdracht mogen jullie zelf de liedjes uit zoeken die jullie gaan zingen.
Je kiest met de rij waar je in zit:
- 1 Nederlandstalig lied
- 1 Engelstalig lied
Van de antwoorden van de drie rijen gaan we stemmen welk Nederlandstalig lied en welk Engelstalig lied wij gaan behandelen in de les.
Uit elkaar - Lieke van 't Veer
Uit Elkaar - Lieke van 't Veer
[Verse 1]
Er was niemand die me kende zoals jij
Vanaf de eerste dag waren wij een feit
En niemand die het wist van jou en mij
Achteraf gezien was dat de leukste tijd
Maar de ruzies en verhalen kwamen vaker
Ik vroeg mezelf af "moet ik dit maar laten?"
In m'n hoofd strugglede ik met al die vragen
Omdat ik niet over gevoelens kon praten
Ik kan het nu nog niet geloven
Dat alles zo is afgelopen
Ik ben voor goed gestopt met hopen
Want alles wat we deelden is nu echt verloren
'T is niet alleen jouw schuld, dat weet ik
'T zijn niet alleen jouw fouten die we niet vergeten
Toch heb ik m'n best gedaan
En moeten wij ieder een kant op gaan
[Hook]
Ik ben niet meer van jou en jij niet meer van mij
Je houdt je nu wel groot maar gaat kapot van de pijn
Omdat je bij me wilt zijn maar niet meer bij me kunt zijn
Is dit dan het eind van een hele rotte tijd?
Alles is verloren en wat heb je nu bereikt?
Want je bent me nu kwijt maar pas achteraf krijg je spijt
[Verse 2]
Ik loop nu vaker in me eentje over straat
Vele mensen vragen hoe het met me gaat
Gek genoeg zijn ze allemaal verbaasd
Als ik ze zeg dat ik ook door moet gaan
Zoveel kansen gekregen in m'n leven
Zoveel gemist omdat ik dacht aan ons tweeën
Was nooit van plan om een spel met je te spelen
Maar achteraf heb jij dat tegendeel bewezen
Ik moet er nu echt aan geloven
Want onze liefde is afgelopen
Ik ben nu echt gestopt met hopen
Heb eindelijk voor mezelf gekozen
't Is niet alleen jouw schuld dat weet ik
't zijn niet alleen jouw fouten die we niet vergeten
Toch heb ik mijn best gedaan
En moeten wij ieder een kant op gaan
[Hook]
Je bent niet meer van mij
Je houdt je nu wel groot maar gaat kapot van de pijn
Omdat je bij me wilt zijn maar niet meer bij me kunt zijn
Is dit dan het eind van een hele rotte tijd?
Alles is verloren en wat heb je nu bereikt?
Want je bent me nu kwijt maar pas achteraf krijg je spijt
[Outro]
Hey, whooeee, no no no no no no no....
Uit Elkaar - Lieke van 't Veer
Ritmische Oefeningen
Keyboard opdracht 1
Hier vind je de eerste opdracht van dit jaar. In deze opdracht ga je aan de slag met het spelen van akkoorden. Als je akkoorden kunt spelen kun je iemand (of jezelf) begeleiden.
Hoe je de akkoorden moet spelen, vind je in het overzicht: Akkoorden voor Keyboard opdracht
Je kiest een van de onderstaande nummers uit die je gaat spelen voor punt. Je speelt voor punt minimaal een Verse en een Chorus.
Alles wat je meer speelt kan een positieve invloed hebben op je uiteindelijke cijfer, mits je dit uiteraard goed hebt geoefend!
Vind je het lastig om te horen waar je bent in het liedje? Laat dan je keyboard buurman/buurvrouw even meezingen!
De deadline wanneer ik uiterlijk jullie antwoorden binnen moet hebben is:
vrijdag 11 oktober 08:30
Muziekgeschiedenis
Popmuziekgeschiedenis (1945 - 2019)
Popmuziek is een afkorting van 'populaire muziek'. Het is een verzamelnaam (net als Jazz) voor allerlei verschillende stijlen, gericht op hoe populair de muziek is onder de jongeren in die tijd.
Het eerste popidool, ElvisPresley
Na 1945, oftewel na de tweede wereld oorlog trok de economie aan in de wereld. Dat betekent dat er steeds meer werkgelegenheid ontstond en mensen meer konden werken voor een beter loon. Ze hebben dus in deze tijd meer geld te besteden. Ook de jongeren hadden meer geld te besteden en volgden de laatste trends. In deze periode werd het daarom steeds meer normaal dat mensen een radio, televisie en een platenspeler in huis hadden staan. En onder de jeugd hoorde je er dus pas echt bij als je ook mee groeide in deze moderne samenleving.
Muziekinstrumenten die in de popmuziek worden gebruikt zijn hoofdzakelijk de elektrischegitaar, de basgitaar, drums en synthesizer.
Na de Jazz periode ontstond in de jaren vijftig de rock-'n-roll. Chuck Berry en BoDiddley vormden de blues om tot een snellere variant en zo ontstond de rock-'n-roll en de rhythm-and-blues. De platenmaatschappijen gingen hierin met name de muziek promoten die daar de blanken jeugd veel werd beluisterd. Dat noemde ze de 'high school' stijl, met Elvis Presley als de meest bekende artiesten van die tijd.
De reden waarom Elvis zo bekend is geworden heeft er mee te maken dat hij veel op televisie was te zien. Voorheen kon je de artiesten alleen op het podium vinden bij een concert, maar door de televisie uitzenden bereikte hij veel meer mensen in een kortere tijd om zijn muziek te laten horen. die voor het eerst het medium televisie gebruikte als een verlengde van het traditionele podium Niet alleen de muziek heeft hem bekend gemaakt, maar hij speelde ook regelmatig in films de hoofdrol, waardoor hij ook in de bioscoop te zien was. Niet gek dus dat hij wordt gezien als het grootste popidool van de Rock & Roll.
Andere bekende artiesten die na Elvis over de hele wereld werden herkend waren de Beatles en Michael Jackson. De gekte rondom deze artiesten zag er als volgt uit. Er wordt constant, soms hysterisch, geschreeuwd door de fans bij concerten maar ook op straat als fans ook maar een glimp van de artiesten wistenvop te vangen.
Optredens van muzikanten nemen immense vormen aan met grote massa's mensen. Waren het in de jaren zestig nog kleine zalen met enkele honderden mensen, in de jarenzeventig werden er al stadions afgehuurd voor grootschalige wereldtournees, en ook het muziekfestival deed zijn intrede, waarbij Woodstock een beroemd vroeg voorbeeld is.
De Opdracht:
Hieronder vind je allerlei vragen over de Popmuziekcultuur en Popmuziekgeschiedenis. Je mag gebruik maken van het internet om de vragen te kunnen beantwoorden. Deze vragen zijn oefenvragen voor de toets over Popmuziekgeschiedenis. Je kunt de vragen altijd online terugvinden, maken en controleren.
Denk goed na waar je je informatie zoekt!
Begin je zoektocht op: www.google.nl
Oefenvragen Popmuziekgeschiedenis
Beknopte samenvatting in beeld en geluid van de Popmuziekgeschiedenis
Het arrangement Tweede klas Stadion is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
Roy van Lent
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2020-06-05 09:38:50
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
1. Noten Lezen Opdracht
