De Grote Muziekopdracht (jaar 2)
De Grote Muziekopdracht (Jaar 2)
De inleverdatum zal zijn in de eerste week van April 2020.
De exacte datum vind je terug in SOM nadat de opdracht is uitgedeeld.
Dit jaar staat de grote muziekopdracht in het teken van het componeren van je eigen lied. Je gaat dus zelf een liedje schrijven.
Hoe dat dit precies werkt, is per stap hieronder beschreven.
Je krijgt een punt voor het componeren van je liedje (stap 1 en 2), maar je krijgt ook de mogelijkheid om je lied echt op te gaan nemen (stap 3 en 4). Stap 3 en 4 zijn een eigen keuze en zullen niet meegenomen worden in de beoordeling van je punt.
STAP 1
• Bedenk een onderwerp
-
- Waar gaat jullie lied over?
-
- Welke taal (talen) wil je gebruiken?
-
- Let erop dat zinnen met elkaar rijmen en gebruik korte zinnen.
-
- Gebruik eventueel een bestaand lied waar je een eigen tekst op schrijft als je geen inspiratie hebt.
-
- Een Lied bestaat vaak uit 2 coupletten (verse) en een refrein (chorus) (minimaal 4 regels tekst in het couplet en het refrein)
STAP 2
• Bedenk een melodie
- - Verzin een melodie bij jullie verzonnen tekst. Zing deze melodie en neem hem op op je telefoon bijvoorbeeld of via je laptop.
- - Als je noten kunt lezen, lukt het dan om de melodie te schrijven met muzieknoten?
- - Om inspiratie op te doen kun je ook jouw tekst zingen op een bestaande melodie, dan krijg je al snel leuke ideeën.
- Toevoeging vanwege het Corona Virus:
Je mag ook een eigen tekst schrijven op een bestaand liedje. Belangrijkste is dat je je uiteindelijke resultaat opneemt door middel van een filmpje met je telefoon. Zing mee met een karaoke versie die je kunt vinden op youtube of speel zelf op een begeleidingsinstrument het liejde!
Als je dit filmpje hebt gemaakt stuur je het door naar: r.vanlent@hethooghuis.nl
- ________________________________________
STAP 3
• Samenwerken met de docent
- - Stuur jullie tekst en melodie naar de docent. De docent zal jullie lied voorzien van akkoorden.
STAP 4
• Opnemen eigen lied
-
- Als de docent de muziek klaar heeft voor jullie kun je het nummer gaan opnemen. Dat doe je een keer tijdens de les. Thuis bereid je het lied voor en je krijgt in de les de tijd om je lied op te nemen.
-
- De docent zorgt voor de opnameapparatuur.
Speel je zelf een instrument of wil je zelf het nummer zelf opnemen dan is dat uiteraard ook prima! Geef even aan hoe de docent je hierbij kan helpen als dat nodig is.
Colofon
Het arrangement Tweede klas Stadion is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt. |
|
Auteur | Roy van Lent Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven. |
Laatst gewijzigd | 2020-06-05 09:38:50 |
Licentie |
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. |
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal |
|
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar: |
|
Toelichting | Muzieklessen voor de tweede klas |
Eindgebruiker | leerling/student |
Moeilijkheidsgraad | gemiddeld |
Studiebelasting | 4 uur en 0 minuten |
Bronnen
Bron | Type |
---|---|
Oefenen met tonen en noten https://www.pieterseuren.nl/oefeningen-muziektheorie/muziektheorie-oefeningen/ |
Link |
Easy Piano https://www.youtube.com/user/MrPeter19916/videos |
Link |
Baby Shark - gewoon tempo https://www.youtube.com/watch?v=4VwucfGQ0Wc |
Video |
Het E mineur (Em) Akkoord https://www.youtube.com/watch?v=IDHEnVGdfoE |
Video |
Het A mineur (Am) akkoord https://www.youtube.com/watch?v=jb7Jh5-TML0 |
Video |
Het C akkoord https://www.youtube.com/watch?v=RtpDQRh8oV8&t=67s |
Video |
Het G akkoord https://www.youtube.com/watch?v=gGcMgXJ5x_A&t=108s |
Video |
Het D akkoord https://www.youtube.com/watch?v=AVekFfkRySk |
Video |
Uit Elkaar - Lieke van 't Veer https://www.youtube.com/watch?v=5bj6mg34Bac |
Video |
Beknopte samenvatting in beeld en geluid van de Popmuziekgeschiedenis https://www.youtube.com/watch?v=aiHK9ElHOiY |
Video |