Digitale geletterdheid
Een Digi-doener is een les met digitale doe-dingen voor klas 1 en 2 van het VO. Zo kun je bijvoorbeeld met leerlingen leren om een hologram op een telefoon te toveren. De Digi-doeners …
Leer samen met je leerlingen alles over kunstmatige intelligentie!
De arbeidsmarkt verandert in een razendsnel tempo. Om jouw leerlingen zo goed mogelijk voor te bereiden op deze veranderingen is het belangrijk dat ze digitale en ondernemende vaardigheden ontwikkelen. Webshop at School ondersteunt daarbij. In 10 interactieve lessen leren leerlingen denken en handelen als een online ondernemer en ontwerpen ze een webshop. Elke les geven bedrijven als Coolblue, Picnic en Thuisbezorgd een kijkje in de keuken. De professionals zetten de leerlingen aan het werk met praktische opdrachten die digitaal of op papier gemaakt kunnen worden. Webshop at school is ontwikkeld in opdracht van stichting Jong Ondernemen en FutureNL.
Het gebruik van computers vereist een andere manier van denken. Deze manier van denken noemen we computational thinking (CT). CT is een manier van denken, waarbij het analyseren van een probleem, het opdelen in kleinere delen en een logische aanpak centraal staan, zodat een computer zou kunnen begrijpen wat hij moet doen om een doel te behalen.
Mediawijsheid wordt vaak gebruikt als een containerbegrip. Het omvat alles wat te maken heeft met nieuwe media, sociale media, internet, smartphones, tablets en hoe je hiermee moet omgaan. Het gaat om het bewust, kritisch en actief inzetten van alle beschikbare media – digitaal en analoog – om de eigen kwaliteit van leven te vergroten én ervoor te zorgen dat je optimaal kunt deelnemen aan de wereld om je heen. Het gaat niet (alleen) om technische vaardigheden, maar vooral om competenties
Bij ICT-basisvaardigheden gaat het om de kennis en vaardigheden die nodig zijn om de werking van computers en netwerken te begrijpen, om te kunnen omgaan met verschillende soorten technologieën en om de bediening, de mogelijkheden en de beperkingen van technologie te begrijpen. Het begrip computer wordt hier breed gebruikt. Het gaat niet alleen om de personal computer, desktop of tablet maar om elke technologie waarin een microprocessor is gebruikt. De microprocessor is het ding, wat al het werk in een computer doet op basis van ingevoerde gegevens. Deze gegevens verrichten volgens een programma een aantal logische handelingen (en hebben als uitvoer bepaalde algoritmes en tijdelijke opslag van gegevens).
Informatievaardigheden zijn vaardigheden die helpen bij het zoeken, vinden, beoordelen en verwerken van informatie op internet maar ook offline. Zonder informatievaardigheden kun je makkelijk verdwalen in de enorme hoeveelheid informatie, en erger nog, de verkeerde bronnen gebruiken. Leerlingen die onvoldoende informatievaardig zijn, nemen vaak klakkeloos dingen over van internet en realiseren zich onvoldoende dat informatie (bewust of onbewust) fout of verdraaid kan zijn. Informatievaardigheden leren je de zin van de onzin te onderscheiden.
Het arrangement Digitale geletterdheid - FutureNL is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.
- Auteur
- Laatst gewijzigd
- 2022-10-25 11:43:18
- Licentie
-
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
- het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
- het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
- voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.
Dit arrangement is samengesteld door VO-content, met als doel om docenten te voorzien van een groot aanbod van passende leermaterialen die open beschikbaar zijn.
In het arrangement wordt uitsluitend doorverwezen naar het leermateriaal van Stichting FutureNL. FutureNL behoudt alle intellectuele eigendomsrechten op de website zelf en op de ter beschikking gestelde informatie. Meer informatie hierover kan je vinden op de website van FutureNL.
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
- Toelichting
- Dit arrangement bevat lessen digitale geletterdheid (Digi-doeners) voor klas 1 en 2 van het voortgezet onderwijs, die zijn ontwikkeld door FutureNL. De Digi-doener is een wekelijkse nieuwe les met digitale doe-dingen. Zoals een hologram op je telefoon toveren. Of met origami iets vouwen, zoals NASA doet om dingen zo klein mogelijk de ruimte in te sturen. Elke les is gekoppeld aan een vak, te weten Nederlands, Engels, wiskunde, geschiedenis, techniek/beeldende vorming en de mentorlessen.
- Leerniveau
- VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VWO 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; HAVO 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2; VWO 1; HAVO 2;
- Leerinhoud en doelen
- Engels; Nederlands; Beeldende vormgeving; Rekenen/wiskunde; Techniek; Geschiedenis;
- Eindgebruiker
- leerling/student
- Moeilijkheidsgraad
- gemiddeld
- Studiebelasting
- 4 uur 0 minuten
- Trefwoorden
- digitale geletterdheid, vocontent001
