2.1 My pet

2.1 My pet

My pet

Introduction

The subject of this double period  is pets.

  • Form groups of three or four pupils.

Discuss the following questions in your group:

  • Do you have a pet?
  • Would you like to have a pet?
  • What animals are kept as pets?
Step activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
  introduction Find out what you already know. 10
Step 1 listening
Matt’s dog
You can understand a conversation about pets and answer questions. 15
Step 2 reading
Fun pet facts
You can understand a text about fun pet facts and answer questions. 15
Step 3 vocabulary You can understand and use vocabulary about pets. 15
Step 4 grammar
Asking questions simple present 
You can ask question in the simple present. 15
Step 5 speaking
Speech card
You can have a conversation about your pet. 10
Step 6 writing
An email about your pet
You can write an email about your pet. 15
Step 7 evaluation Reflecting on what you have learnt. 05

Step 1 - Listening

Matt's dog
You are going to listen to Matt, who talks about his family and their dogs.

  • Listen to the recording.
  • While listening, think about this question:
    • ​Over welke onderwerpen praat Matt? Schrijf er minstens vijf op.

If you want to listen more than once, that's fine!

Step 2 - Reading

How much do you know about pets?
You are going to read the text and answer the following questions.

  1. What does the word admit mean?
  2. Why according to the text, do cats meow?
  3. What was special about Laika the dog?
  4. Which animal has the best memory?

Now read the text and answer the questions.

Fun pet facts Fun pet facts
Think you are an expert when it comes to pets? Let’s see if you knew this:
  • Pet lovers have nearly 100 million dogs and cats in the United States, and spend about $35 billion on their furry friends each year.
  • People with pets live longer, have less stress and fewer health problems.
  • 94% of pet owners say their pets make them smile more than once a day.
  • In Australia, England and the U.S., Max is the most popular name for dogs. Other popular dog names in the U.S. are Jake, Buddy, Maggie, Molly and Bear.
  • 95% of cat owners admit they talk to their cats.
  • A cat will almost never meow at another cat. Cats only meow to get our attention.
  • A dog named Laika became the world’s first astronaut in 1957, when Russia sent her into space.
  • Cats have better memories than dogs. A dog’s memory lasts no more than five minutes, but a cat’s memory can last up to 16 hours!
  • Dogs can hear better than human beings. In fact, they hear so well they probably use their ears more than their eyes.

Bron: pbskids.org

Step 3 - Vocabulary

Study the words and phrases well.
Leer de woorden en zinnen goed.
If you want, you can also study the vocabulary on Wozzol:
Als je wilt kun je de woordenlijst ook oefenen op Wozzol:

 Woordenlijst My pet

  • Study the vocabulary. (No more than 10 minutes.)
  • Do the exercise.

Tip!
There are different ways to study vocabulary. Click the red arrow to select another way.
Er zijn verschillende manieren om woordjes en zinnen te leren. Klik op de rode pijl om een andere manier te kiezen.

You can read the words aloud or copy them.
Je kunt de woorden hardop oplezen of overschrijven.

The most important rule is not to study for too long in one go, because you won't learn any more. You will learn more in two 10-minute sessions than in half an hour.
Het belangrijkste is dat je dit niet te lang achter elkaar doet, want dan leer je niets meer. In twee keer 10 minuten leer je meer dan in een half uur.

Step 4 - Grammar

Asking questions
Study the 'Kennisbank'.

Asking questions - simple present

Then do the following exercise.

Step 5 - Speaking

Speech card
Expressions: If you need some extra help, go to your StudioWozzol account and take another look at the chunks.
Now you are going to try to have a conversation with someone else.

  1. Find someone to work with and use the speech card A or B on page two.
  2. Write down a couple of words to help you during the conversation.
  3. Practise your conversation at least twice.

After practising twice, do the following things:

  1. Find another pair to work with.
  2. Act out your conversation.
  3. Let them act out their conversation and write down feedback for them.
  4. Let them do the conversation and write down feedback for them.
  5. Discuss what things were good and what you can do better next time.
     
      Persoon A Persoon B
    1 Groet. Groet terug
    2 Vraag de naam van de ander. Vertel hoe je heet.
    Vraag de naam van de ander.
    3 Geef antwoord.
    Vraag of de ander een huisdier heeft of zou willen.
    Geef antwoord.
    Vraag of je gesprekspartner een huiser heeft of zou willen.
    4 Geef antwoord.
    Vertel dat je een hond hebt. Hij is lief en jouw grote vriend. Hij is zwart en heeft een zachte vacht.
    Vertel dat jij een hamster hebt.
    Hij is klein en bruin.
    5 Vraag waar de hamster in woont. Vertel dat hij in een kooi zit.
    Je maakt de kooi één keer per week schoon.
    6 Vertel dat jouw broer de hond elke dag uitlaat. Vraag waarom je gesprekspartner niet zelf de hond uitlaat.
    7 Geef antwoord.
    (je bent lui/je hebt geen tijd/…)
    Reageer en sluit het gesprek af.
    8 Beëindig het gesprek.  

Step 6 - Writing

An email about your pet.
You are going to write an email to your pen pal from London.
Use the following prompts:

  • Say hello to your pen pal (think of a name).
  • Tell you like pets very much and describe your own pet. (If you don’t have a pet, make one up).
  • Say how old your pet is and where it is kept.
  • Tell about what you feed your pet.
  • Think of a question you could ask your pen pal.
  • Ask if your pen pal likes pets, and if he or she as any pets.
  • End your email.

Step 7 - Evaluation

What have you learnt in this double period?
Answer the following questions:

  • What was the easiest part of this lesson?
  • What did you already know?
  • What was the most difficult part?
  • What was new to you in this lesson?
  • What do you have to ask your teacher?
  • Het arrangement 2.1 My pet is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Laatst gewijzigd
    2023-07-17 13:49:20
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    HAVO 1; VWO 1;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, leerlijn, rearrangeerbare

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Engels. (2022).

    2.1 My pet - hv12

    https://maken.wikiwijs.nl/118136/2_1_My_pet___hv12

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Matt's dog

    Fun pet facts

    Vocabulary

    Asking questions - Simple present

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.