The subject of this period is fashion designers. Het onderwerp van dit blok is modeontwerpers.
Form groups of three to four pupils. Maak groepjes van drie of vier leerlingen.
Discuss the following questions in your group: Bespreek de volgende vragen in jouw groepje:
How important is fashion to you? Hoe belangrijk is mode voor jou?
Which fashion designers do you know? Welke modeontwerpers ken jij?
Would you like to have clothes by famous fashion designers? Why / Why not? Zou je kleding van beroemde modeontwerpers willen hebben? Waarom (wel of niet)?
Write down 10 English words that have to do with fashion. Schrijf 10 Engelse woorden op die met mode te maken hebben.
In this period you are going to learn about the grammar subject conjunctions, you are going to talk about clothes and you are going to write a factsheet.
What is your current level with these subjects? Grade yourself. Give yourself a score between 1 and 10. In dit blok ga je leren over het grammaticaonderwerp verbindingswoorden, je gaat praten over kleding en een factsheet schrijven. Geef aan hoe goed je nu al bent met deze onderwerpen. Geef jezelf een cijfer tussen de 1 en de 10.
Conjunctions: Verbindingswoorden:
Talk about clothes: Praten over kleding:
Write a factsheet: Een factsheet schrijven:
Step
activiteit
activity
leerdoel
aim
tijd
time
introduction
Think about what you have learned. Nadenken over wat je al weet.
10
Step 1
listening Fashion
You can understand a song about fashion and answer questions about it. Je kunt een song over mode begrijpen en er vragen over beantwoorden.
15
Step 2
reading Coco Chanel
You can understand a text about Coco Chanel and answer questions about it. Je kunt een tekst over Coco Chanel begrijpen en er vragen over beantwoorden.
15
Step 3
vocabulary
You learn vocabulary about fashion and are able to use it. Je leert de vocabulaire over mode en kunt die gebruiken.
15
Step 4
grammar Conjunctions
You can use conjunctions. Je kunt verbindingswoorden gebruiken.
15
Step 5
speaking Tell me about designer clothes
You can have a conversation about designer clothes. Je kunt een gesprekje voeren en daarin over kleding van ontwerpers vertellen.
10
Step 6
writing A factsheet
You can write a factsheet about a famous designer. Je kunt een factsheet over een beroemde designer schrijven.
15
Step 7
evaluation
Think about what you have learned. Nadenken over wat je geleerd hebt.
05
Step 1 - Listening
Fashion
You are going to listen to Fashion by Lady Gaga.
Je gaat luisteren naar Fashion van Lady Gaga.
Watch and listen to the video and do exercise 1. Kijk en luister naar de video en maak oefening 1.
Listen again and do exercise 2. Luister nog een keer en maak oefening 2.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Coco Chanel
You are going to read a text about French fashion designer Coco Chanel. Je gaat een tekst lezen over de Franse modeontwerpster Coco Chanel.
Skim the text and do exercise 1. Skim de tekst en maak oefening 1.
Read the text and do exercises 2 and 3. Lees de tekst nog een keer en maak oefeningen 2 en 3.
Gabrielle "Coco" Chanel was born in France in 1883 and died in 1971. She was a pioneering fashion designer who revolutionized women’s fashion. She designed modern and simple clothes that were often based on menswear. She was so important that she was the only designer named in ‘Time’ magazine's list of the 100 most influential people of the 20th century.
Chanel had a very poor upbringing. Her mother worked in the poorhouse where Gabrielle was born. She died when Gabrielle was six and then her father abandoned her. She adopted the name Coco while she was a café singer in 1905. Two lovers funded her first store in Paris in 1910. They also helped her hats become popular with rich women.
In the 1920s, Chanel rose to become Paris’ top fashion designer. Her comfortable, yet elegant clothes were popular across Europe. Women found her mannish clothes to be liberating. In 1922 Chanel introduced her perfume, Chanel No. 5, which is still highly profitable. Her famous Chanel suit has also stood the test of time and is part of the modern woman’s wardrobe.
At the beginning of World War II she moved into the Ritz Hotel in Paris, which became her home for 30 years. During the Nazi occupation of Paris she had a lover, a German spy. This relationship made her unpopular for a decade after the war. Her 1954 collection did badly in France. Today, however, her name is the biggest in fashion.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Work together with a classmate. Give your opinion on the relationship between Coco Chanel and the German spy during WW II. Werk samen met een klasgenoot. Geef in het Engels jouw mening over de relatie van Coco Chanel met een Duitse spion tijdens de Tweede Wereldoorlog.
Step 3 - Vocabulary
Study the vocabulary. (10 minutes) Bestudeer de woordenlijst. (10 minuten)
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Work together with a classmate. Talk about the pictures together, while you answer the following questions: Werk samen met een klasgenoot. Praat samen over de afbeeldingen, terwijl jullie de volgende vragen beantwoorden:
What are the differences between designer fashion and mass produced (= massaproductie) fashion?
If you look at the clothes in your own closet, do you have more designer fashion or mass produced fashion?
Which of the two types of fashion is cheaper, do you think? Why?
Which of the two types of fashion is better for the environment according to you? Why?
Continue by talking about your favourite piece of clothing. You can use the conversation below for inspiration. Ga nu verder door te vertellen over jouw favoriete kledingstuk. Je kunt hiervoor onderstaand gesprekje gebruiken.
Person A
Person B
What is your favourite piece of clothing?
How long have you got it?
Why do you like it?
Have you got anything made by a famous designer?
My favourite piece of clothing is a shirt.
I’ve had it for ages.
It’s fabulous.
Yes, I’ve got something by Vivienne Westwood.
shirt
skirt
dress
coat
jacket
pair of trousers
pair of shoes
for ages
for months
for years
since last week
since yesterday
since last month
since last year
fabulous
pioneering
liberating
hot
fashionable
expensive
stylish
Create a factsheet about a designer of your choice. You can choose from the following, for example: Coco Chanel, Giorgio Armani, Guccio Gucci, Donatella Versaci. You can also choose an other designer. Maak een factsheet over een designer naar keuze. Je kunt kiezen voor, bijvoorbeeld: Coco Chanel, Giorgio Armani, Guccio Gucci, Donatella Versaci. Je mag ook een andere designer kiezen.
The rest of the explanation is in English, to help you write the fact sheet. De rest van de uitleg is in het Engels om je te helpen met het maken van het factsheet.
Research online:
birthdate and birthplace.
career highlights and significant contributions to fashion.
signature styles or designs.
famous collections or fashion shows.
any interesting personal anecdotes or facts.
two photos of people wearing your designer’s clothing.
Factsheet Components:
Create a one-page factsheet with the following components:
personal information about the designer.
a timeline from when they became famous till now.
pictures of outfits designed by them, including your description of the outfits. In English.
interesting personal anecdotes or facts about the designer.
your opinion of their fashion.
Step 7 - Evaluation
You graded yourself on 3 topics during Introduction. Which grade would you give yourself now? Je hebt jezelf bij de Introductie een cijfer gegeven op 3 onderdelen.
Welk cijfer zou jij jezelf nu geven voor deze drie onderdelen?
Conjunctions: Verbindingswoorden:
Talking about clothes: Praten over kleding:
Writing a factsheet: Een factsheet schrijven:
Compare these grades with the grades you gave yourself at the start of the period. Did you improve? Vergelijk de cijfers die je jezelf nu geeft met de cijfers die je jezelf bij de Introductie hebt gegeven.
Ben je vooruit gegaan op deze onderdelen?
Het arrangement 16.3 Fashion designers - kgt12 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo-kgt, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 16 'Shopping and fashion'. Het onderwerp van deze les is: Fashion designers. In deze les staan modeontwerpers centraal. Coco Chanel wordt genoemd als voorbeeld van een beroemde modeontwerper. Verder wordt het verschil besproken tussen zelfontworpen kleding en massaproductie van mode. In de grammaticaopdracht worden verbindingswoorden besproken.
Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Engels voor vmbo-kgt, leerjaar 1 en 2. Dit is thema 16 'Shopping and fashion'. Het onderwerp van deze les is: Fashion designers. In deze les staan modeontwerpers centraal. Coco Chanel wordt genoemd als voorbeeld van een beroemde modeontwerper. Verder wordt het verschil besproken tussen zelfontworpen kleding en massaproductie van mode. In de grammaticaopdracht worden verbindingswoorden besproken.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Fill in the words
Lees Coco Chanel
Conjunctions 1
Conjunctions 2
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Fashion
Coco Chanel
Study the vocabulary. (10 minutes)
Study conjunctions in the toolbox (kennisbank).
You graded yourself on 3 topics during Introduction. Which grade would you give yourself now?
