Social media

Inleiding

De wereld is de afgelopen jaren heel klein geworden. Je kunt heel makkelijk en snel contact leggen met de andere kant van de wereld. Informatie, foto’s, rapporten, gelukwensen enzovoort worden op een razendsnelle manier met elkaar gedeeld. Ontzettend leuk! Dat hoeven we jullie niet te vertellen. Jullie kunnen vast en zeker nog heel veel meer voordelen opnoemen.

Tegelijkertijd heeft social media ook minder fijne kanten. Hoe weet je dat berichten en foto’s echt zijn? En dat chatten met die leuke jongen of dat leuke meisje? Weet je zeker dat hij of zij echt is? Of is het stiekem toch een oude man die hele andere bedoelingen heeft? En hoe zit het met cyberpesten?

In deze Wikiwijs is het thema ‘social media’. De opdrachten kun je in willekeurige volgorde maken. Alleen de eindopdracht heet niet voor niets zo. Die moet je dus tot het einde bewaren. In de eindopdracht maak je een presentatie met daarin de leerstof die je in deze Wikiwijs geleerd hebt.

Na deze Wikiwijs ben je nog mediawijzer dan je al bent! Veel plezier!

Leerdoelen Wikiwijs

Aan het einde van deze Wikiwijs weet je wat cyberpesten inhoudt
Aan het einde van deze Wikiwijs weet je wat nepnieuws is.
Aan het einde van deze Wikiwijs weet je wat een filterbubbel is.
Aan het einde van deze Wikiwijs weet je wat een algoritme is.
Aan het einde van deze Wikiwijs weet je hoe je een presentatie geeft.

Colofon

Het arrangement Social media is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: Suzanne van Tilburg Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd: 2019-06-20 19:52:23
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: Kennis nemen van en wijzer worden in het gebruik van social media. Geschikt voor onderbouw VO
Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Trefwoorden: cyberpesten, filterbubbel, nepnieuws, social media

Bronnen

Bron	Type
https://www.youtube.com/watch?v=3n8eSe5mYVo https://www.youtube.com/watch?v=3n8eSe5mYVo	Video
https://www.youtube.com/watch?v=2RN8kYoM1GY https://www.youtube.com/watch?v=2RN8kYoM1GY	Video
Aflevering Cyberbully https://www.npo3.nl/cyber-bully/12-02-2016/BNN_101378501	Link
https://youtu.be/rZHhgUl_fFc https://youtu.be/rZHhgUl_fFc	Video
https://www.youtube.com/watch?v=nNdPRFxfCu8 https://www.youtube.com/watch?v=nNdPRFxfCu8	Video
https://www.youtube.com/watch?v=RZkZ-PLJzas https://www.youtube.com/watch?v=RZkZ-PLJzas	Video
Tips om nog beter te presenteren! https://www.youtube.com/watch?v=iPWj5TDMorE	Video

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.