L1-P4 IBS Inrichting van een gebied

L1-P4 IBS Inrichting van een gebied

IBS omschrijving

IBS Inrichting van een gebied

In dit IBS ga je je bezighouden met de inrichting van een gebied. Dat betekent dat je iets moet weten van de omgeving, zoals de flora, fauna en grondsoort. Ook ga je een doelgroepanalyse maken om erachter te komen wie er van het gebied gebruik gaat maken. Om uiteindelijk tot een ontwerp te komen moet je creatief en innovatief gaan denken!
Elke periode duurt 10 weken. Na deze periode is het zomervakantie. Daarom staat week 9 al in het teken van toetsen en afsluiten van de periode. Week 10 is de herkansing van deze periode. Inhoudelijk ben je daardoor 8 weken met het IBS bezig.

Integrale beroepssituatie

Je werkt bij een bureau voor landschapsontwerp en gebiedsontwikkeling. Dit bureau heeft een nieuwe opdracht ontvangen. De opdrachtgever heeft een gebied dat opnieuw ingericht dient te worden en heeft daarvoor enkele wensen.

Aan jou de taak om samen met je team een ontwerp op te stellen op basis van de wensen van de opdrachtgever en wat aansluit bij de wensen van de doelgroep. Dit doe je door een visuele weergave van het ontwerp en een schriftelijke verantwoording.

De opdrachtgever vindt de volgende onderdelen belangrijk:

  • Mogelijkheid tot recreatie
  • Duurzaamheid op het gebied van water en energie
  • Het stimuleren van een gezonde leefstijl
  • En het vergroten van de leefbaarheid van het gebied
  • Het optimaliseren van reststromen

Om tot een onderbouwd voorstel te komen moet je een goed beeld hebben van het plangebied.

 

Opdracht

Je maakt een visueel ontwerp voor de ontwikkeling en aanleg van een buitengebied. Keuzes moeten worden toegelicht. Je presenteert jouw idee ook aan de opdrachtgever.

Hierbij houd je rekening met de eisen die gesteld worden.

IBS toetsing

Beoordeling IBS

Bij elk IBS horen leerdoelen. De leerdoelen worden getoetst met de 3 IBS toetsen.
Voor dit IBS zijn dit de leerdoelen:

1. Je kunt de basisbegrippen van de beroepssituatie uitleggen.

2. Je kunt de mogelijkheden van duurzaamheid, biodiversiteit, eetbaar groen en duurzame energie toepassen in een ontwerp van een stuk gebied.

3. Je kunt een inventarisatie maken van het plangebied en de omgeving.

4. Je kunt de mogelijkheden van een gebied onderzoeken.

5. Je kunt een marktonderzoek uitvoeren en de uitkomsten verwerken in je ontwerp.

6. Je kunt een reële inschatting maken van de kosten voor de (her)inrichting van het gebied.

7. Je kunt een ontwerp voor de herinrichting van een gebied maken en verantwoorden.

8. Je kunt projectmatig werken.

9. Je kunt klantgericht werken.

 

Toetsen

Er zijn 3 toetsmomenten die samen deze IBS afronden:

1.         Kennistoets (individueel)
2.         Ontwerp en verantwoording (groep)
3.         Presentatie (groep)

Het gemiddelde van deze drie toetsen is het eindcijfer voor deze periode.

Om toegelaten te worden tot de kennistoets moet je een aantal LA's en feedback maken. Dit lees je onder het kopje 'Leerarrangementen en feedback'.  

 

Toetsen

Kennistoets

Ontwerp en verantwoording

Presentatie

Bijbehorende leerdoelen

Nr. 1 en 2

Nr. 2, 5,7 t/m 9

Nr. 2 t/m 9

Duur toets

1 uur

n.v.t.

n.v.t.

Weging

2x

1x

1x

Cesuur

66% = 5,5

60% = 5,5

60% = 5,5

Resultaat

Cijfer 1-10

Cijfer 1-10

Cijfer 1-10

Plaats

School

n.v.t.

n.v.t.

Samenwerking

Individueel

Groep

Groep

 

Leerarrangementen en feedback

De leerarrangementen die bij dit IBS horen zijn:

Op deze pagina kun je de LA's bekijken en downloaden. Ze zijn ook op het Leerplatform te vinden. Daar lever je jouw gemaakte producten in en geef je feedback.

 

Toelating kennistoets

Om toegelaten te worden tot de kennistoets moet je alle LA's gemaakt hebben en minimaal 6x feedback op het niveau 'begripsvorming' geven.

Periode planning

Lesweek

Inhoud

Belangrijke momenten

1

Doel van de week is:

 

Meivakantie

2

Doel van de week is:

 

 

3

Doel van de week is:

19-05 herk. portfolio p3

20-5 stageassesment

4

Doel van de week is:

 

26-05 Deadline Wix portfolio

27-05 herk. stage assessment

5

Doel van de week is:

04-06 Herkansing IBS 'MLO' (MT-V-SM41C)

6

Doel van de week is:

 

7

Doel van de week is:

 

Werkproces examen

8

Doel van de week is:

 

22-06 Portfolio p4

23-06 Parents Café

24-06 Inleveren verantwoording + ontwerp 

26-06 Herk. portfolio p4

9

Toetsen – geen lessen

 

29-06 Kennistoets p4

03-07 Herk. IBS p4

10

Jaar afsluiting - geen lessen

08-07 Jaarafsluiting!

 

IBS lessen

Opstart periode 4

In onderstaande PowerPoint vinden jullie belangrijke informatie over periode 4 Inrichting van een gebied.

Inventarisatie plangebied

Marktonderzoek

Ontwerp

In jullie kanaal op Teams vinden jullie de online video over de uitleg van LA 3 'Het ontwerp'

Opname professioneel presenteren

Grafieken en schaaltekenen

Werkproces examen

lessen werkproces examens in Teams

Biobased economy

Deze periode staat in het teken van Biobased materialen en kringlopen.

Het inrichten van een gebied zal moeten samengaan met het gebruiken van Biobased materialen. 
Om je goed te kunnen verdiepen in de verschillende mogelijkheden, wil ik jullie eerst verwijzen naar de website over biobased bouwen waar verschillende producten worden geintroduceerd.
Bekijk deze website zodat je de eerste indruk hebt op welke manier je het IBS kan aanvliegen.
https://www.biobasedbouwen.nl

 

Hout

Er zijn veel Biobased materialen en de bekenste is HOUT.

Hout als (bouw) materiaal gebruiken heeft veel voordelen.
In onderstaande documentaire worden gesproken over de toekomst van hout als alternatief bouwmateriaal voor utiliteits- en woning-bouw.

Link naar Microsoft Stream: Tegelicht - Huizenbouw met hout
Link op Stream

Link naar Tegenlicht - Houtbouwers
Link naar uitzending gemist

Link naar Youtube : Tegenlicht - Houtbouwers
Link naar youtube

Indien je meer wil weten over dit onderwerp kan je ook de meetup over dit onderwerp bekijken.

Extra verdieping: Meetup Tegelicht Houtbouwers

Bamboo

Bamboe is een snelgroeit gras dat kampioen CO2 vreter is. 
Het absorbeert meer CO2 dan welke plant of boom dan ook en het levert nog eens een super sterk materiaal op. 

 

Kan gras de wereld redden?

Biocomposiet

Mycelium

Een van de mogelijkheden om Biocomposiet volledig biobased te maken is door gebruik te maken van schimmels (mycelium)

 

Link naar youtube

Mycelium is the future

Kalkhennep

Hennep / Vlas

Vroeger werd hennep en vlas veel gebruikt. Hier werden touwen, zeilen en kleding van gemaakt.
Industriele hennep mag in europa pas sinds 1992 verbouwd worden omdat het voorheen werd geassocieerd met drugs. 

Stro en riet

Lifestyle

Stad en wijk

https://earlyyearsblog.nl/2020/05/15/de-kracht-van-buitenspelen/
De kracht van buitenspelen

https://www.youtube.com/watch?time_continue=12&v=uZ_bor50EgU&feature=emb_logo
Filmpje over Spoorpark als burgerinitiatief

https://www.platform31.nl/wijkengids/11-burgerschap/11-4-goede-bewonersparticipatie-ontwerpen
Aantal vormen van participatie

https://www.europa-nu.nl/9353225/d/bewoners_participatie.pdf
Bewonersparticipatie

https://youtu.be/NOQO4Sok09o
Filmpje met uitleg over ruimtelijke ordening

https://youtu.be/AypGE97Mv1Y
Filmpje over de ontwikkeling en inrichting van de provincie Flevoland

Vrijetijd

beleving in stad

Vrijetijdtrends 2020 + corona

Water en energie

Neerslag

Ruimtelijke verkenning Energie & Klimaat (achtergrondinformatie)

Voorlichting stage

Bronnen