Ruimtelijke figuren
Inleiding
De Eiffeltoren ken je vast wel. Het is een van de bekendste bouwwerken van Europa. De Eiffeltoren staat in Parijs.
In veel Europese (hoofd)steden staan bekende gebouwen. Van veel bekende Europese gebouwen kun je in een souvenirwinkeltje een miniatuurversie kopen. Zou je zelf een bekend gebouw in het klein kunnen maken?
Om zelf een maquette te maken van een bekend gebouw moet je iets weten van ruimtelijke figuren en van uitslagen. En juist dat ga je in dit thema leren.
Als je na het maken van de paragrafen nog moeite hebt met één of meer paragrafen kan je extra oefenen onder het kopje Extra opgaven.
Wat kan ik al?
Voordat je aan de slag gaat met dit thema, moet je de eigenschappen van vlakke figuren al goed kennen. Dat oefen je hier nog een keer.
Oefening: Ruimtelijke figuren
Wat kan ik straks?
Aan het eind van dit thema kun je:
- de namen van de bekendste ruimtelijke figuren noemen.
- van een ruimtelijk figuur aangeven hoeveel grensvlakken en hoeveel ribben het ruimtelijk figuur heeft.
- van een uitslag aangeven bij welk ruimtelijk figuur de uitslag hoort.
Wat ga ik doen?
Het thema Ruimtelijke figuren bestaat uit de volgende onderdelen:
Onderdeel |
Tijd in lesuren |
Inleiding |
0,5 |
paragraaf: Ruimtelijke figuren |
1,5 |
paragraaf: Grensvlakken en ribben |
1,5 |
paragraaf: Uitslagen |
1,5 |
Afsluiting |
3 |
Totaal |
8 |
De tijd is een indicatie en afhankelijk van de keuze van de eindopdracht.
Paragrafen
Ruimtelijke figuren kom je overal tegen.
Bekijk bijvoorbeeld maar eens de lunch die je vandaag eet.
Welke figuren kun je daar allemaal in vinden?
Ruimtelijke figuren hebben allerlei kenmerken. Daar ga je in deze paragrafen veel over leren.
Afsluiting
Kennisbanken
De uitleg en voorbeelden bij het thema Ruimtelijke figuren vind je in de volgende Kennisbankitems.
Eindopdracht
Je bent bijna aan het eind van het thema. Tijd voor de eindopdracht.
Je gaat samen met een klasgenoot aan de slag met een bouwplaat van een bekend gebouw.
Jullie mogen zelf een gebouw kiezen. Om in te komen gaan jullie een bouwplaat van de Eiffeltoren in elkaar zetten. Dan zie je wat een bouwplaat allemaal nodig heeft.
Als jullie klaar zijn geef je andere klasgenoten feedback op hun bouwplaat, en zij op die van jullie.
Als je dan nog aanpassingen aan je bouwplaat wil maken, kan dat.
Daarna laat je je bouwplaat beoordelen door je docent.
D-toets
Test je kennis van het thema Ruimtelijke figuren.
Maak de diagnostische toets.
Toets: Ruimtelijke figuren
Extra opgaven
Extra opgaven: Ruimtelijke figuren
Terugkijken
Kan ik wat ik moet kunnen?
- De leerdoelen van dit thema vind je onder het kopje 'Wat kan ik straks?'
Lees die leerdoelen nog eens door. Kun je wat je moet kunnen?
Hoe ging het?
- Tijd
Voor dit thema was ongeveer 11 uur gepland.
Klopt dat met het aantal uur dat je met dit thema bezig bent geweest?
- Inhoud
In dit thema stonden Ruimtelijke figuren centraal.
Heb je nieuwe ruimtelijke figuren geleerd?
Waren er nieuwe begrippen?
- Eindopdracht
Wat vond je van de eindopdracht? Was de opdracht goed te doen?
Van welke figuur hebben jullie een uitslag gemaakt? Welke uitslag van klasgenoten vonden jullie ook goed?
Waarom vonden jullie die goed?
- D-toets - extra opgaven
Wat was je score van de D-toets? Was je tevreden met die score?
Heb je nog een aantal extra opgaven gemaakt?