Het arrangement Opdracht: Werkgelegenheid - hv23 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur

VO-content

Laatst gewijzigd

2021-12-01 09:56:32

Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

• het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
• het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
• voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting

Deze opdracht hoort bij het thema 'Goede tijden, slechte tijden', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie hv23. De opdracht begint met een intro, hier is een voorbeeldsituatie geschetst. Samen met een klasgenoot moet je nadenken over of het verstandig is om mensen in dienst te nemen of juist niet. Na de intro komt er een stuk tekst over wat je straks kan na deze opdracht (de leerdoelen) en vervolgens komt er een uitleg wat je gaat doen. De opdracht bestaat uit drie verschillende stappen met bijbehorende opdrachten, een samenvatting, een eindopdracht en een reflectie. Voor deze opdracht heb je een rekenmachine nodig. Bij stap 1 is er een opdracht over werkgelegenheid. Eerst moet je een vraag beantwoorden over werkgelegenheid, dan komt er een vraag waarbij je berekeningen moet gaan doen. De opdracht eindigt met een vraag over de vragers van arbeid. Bij stap 2 is er een opdracht over de beroepsbevolking. Bij deze opdracht worden vragen gesteld over de beroepsbevolking. Bij stap 3 is er een opdracht over de omvang van de beroepsbevolking. Eerst worden er vragen gesteld over de omvang van de beroepsbevolking, en vervolgens worden er vragen gesteld over herintreders. Na de laatste stap komt er een opdracht waar de stof nog een keer wordt herhaald en de samenvatting volledig moet worden ingevuld. Dan komt de eindopdracht: Minimumjeugdloon. Hier moet je meerdere vragen beantwoorden over het minimumjeugdloon. Na de eindopdracht wordt er nog een keer teruggekeken naar de opdracht, dus hoe ging het? En kan ik wat ik moet kunnen?

Leerniveau

VWO 2; HAVO 3; VWO 3; HAVO 2;

Leerinhoud en doelen

Economie; Goede tijden, slechte tijden;

Eindgebruiker

leerling/student

Moeilijkheidsgraad

gemiddeld

Studiebelasting

3 uur en 30 minuten

Trefwoorden

aanbod, arbeiders, arrangeerbaar, beroepsbevolking, economie, goede tijden slechte tijden, hv23, stercollectie, vragers, werkgelegenheid