Opdracht: Wereldgodsdiensten - vmbo12

Opdracht: Wereldgodsdiensten - vmbo12

Wereldgodsdiensten

Intro

Als we spreken over wereldreligies gaat het over deze vijf religies:

  • Hindoeïsme
  • Jodendom
  • Boeddhisme
  • Christendom
  • Islam

In deze opdracht kijk je naar het ontstaan van deze wereldreligies.
Je bestudeert ook de verspreiding van wereldreligies over de wereld.

Bekijk de video van Schooltv over: Godsdienst, wat is dat?
Kun je daarna de volgende vraag beantwoorden:

Wat zijn de twee grootste godsdiensten in Nederland?

 

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • de vijf grootste en bekendste wereldgodsdiensten noemen.
  • aangeven in welke volgorde en periode deze wereldgodsdiensten zijn ontstaan.
  • omschrijven hoe wereldgodsdiensten zijn verspreid, bijvoorbeeld door migratie en bekering.
  • voorbeelden geven van nationale en religieuze feestdagen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je benoemt de vijf grootste godsdiensten ter wereld en je herkent de verspreidingsgebieden.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Je leert over het ontstaan en de verspreiding van de vijf grootste en bekendste godsdiensten. Daar beantwoord je vragen over.
Stap 2 Je kijkt een video over het ontstaan van de wereldgodsdiensten. Daarna maak je een invuloefening.
Stap 3 Je leert over hoe godsdiensten zich via bekering en migratie over de wereld verspreiden.
Stap 4 Je leert over de nationale (vrije) feestdagen en maakt er een oefening over.
Stap 5 en

Je leert over religieuze feestdagen. Samen met een klasgenoot zoek je over drie feesten informatie op internet.

Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippen De begrippenlijst bevat allerlei omschrijvingen over wereldgodsdiensten.
Eindopdracht A Je maakt de toets over wereldgodsdiensten.
Eindopdracht B Samen met een klasgenoot zoek je passende traditionele kleding, die bij een bepaald geloof hoort. Je kleedt er uitgeprinte poppen mee aan.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Ontstaan van wereldgodsdiensten

Symbool van de Islam

Godsdienst is een belangrijk kenmerk van de cultuur van een groep mensen.
Bestudeer in de Kennisbank beide pagina's over 'Wereldgodsdiensten'.
Bekijk ook de video in de Kennisbank.

Wereldgodsdiensten

De oefening gaat over het ontstaan van wereldgodsdiensten.
Als je beide vragen hebt beantwoord, vergelijk je je antwoorden met een klasgenoot.

Stap 2: Wereldgodsdiensten

Hindoe

Bekijk deze video (zonder geluid) over de vijf wereldgodsdiensten.
Je ziet per tijdvak wanneer en waar de wereldgodsdiensten zijn ontstaan.

Maak de volgende oefening.

Stap 3: Bekering en migratie

Elke godsdienst begint met een kleine groep volgelingen die geloven in de ideeën van de stichter van de godsdienst.
Daarna wordt het aantal volgelingen groter door bekering en verspreidt het geloof zich door migratie.

Bekering betekent ‘het overgaan tot een andere religie’.
Vaak is een bekering vrijwillig, maar soms is er ook sprake van een gedwongen bekering.

Migratie is een ander woord voor verhuizing.
Als mensen verhuizen nemen ze hun geloof mee.
Daardoor verspreiden geloven zich over de wereld.

Het christendom heeft bijvoorbeeld veel volgelingen in Zuid-Amerika omdat de Europese ontdekkingsreizigers het geloof hebben meegenomen.

Bekijk de volgende vier begrippen.
Zoek op internet een omschrijving op van de begrippen.

Zorg dat je je omschrijving goed begrijpt.

  • vrijwillige bekering
  • gedwongen bekering
  • (joodse) diaspora
  • missionaris

Stap 4: Nationale feestdagen

In Nederland kennen we acht erkende feestdagen.
Dit zijn dagen waarop veel mensen een vrije dag hebben.

Dat zijn:

  • Nieuwjaarsdag
  • Goede Vrijdag
  • Pasen
  • Koningsdag
  • Bevrijdingsdag
  • Hemelvaartsdag
  • Pinksteren
  • Kerstmis

Maak de volgende oefening over erkende feestdagen.

 

Stap 5: Religieuze feestdagen

Chanoeka, Joods lichtjesfeest

Hieronder zie je enkele belangrijke feesten van de verschillende religies.

Jodendom Grote Verzoendag, Het Loofhuttenfeest, Chanoeka.
Islam Het Suikerfeest (Eid-al-Fitr), Het Offerfeerst (Eid-Al-Adha),
De Bedevaart naar Mekka (Hadj).
Hindoeïsme Het Holifeest, Het Lichtfeest (Divali).
Boeddhisme Songkran, Boeddha-dag, Feest van de tand.


In de opdracht ga je op internet informatie over een aantal feestdagen opzoeken.

In de volgende opdracht zie je een verdeling van religieuze feestdagen van wereldreligies in Nederland.

Afronding

Begrippen

Wereldgodsdiensten

Christendom
Het christendom is een geloof, waarin de Bijbel en Jezus Christus centraal staan. Christenen geloven in één God, die toch uit drie personen bestaat, namelijk God de Vader, Zijn Zoon Jezus Christus en de Heilige Geest.

Islam
De islam is het geloof van de moslims. Zij geloven in God en noemen Hem Allah, wat de Almachtige betekent.
Mohammed is zijn boodschapper en profeet. De moslims geloven dat de eerste profeet Adam is en de laatste Mohammed.

Hindoeïsme
Het hindoeïsme kent verschillende goden. Het is gevormd uit diverse tradities en heeft niet één bepaalde stichter. Het hindoeïsme kent veel oude geschriften die duizenden jaren oud zijn. De oudste zijn de vier Veda's. Veda betekent 'weten'.

Boeddhisme
Het boeddhisme is zowel een filosofie als een religie. Gautama Boeddha is de stichter van dit geloof. Ze geloven dat de verlichting, de volledige bevrijding van het lijden, bereikt kan worden als je niet meer ontevreden bent over dingen.
Jodendom
Joden geloven in God. Het jodendom is ongeveer 3000-4000 jaar geleden ontstaan, maar het heeft niet echt een stichter.
Het is voortgekomen uit vele ideeën en gedachten van profeten.
Migratie
Het verhuizen van het ene naar het andere gebied binnen een land (binnenlandse migratie) of van het ene naar het andere land (buitenlandse migratie).
Bekering
Het overgaan of doen overgaan tot een (andere) godsdienst.
Godsdienst
Een geloof in één god dan wel in meerdere goden.

Eindopdracht A: Toets

In deze stap maak je de toets 'Wereldgodsdiensten'.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen, waarbij je het juiste antwoord moet kiezen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
Je krijgt van de vragen die je fout hebt, het goede antwoord te zien.

Eindopdracht B: Poppen aankleden

De eindopdracht bestaat uit het  'aankleden' van vier mensen met een verschillend geloof.
Je doet deze opdracht samen met een klasgenoot.

Download hier de aankleedpoppen.

Kies allebei twee wereldreligies uit.
Op internet zoeken jullie per wereldreligie de passende traditionele kleding.
Deze plak je op de aankleedpoppen.

Klaar?
Lever de aangeklede poppen in bij je docent.
Hij zal de eindopdracht beoordelen.

Je krijgt een goede beoordeling als:

  • Inhoud: jullie passende kleding hebt gevonden.
  • Creativiteit: jullie aankleedpoppen origineel zijn.
  • Netheid: jullie eindproduct met zorg gemaakt is.

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Kon je aan de hand van de tekst en de video de vraag beantwoorden?

Hoe ging het?

  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je al veel over godsdiensten?
    Kun je opnoemen welke vijf grote godsdiensten er zijn en hoe ze zich over de wereld verspreid hebben?
  • Eindopdracht B
    Wat vond je van de eindopdracht?
    Heb je samen met je klasgenoot voldoende traditionele kleding kunnen vinden om de poppen te bekleden?
    Hebben jullie leuk samengewerkt?

  •  
  • Het arrangement Opdracht: Wereldgodsdiensten - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-06-02 14:02:59
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema Grenzen en Identiteit, en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor vmbo12. In deze opdracht worden de vijf belangrijkste religies besproken en wordt uitgelegd hoe religies zijn ontstaan. Ook wordt besproken hoe migratie van invloed is op de verspreiding van religie en wat bekering inhoudt. Ten slotte worden enkele religieuze feestdagen besproken. Je sluit deze opdracht af met het maken van een toets en/of een opdracht over klederdracht. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit; Cultuur;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arrangeerbaar, bekering, christendom, grenzen en identiteit, migratie, religie, stercollectie, vmbo-12, wereldgodsdiensten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Kennisbank Aardrijkskunde - vmbo12

    https://maken.wikiwijs.nl/134827/Kennisbank_Aardrijkskunde___vmbo12