Opdracht: Problemen met water - vmbo12

Opdracht: Problemen met water - vmbo12

Problemen met water

Intro

Door klimaatverandering moeten we anders met water omgaan. We krijgen nieuwe uitdagingen:
soms is er té veel water, zoals overstromingen, en soms juist te weinig, zoals droogte.

Ook kan het water vuil worden door vervuiling uit de bodem of fabrieken. Daarom is het belangrijk om water schoon te maken. We kunnen dijken en pompen gebruiken om water te regelen, regenwater opvangen om te besparen, en schoon water herstellen met filters. Zo zorgen we ervoor dat iedereen genoeg schoon water heeft en dat ons land veilig blijft.

Kun je een land noemen waar schoon water niet zo vanzelfsprekend is?

Wat kan ik straks?

Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kan ik:

  • omschrijven welk probleem een gevolg is van een tekort aan schoon water.
  • omschrijven waardoor de vraag naar veilig water wereldwijd toeneemt.
  • benoemen waardoor er in een gebied wateroverlast kan ontstaan.
  • beschrijven wat een mogelijk gevolg is van wateroverlast.

Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je beschrijft een watervraagstuk (teveel, te weinig, te slechte kwaliteit) in een gebied.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Lees in de kennisbank over problemen met water. Bekijk het filmpje. Print voor de opdracht een kaartje uit van Bangladesh en geef daar details op aan.
Stap 2 Bekijk het filmpje over overstromingen in Bangladesh. Beantwoordt vragen hierover.
Stap 3 Lees over de risico's van vervuild drinkwater in Bangladesh. Kijk er een filmpje over.  Vul vervolgens ontbrekende woorden in een tekst in.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippen In de begrippenlijst vind je begrippen terug over problemen met water.
Eindopdracht A Maak een toets over problemen met water.
Eindopdracht B Maak de vergelijking tussen de waterproblemen in Nederland en Bangladesh.
Terugkijken Kijk terug op de opdracht.


Benodigdheden
Het materiaal dat je bij deze opdracht nodig hebt hangt af van je eindproduct.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.

Aan de slag

Stap 1: Problemen met water

Luchtfoto van de Ganges

Problemen met water kunnen bijvoorbeeld ontstaan door:

  • een tekort aan water: waterschaarste
  • verdroging
  • overstroming
  • conflicten

Lees alle pagina's van de Kennisbank Problemen met water.
Bekijk ook het filmpje in de Kennisbank.

Bangladesh

Bangladesh is een land in Zuid-Azië. Het ligt naast India en aan de Indische oceaan.
In het noorden ligt het Himalayagebergte. De hoofdstad van Bangladesh heet Dhaka.

Net als in Nederland zijn er in Bangladesh veel rivieren.
De twee belangrijkste rivieren zijn de Ganges en de Brahmaputra.

Bangladesh is een van de dichtstbevolkte landen ter wereld. Dat betekent dat er veel mensen bij elkaar wonen op één stukje land.
Het land is bijna vier keer zo groot als Nederland. Bangladesh heeft 120 miljoen inwoners.

Stap 2: Overstromingen in Bangladesh

Voor de mensen in Bangladesh is water zowel vriend als vijand.
Soms is het hun redding, en soms hun dood. 

In Bangladesh hebben de mensen te maken met moessonregen en cyclonen. Moessonregen is hevige regen die in bepaalde seizoenen valt door windveranderingen. Cyclonen zijn zware stormen met harde wind en veel regen die vaak grote schade aanrichten.

Veel regen kan leiden tot overstromende rivieren in Bangladesh.

Bekijk het filmpje. De vragen van de opdracht gaan over het filmpje.

Filmpje: Overstromingen in Bangladesh

Stap 3: Geholpen... met giftig water

Een roodgeverfde pomp

Drinkwaterprobleem in Bangladesh

In Bangladesh zijn er vaak overstromingen, maar toch is er soms ook een tekort aan schoon water.

In de jaren zeventig plaatsten hulporganisaties meer dan 10 miljoen grondwaterpompen om schoon drinkwater te geven. Dat moest ziektes zoals cholera en dysenterie voorkomen. Als je dit krijgt, heb je ernstige diarree met soms de dood als gevolg.

Maar het grondwater in Bangladesh is niet overal schoon. Diep in de grond zit van nature arsenicum, een giftige stof.

Vanaf de jaren tachtig kregen steeds meer mensen zwarte vlekken op hun huid door vergiftiging met arsenicum. Ongeveer een kwart van alle waterbronnen is besmet.

Het besmette water werd ook gebruikt voor het besproeien van rijstvelden. Daardoor kregen mensen het gif ook via voedsel binnen.

Pompen met besmet water zijn rood geverfd, maar worden helaas nog steeds gebruikt.

Afronding

Begrippen

Waterschaarste
Het gebrek aan voldoende schoon water.
Watervluchtelingen
Mensen die de droogte ontvluchten en op zoek gaan naar gebieden met meer water.
Overstroming
Het onder water lopen van een gebied dat onder normale omstandigheden droog ligt.
Tsunami
Een grote vloedgolf veroorzaakt door een zeebeving.
Moesson
Winden bij de evenaar die elk half jaar van richting veranderen.
Smeltwater
Water dat afkomstig is van gesmolten sneeuw of ijs.
Waterkwaliteit
Hoe de samenstelling is van het oppervlaktewater en het grondwater. Het gaat hierbij om de biologische en de chemische samenstelling.

Eindopdracht A: Toets

Maak de toets Problemen met water.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen, waarbij je het juiste antwoord moet kiezen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
Je krijgt van de vragen die je fout hebt, het goede antwoord te zien.

Eindopdracht B: Waterproblemen

Nederland en Bangladesh hebben allebei problemenmet water. Er zijn overeenkomsten, maar ook grote verschillen.

In deze eindopdracht vergelijk je de problemen met water van Nederland met die van Bangladesh.

  • De titel wordt: Water: de beste vriend en de ergste vijand.
  • Vul het schema in.
  • Werk je opdracht netjes uit en laat duidelijk zien wat de problemen zijn in elk land en hoe mensen ermee omgaan.


Kijk voor inspiratie eens in de gereedschapskist!

Water: de beste vriend en de ergste vijand

Overeenkomsten problemen met water Nederland en Bangladesh Verschillen problemen met water Nederland en Bangladesh Hoe worden deze waterproblemen opgelost Hoe worden Wat ik van deze opdracht geleerd heb is:
       
       
       
       
       

 

Klaar?
Laat het eindproduct beoordelen door je docent.
Je krijgt een goede beoordeling als het eindproduct:

  • duidelijk weergeeft welke waterproblemen er zijn in Nederland en in Bangladesh.
  • duidelijk de verschillen aantoont hoe waterproblemen worden opgelost in beide landen.
  • het eindproduct met zorg gemaakt is.
  • het eindproduct op tijd klaar is. Maak afspraken met je docent.

Gereedschapskist

Welkom bij de gereedschapskist. Hier vind je uitleg over alle werkvormen waarmee je je eindproducten maakt. Bij iedere werkvorm staat beschreven hoe je deze uitvoert, kun je inspiratiefilmpjes bekijken en vind je de beoordelingscriteria waaraan jouw product moet voldoen. Ook zie je welke digitale middelen je kunt gebruiken en aan welke vaardigheden je werkt tijdens het maken van je eindproduct. Veel succes!

 

Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • omschrijven welk probleem een gevolg is van een tekort aan schoon water.
  • omschrijven waardoor de vraag naar veilig water wereldwijd toeneemt.
  • benoemen waardoor er in een gebied wateroverlast kan ontstaan.
  • beschrijven wat een mogelijk gevolg is van wateroverlast.

Hoe ging het?

  • Tijd
    Had je voldoende tijd om de opdrachten te maken?

Inhoud

  • Eindopdracht A

Lukte het om alle vragen te beantwoorden?

  • Eindopdracht B

Vond je het lastig of makkelijk om een manier te bedenken om de waterverschillen in Nederland en Bangladesh in kaart te brengen?

  • Het arrangement Opdracht: Problemen met water - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2025-08-17 14:08:18
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema "Water" en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor vmbo12. Tijdens deze opdracht ga je dieper in op watergerelateerde problemen en uitdagingen. Je leert een probleem beschrijven dat ontstaat door een tekort aan schoon water. Ook begrijp je waarom de vraag naar veilig water wereldwijd aan het toenemen is. Daarnaast benoem je drie oorzaken van wateroverlast in een gebied en beschrijf je een mogelijk gevolg van wateroverlast. Hierdoor krijg je inzicht in de complexe problematiek rondom waterbeheer. Om de opdracht af te sluiten maak je een toets en vergelijk je de waterproblemen in Nederland met de waterproblemen in Bangladesh. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Waterproblematiek; Water; Aardrijkskunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arrangeerbaar, drinkwater, problemen met water, stercollectie, vmbo-12, water, waterbeheeer, wateroverlast, waterschaarste

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Overstromingen in Bangladesh

    Problemen met water

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van