Opdracht: Drinkwater - vmbo12

Opdracht: Drinkwater - vmbo12

Drinkwater

Intro

In Nederland kun je water uit de kraan drinken.
Het water is gezuiverd grondwater of oppervlaktewater.

Hoe het water gezuiverd wordt voordat het uiteindelijk schoon uit de kraan komt leer je in deze opdracht.

Het drinkwater staat in deze opdracht centraal.

Voor je gezondheid is het belangrijk dat je voldoende water drinkt.

Hoeveel water moet je per dag drinken?

 

Wat kan ik straks?

Leerdoelen
Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • aangeven waarom je zout water beter niet kunt drinken.
  • opnoemen waar je zoet water kunt aantreffen.
  • aangeven waarom vooral grondwater wordt gebruikt voor het maken van drinkwater.
  • omschrijven hoe de waterzuiveringsbedrijven grondwater (en oppervlaktewater) zuiveren tot drinkwater.
  • drie taken van een waterschap noemen.

Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je beschrijft een watervraagstuk (te veel, te weinig, te slechte kwaliteit) in een gebied.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Je leest over de waterverdeling op aarde en bekijkt een grafiek. Over de grafiek beantwoord je vragen.
Stap 2 Je leert dat grondwater geschikt(er) is om te zuiveren tot drinkwater. Je bekijkt een video daarover en beantwoordt vragen.
Stap 3 Je bekijkt een animatie over het zuiveren van oppervlaktewater. Je ziet de weg die het grondwater aflegt tot aan schoon drinkwater.
Stap 4  

Je leert wat de taken zijn van drinkwaterbedrijven en waterschappen. Je bekijkt een video over wat het waterschap doet. Je beantwoordt vragen over de video.

Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippen In de begrippenlijst vind je begrippen terug die gaan over drinkwater.
Eindopdracht A Kies je voor opdracht A, dan maak je een toets.
Eindopdracht B en Kies je voor opdracht B, dan ga je een drinkwaterkrant maken met 'waterweetjes'.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.


Benodigdheden
Voor deze opdracht heb je materiaal voor het maken van een krant nodig.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Zoet en zout water

Bestudeer de pagina 'Waterverdeling' uit de Kennisbank.

Waterverdeling

Bekijk vervolgens de afbeelding over de verdeling van het water op aarde.
De vragen in de oefening gaan over deze afbeelding.

Stap 2: Drinkwater

In Nederland komt er schoon en lekker water uit de kraan.
Drinkwaterbedrijven maken het water schoon en betrouwbaar.
Bestudeer de pagina 'Drinkwater' uit de Kennisbank.

Waterverdeling

Grondwater wordt het meest gebruikt om drinkwater van te maken.
Grondwater is water wat ooit regen- of rivierwater was.

Bekijk de video aandachtig.
De sleepoefening gaat over deze video.

Stap 3: Oppervlaktewater zuiveren

Bekijk nu de animatie. Beantwoord daarna de vragen.

 

Stap 4: Drinkwaterbedrijven/waterschappen

Nederland heeft tien drinkwaterbedrijven.
Zij zorgen voor schoon water uit de kraan.
Zij halen het water uit de grond of uit de rivier.
Het water wordt dan schoongemaakt.
Het zuivere water gaat via leidingen naar alle huizen.

Van al het kraanwater gebruik je maar een beetje.
De rest verdwijnt via het putje of de afvoer in het riool.
Dat heet afvalwater.
Het schoonmaken van afvalwater gebeurt door waterschappen.

Bekijk het volgende filmpje.
Hierin wordt uitgelegd wat de waterschappen nog meer doen.

Je maakt nu de oefening over drinkwaterbedrijven en waterschappen.
De oefening bestaat uit een aantal open vragen.

Heb je de vragen beoordeeld?
Vergelijk dan jouw antwoorden met die van een klasgenoot.
Komen jullie antwoorden overeen of zijn ze juist heel verschillend?
 

Afronding

Begrippen

Waterverdeling

Zout water
Water waarin zout is opgelost. In zout water zit meer zout dan mensen aankunnen: zout zuigt vocht op.
Zoet water
Water dat wel drinkbaar is. Toch is zoet water in meren, oppervlakten en grondwater vaak wel vervuild.
Brak water
Dit vind je op plaatsen waar zoet water en zout water in elkaar overvloeien.
Drinkwaterbedrijf
Een bedrijf dat ervoor zorgt dat grondwater gezuiverd wordt tot drinkbaar kraanwater.
Sijpelen
Met druppels of kleine straaltjes ergens langs of uit lopen.
Waterschappen
Een waterschap zorgt voor het waterbeheer in een bepaald gebied. Het is een overheidsorganisatie.

Eindopdracht A: Toets

Hier vind je een afsluitende toets over Drinkwater.
De toets bestaat uit een aantal gesloten vragen.

Als je alle vragen beantwoord hebt, zie je je score.
Je krijgt van de vragen die je fout hebt, het goede antwoord te zien.

Eindopdracht B: Drinkwaterkrant

Je gaat met een klasgenoot als eindproduct een drinkwaterkrant maken.
Kijk op https://www.nieuwstool.nl/

In de drinkwaterkrant komen allerlei 'waterweetjes'.
Zoek op internet informatie over:

  • hoe water gewonnen wordt.
  • wat een waterwingebied is.
  • zuiveren van water tot drinkwater.
  • hoeveel water een huishouden gemiddeld gebruikt (per dag).
  • wat het gebruik van water kost.
  • zuinig omgaan met water (tips).

Verwerk al die weetjes in jullie drinkwaterkrant.
Zoek er passende afbeeldingen bij.
Zorg ervoor dat je krant op tijd klaar is.
Maak hierover afspraken met je docent.

Klaar?
Kijk nog even of de krant voldoet aan de beoordelingscriteria.
Die vind je in de gereedschapskist.
Lever je krant in bij de docent, die zal de krant beoordelen.

Beoordeling
Je krijgt een goede beoordeling als de krant:

  • duidelijk uitleg geeft over hoe drinkwater wordt gewonnen.
  • aantoont wat drinkwaterbedrijven doen om het water te zuiveren.
  • uitlegt wat waterschappen zijn en wat hun taak is.
  • er origineel en verzorgd uitziet.
  • op tijd klaar is.

 

Krant maken

Een krant kun je natuurlijk hartstikke goed zelf maken! Je verzamelt foto’s, tekeningen, schema’s, tekststukjes en quotes over een bepaald onderwerp.

 

Terugkijken

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je drie taken noemen van een waterschap?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur nodig had om een drinkwaterkrant te maken.
    Had je genoeg tijd om de krant te maken en heb je alle punten verwerkt over water die gevraagd werden?

  • Eindopdracht B
    Waren de taken tussen jou en je klasgenoot gelijk verdeeld bij het maken van de krant?
    Heb je alle waterweetjes erin verwerkt?
  • Het arrangement Opdracht: Drinkwater - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2023-08-23 11:30:08
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema "Water" en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor vmbo12. Tijdens deze opdracht verwerf je inzicht in verschillende aspecten van watergebruik en -zuivering. Je begrijpt waarom zout water niet geschikt is om te drinken en je kunt aangeven waar zoet water te vinden is. Daarnaast leer je waarom grondwater vaak wordt gebruikt bij de productie van drinkwater. Je beschrijft het proces van waterzuivering dat waterzuiveringsbedrijven toepassen om zowel grond- als oppervlaktewater om te zetten in drinkwater. Om de opdracht af te sluiten maak je een toets en ontwikkel je in tweetallen een drinkwaterkrant. Veel succes!
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Water; Aardrijkskunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arrangeerbaar, drinkwater, grondwater, stercollectie, vmbo-12, water, watergebruik, waterschappen, waterzuivering

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

    VO-content - Kennisbanken. (2018).

    Kennisbank Aardrijkskunde - vmbo12

    https://maken.wikiwijs.nl/134827/Kennisbank_Aardrijkskunde___vmbo12