Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je beschrijft een watervraagstuk (te veel, te weinig, te slechte kwaliteit) in een gebied.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1

Lees over de waterverdeling op aarde. Bekijk de grafiek.

Beantwoord vragen over de grafiek.

Stap 2 Grondwater is meer geschikt is om te zuiveren tot drinkwater. Bekijk daarover een filmpje en beantwoordt vragen.
Stap 3 Bekijk een animatie over het zuiveren van oppervlaktewater. Leer de weg die het grondwater aflegt tot aan schoon drinkwater.
Stap 4  

Leer wat de taken van drinkwaterbedrijven en waterschappen zijn. Bekijk vervolgens een filmpje over wat het waterschap doet. Beantwoordt vragen over het filmpje.

Afronding
Onderdeel Activiteit
Begrippen Lees de begrippen terug die gaan over drinkwater.
Eindopdracht A Kies je voor opdracht A, dan maak je een toets.
Eindopdracht B en Kies je voor opdracht B, dan ga je een drinkwaterkrant maken met waterweetjes.
Terugkijken Kijk terug op de opdracht.


Benodigdheden
Voor deze opdracht heb je materiaal voor het maken van een krant nodig.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 lesuren nodig.