Technisch lezen in het NT2 onderwijs

Technisch lezen in het NT2 onderwijs

Technisch lezen

Technisch lezen

De meest gebruikte methode voor het aanleren van het technisch lezen is Veilig Leren lezen. De methode heeft verwerkingstaken, software en een duidelijke opbouw. Het voordeel is dat alle kinderen hetzelfde leren en dat er ook een stuk aanvankelijk spellen in opgenomen is, het nadeel is wel dat versnellen bijna niet haalbaar is en dat is (zeker bij oudere kinderen) vaak wenselijk.

 

Thuis lezen

Het is belangrijk dat kinderen ook thuis lezen met hun ouders. Lezen in de eigen taal gaat dan vaak makkelijker. Onderstaande site biedt gratis boeken in verschillende talen:

 

http://www.childrenslibrary.org/icdl/SimpleSearchCategory?ilang=English

 

 

Klankenleer

Het leren lezen wordt bemoeilijkt doordat veel klanken in het Nederlands, in andere talen niet voorkomen. Door hier rekening mee te houden en kinderen voldoende tools aan te bieden om de klanken eigen te maken zorg je dat de leesvaardigheid van onze nieuwkomers een succeservaring wordt.

op de Globe in Vlaardingen hebben wij gekozen voor een koppeling van de kleuren van Taal in Blokjes en de klankgebaren van Josee Schraven. De kinderen die net bij ons starten, beginnen in leeshoek boekje 1.1 (de vis in de kom) en leren direct de kleuren en klankgebaren passend bij het letterveld. Hierdoor kunnen zij ook in hun aanvankelijk spellingproces deze kleuren en gebaren als houvast gebruiken. Ik zeg hierbij niet dat dit de beste manier is, maar voor ons werkt deze aanpak.
 

Er is ook een koppeling gemaakt vanuit Mondeling Nederlands naar Veilig leren lezen. Zie het onderstaande document.

Gebruik maken van gebaren

klankgebaren (ZLKLS)

Klankgebaren in foto's
de gebruikte klankgebaren zijn de gebaren vanuit de didactiek van Josee Schraven (Zo leren kinderen lezen en schrijven)

Lezen doe je overal (gratis methode)

Lezen doe je overal

 

Methode aanvankelijk lezen gericht op technisch lezen voor kinderen in de leeftijd van ca. 10 tot 14 jaar die nog maar kort in Nederland zijn en geen of heel weinig Nederlands verstaan en spreken. In de methode worden dezelfde structureerwoorden gebruikt als in Veilig Leren Lezen. De woorden worden aangeboden d.m.v. verhalen die speciaal geschreven zijn voor anderstalige tieners.
De inhoud is eenvoudig en de Nederlandse klanken komen er duidelijk in naar voren. Het heeft een opbouw van “woorden lezen” , naar “zinnen lezen”, vervolgens naar “korte teksten lezen” en tenslotte het “lezen van langere teksten”.

Uitgeverij Zwijsen heeft deze methode uitgegeven.
Ze zijn niet meer te krijgen. Daarom heeft LOWAN, met instemming van Zwijsen, van de 12 boekjes een pdf gemaakt (omslag en boekje apart om goed, dubbelzijdig, te kunnen printen), alsmede van de voorleesteksten, gatenteksten en werkbladen horend bij de boekjes 1-6.

Boekjes en omslag (pdf)

Boekje 1 Dit ben ik – omslag                     Boekje 1 Dit ben ik
Boekje 2 Zwemmen – omslag                  Boekje 2 Zwemmen
Boekje 3 Zeep in de cola – omslag          Boekje 3 Zeep in de cola
Boekje 4 Een hut in het bos – omslag      Boekje 4 Een hut in het bos
Boekje 5 Video kijken – omslag                Boekje 5 Video kijken
Boekje 6 Dieren – omslag                          Boekje 6 Dieren
Boekje 7 Een dief op school – omslag    Boekje 7 Een dief op school
Boekje 8 Ra ra ra wat is dat – omslag      Boekje 8 Ra ra ra wat is dat
Boekje 9 Tijl Uilenspiegel – omslag          Boekje 9 Tijl Uilenspiegel
Boekje 10 Aladdin – omslag                      Boekje 10 Aladdin
Boekje 11 Een leuke klas – omslag         Boekje 11 Een leuke klas
Boekje 12 Het schoolfeest – omslag        Boekje 12 Het schoolfeest

Bijbehorende teksten en werkbladen (pdf)

Voorlees teksten 1-6
Gaten teksten 2-6
Extra werkbladen boekje 1-6

Informatie
Auteur(s): Carry van de Guchte
Uitgever: Zwijsen
Jaar van uitgave: 1996
ISBN: 9027685630

https://www.lowan.nl/lesmateriaal/lezen-doe-je-overal/

Veilig leren lezen

Veilig leren lezen

 

Dit is de meest gebruikte leesmethode op nieuwkomersscholen. Dit komt mede doordat er veel aanvullende materialen bestaan bij de methode en omdat de ankerwoorden een fijne houvast zijn voor de kinderen.

 

aanvullende materialen:

http://jufritapcbsmozaiek.yurls.net/nl/page/947958#topboxes

woordkaartjes bij Veilig leren lezen 2e maan versie en KIM

extra materialen mbt technisch lezen (los van een methode)

Taal in Blokjes

Taal in Blokjes

 

Dit is een methode gericht op het aanpakken van leesproblemen bij leerlingen. Dit kunnen kinderen met dyslexie zijn maar ook kinderen die moeite hebben met het onderscheiden van de verschillende klanken in de Nederlandse taal. Dit is dus ook goed toepasbaar op onze nieuwkomers. 

Door kleuren en gebaren te verbinden aan de klanken geef je houvast en duidelijkheid. Zeker aan de start van het leesproces is dit een fijne ondersteuning voor zowel leerling als leerkracht.

 

Mocht je werken met VLL; in de laatste nieuwsbrief van Taal in Blokjes staan tips om dit te combineren.
https://mailchi.mp/taalinblokjes/nieuwsbrief-taal-in-blokjes-paasplaat-veilig-leren-lezen-nieuwe-workshops?e=729e3a899c#tipsvll

 

meer informatie:
http://www.taalinblokjes.nl/

Technisch lezen

Technisch lezen

De meest gebruikte methode voor het aanleren van het technisch lezen is Veilig Leren lezen. De methode heeft verwerkingstaken, software en een duidelijke opbouw. Het voordeel is dat alle kinderen hetzelfde leren en dat er ook een stuk aanvankelijk spellen in opgenomen is, het nadeel is wel dat versnellen bijna niet haalbaar is en dat is (zeker bij oudere kinderen) vaak wenselijk.

 

Thuis lezen

Het is belangrijk dat kinderen ook thuis lezen met hun ouders. Lezen in de eigen taal gaat dan vaak makkelijker. Onderstaande site biedt gratis boeken in verschillende talen:

 

http://www.childrenslibrary.org/icdl/SimpleSearchCategory?ilang=English

 

Lezen voor oudere kinderen / volwassenen

Melkweg boekjes :)

Alfa Melkweg lezen (voor ISK en volwassenen)

Alfa Melkweg lezen

De boekjes die zijn geupload zijn maar een fractie van de boekjes die beschikbaar en inzetbaar zijn. Je kunt je gratis registreren op de site van Melkweg om toegang te krijgen tot de meest actuele (gratis) boekjes.

http://www.melkwegplus.nl/boekjes

Begrijpend lezen

Begrijpend lezen

 

Begrijpend lezen is bij reguliere groepen al vaak een lastige opgave en bij nieuwkomers al helemaal. De kinderen moeten een tekst lezen, de tekst begrijpen en hierna vragen over de desbetreffende tekst maken. Neem in acht dat 90% tekstdekking eigenlijk de vereiste voorwaarde is voor een kind een tekst goed kan lezen, dan loop je tegen een probleem aan.

Er bestaat geen perfecte methode voor nieuwkomers, maar ik kan onze ervaringen delen:

Nieuwsbegrip (CED groep)

Wekelijks brengt de CED groep een tekst online die betrekking heeft op de actualiteiten. Bij deze teksten zijn vragen gemaakt.
Sinds maart 2017 brengen zij ook teksten op niveau AA Alfa uit. Specifiek bedoeld voor nieuwkomers.

https://www.nieuwsbegrip.nl/page/914/nieuw-niveau-aa-alfa
https://nl.pinterest.com/nieuwsbegrip/woordclusters-en-webben/

maakt jouw school of logopedist gebruik van pictoschrijver? dan kun je op hun site de verhalen in picto ook dowloaden incl vragen https://www.pictoschrijver.nl/website/inloggen/

Tekst verwerken

Vaak kiezen scholen er voor om ook een methode te gebruiken in de groep. Wij werken met 'Tekst verwerken'  de kinderen die ver genoeg zijn met lezen (M4 en hoger) starten met Tekst verwerken groep 4 niveau. De lessen worden gespreid over 2 lessen waarbij wij een woordenschatles geven die gekoppeld is aan de meest gebruikte woorden in de tekst. Daarnaast zijn er uitleg boekjes gemaakt bij de strategieen. Deze kunnen de kinderen als opzoekboek hanteren.

 

extra materialen

Hieronder staan een aantal werkbladen die vrij gebruikt mogen worden

bron: 123lesidee.nl  (de naam van de maker staat in het bestand)

  • Het arrangement Technisch lezen in het NT2 onderwijs is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Aurora Smit Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2019-10-15 20:56:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Technisch lezen in het NT2 onderwijs. Hier worden verschillende mogelijkheden beschreven en staat er informatie voor de leerkracht en bruikbare materialen voor in de klas.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    4 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    klanken, leren, lezen, lowan, nederlands, nieuwkomers, nt2, technisch lezen, vll, vluchtelingen

    Bronnen

    Bron Type
    klankgebaren (ZLKLS)
    https://www.youtube.com/watch?v=rSuL_E6Ho0M
    Video
    Klankgebaren in foto's
    http://onderwijsgek.nl/wp-content/uploads/2016/01/KLANKGEBAREN.pdf
    Link
    woordkaartjes bij Veilig leren lezen 2e maan versie en KIM
    https://www.ato-amstelveen.com/woordkaartjes-vll?fbclid=IwAR2MwhZSq4ce-onElwYMr3tc1RlR8yenzn9L9Q7ZyIPbOuRw6pu3ePKvJaU
    Link

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Smit, Aurora. (2019).

    Lesmateriaal NT2

    https://maken.wikiwijs.nl/121286/Lesmateriaal_NT2

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.