# Klankenleer

Het leren lezen wordt bemoeilijkt doordat veel klanken in het Nederlands, in andere talen niet voorkomen. Door hier rekening mee te houden en kinderen voldoende tools aan te bieden om de klanken eigen te maken zorg je dat de leesvaardigheid van onze nieuwkomers een succeservaring wordt.

op de Globe in Vlaardingen hebben wij gekozen voor een koppeling van de kleuren van Taal in Blokjes en de klankgebaren van Josee Schraven. De kinderen die net bij ons starten, beginnen in leeshoek boekje 1.1 (de vis in de kom) en leren direct de kleuren en klankgebaren passend bij het letterveld. Hierdoor kunnen zij ook in hun aanvankelijk spellingproces deze kleuren en gebaren als houvast gebruiken. Ik zeg hierbij niet dat dit de beste manier is, maar voor ons werkt deze aanpak.

Er is ook een koppeling gemaakt vanuit Mondeling Nederlands naar Veilig leren lezen. Zie het onderstaande document.

klankvaardigheid voor Eerste opvang nieuwkomers