De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Grammatica: Sterke werkwoorden met een 'e' in de stam.
Als je het over eten en drinken hebt, moet je de werkwoorden 'eten' en 'drinken' natuurlijk kunnen vervoegen. Voor het werkwoord 'drinken' is dat geen probleem want hoewel het een sterk werkwoord is, verandert de stam in de tegenwoordige tijd (ott) niet.
Het werkwoord 'eten' is in het Duits helaas niet zo makkelijk.
Je gaat nu kijken waarom niet:
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Je spreekt met je partner over jullie lievelingseten.
Zoek een partner voor deze opdracht.
Kijk samen naar het gesprek.
Voer het gesprek. Vervang in het gesprek “Am liebsten mag ich …” door “Am liebsten esse ich …“.
Verander het gesprek aan de hand van de volgende opdrachten:
In het filmpje hoor je verschillende etenswaren.
Probeer deze te vervangen met andere producten/etenswaren zoals je in deze opdracht kan lezen.
Voer de gesprekken met je klasgenoot tot je ze uit je hoofd kent.
Laat één gesprek door de leraar beoordelen of luister er samen in de klas naar.
Stap 6 - Schrijven
Boodschappenlijstje
Voor het eten moet je koken.
Maar voor het koken moet je natuurlijk boodschappen doen.
Dus maak je een boodschappenlijstje zodat je in de winkel niets vergeet.
De onderstaande antwoorden moet je zelf nakijken; vergelijk jouw antwoorden met de goede
antwoorden, en geef aan in welke mate jouw antwoorden correct zijn.
Bedenk een gerecht of een maaltijd en tien dingen die je daarvoor nodig hebt.
(Er mogen maximaal drie onbekende woordjes bij zitten.)
Schrijf die dingen in het Nederlands op een briefje.
Stop alle briefjes in een zak of iets dergelijks en meng goed.
Elke leerling trekt (zonder te kijken) een briefje uit de zak.
Vertaal het boodschappenlijstje naar het Duits. Gebruik een woordenboek, de StudioWozzel-lijsten en/of de oefeningen.
Wie heeft zijn boodschappenlijstje als eerste klaar?
Vergelijk jullie boodschappenlijstjes in de klas.
Welke gerechten kun je met de benodigde boodschappen klaarmaken?
In de campingwinkel
Verdeel de lijstjes in de klas.
Maak duo’s.
Jullie zijn op vakantie in de campingwinkel. Een persoon is de verkoper/verkoopster. De andere persoon is de gast. De gast noemt in het Duits de gezochte producten.
Voer een gesprek. De verkoper/verkoopster kan steeds kort reageren.
Stap 7 - Spelletjes
Los geht's
Op internet vind je veel websites met leuke Duitse spelletjes/oefeningen die te maken hebben met het thema.
Hier zie je een link naar een site met interactieve oefeningen over eten en drinken:
Het arrangement Opdracht: Lieblingsessen - vmbo-kgt2 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Guten Appetit', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt2. Je begint met het luisteren naar vijf jongeren die iets vertellen over eten. Ook lees je een tekst over wat iemand bij de verschillende maaltijden heeft gegeten. Bij de grammatica ga je bezig met de vervoeging van sterke werkwoorden. Daarnaast spreek je over je lievelingseten en maak je een boodschappenlijstje. Als afsluiter van deze opdracht oefen je met de nieuwe woorden door middel van een spelletje.
Deze opdracht hoort bij het thema 'Guten Appetit', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Duits voor vmbo-kgt2. Je begint met het luisteren naar vijf jongeren die iets vertellen over eten. Ook lees je een tekst over wat iemand bij de verschillende maaltijden heeft gegeten. Bij de grammatica ga je bezig met de vervoeging van sterke werkwoorden. Daarnaast spreek je over je lievelingseten en maak je een boodschappenlijstje. Als afsluiter van deze opdracht oefen je met de nieuwe woorden door middel van een spelletje.
Dit deel bestaat uit 7 stappen. Werk ze één voor één door.
In het volgende fragment vertelt Katrin wat ze allemaal in haar koelkast (Kühlschrank) heeft.
In het volgende fragment vertelt Leonhard wat zijn lievelingseten is.
In het volgende fragment vertelt Mia wat zij wel en niet lust.
In het volgende fragment vertelt Julia over haar lievelingseten.
In het volgende fragment vertelt Marion wat zij wel en niet lust.
Open woordenlijst Wortschatz A en neem deze over.
Open woordenlijst Aussagen A en neem deze over.
In de volgende oefening zie je wat Maria vandaag allemaal gegeten heeft.
Als je het over eten en drinken hebt, moet je de werkwoorden 'eten' en 'drinken' natuurlijk kunnen vervoegen. Voor het werkwoord 'drinken' is dat geen probleem want hoewel het een sterk werkwoord is, verandert de stam in de tegenwoordige tijd (ott) niet.
Je hebt zojuist in de Kennisbank Duits het onderdeel over de e/i - wissel bestudeerd.
Voor het eten moet je koken.
Op internet vind je veel websites met leuke Duitse spelletjes/oefeningen die te maken hebben met het thema.
