Driehoeken tekenen

Driehoeken tekenen

Week 1

Voorbereiding thuis

Hieronder staat de link naar de eerste kennisclip. Bekijk deze clip en maak vervolgens de opdracht.

Kennisclip 1:

https://youtu.be/0BAzNSQEG5U
Driehoek tekenen waarvan 3 zijdes bekend zijn

Opdracht 1:

Teken driehoek ABC met de volgende afmetingen. AB = 7cm, BC = 5cm, AC = 4cm

Maak een foto van jouw uitwerking en upload deze op het forum. Bekijk ook de uitwerkingen van andere leerlingen en reageer op teminste één klasgenoot.

Geogebra

Tijdens de les

  • Uitwerkingen opdracht 1 bespreken

  • Oefeningen maken op pagina 23 & 24

  • Groepsopdracht

Groepsopdracht

Er zijn verschillende manieren om een driehoek te tekenen. In de eerste kennisclip hebben jullie gezien hoe je een driehoek kunt tekenen waarvan de 3 zijdes bekend zijn. Bedenk samen met je groepje welke manieren er nog meer zijn om een driehoek te kunnen tekenen. Je mag hierbij gebruikmaken van internet!

Resultaat:

Maak een korte presentatie over de oplossing die jullie hebben gevonden (laat de docent dit eerst controleren). Dit gaan jullie aan het einde van de les presenteren aan de klas.

Handige links:

http://google.nl

http://youtube.nl

Week 2

Voorbereiding thuis

In de les heb je gezien hoe je op twee andere manieren een driehoek kunt tekenen. (1) Een driehoek waarvan twee zijdes en één hoek bekend zijn, (2) Een driehoek waarvan één zijde en twee hoeken bekend zijn.

Bekijk kennisclip 2&3 en maak de volgende opdracht.

Kennisclip 2:

https://youtu.be/Hefs0r2jAw0
Driehoek tekenen waarvan 2 zijdes en 1 hoek bekend zijn

Kennisclip 3:

https://youtu.be/K5Shum-wXVU
Driehoek tekenen waarvan 2 hoeken en 1 zijde bekend zijn

Opdracht 2:

  • Teken driehoek KLM met KL = 8cm, KM = 5cm en hoek K = 70º
  • Teken driehoek PQR met PQ = 9cm, hoek P = 65º en hoek Q = 55º

Mocht je vragen hebben, stel deze op het forum!

Tijdens de les

  • Vragen forum

  • Toets

  • Bespreken toets

Toets

Driehoeken tekenen
Voor de volgende code in: AUJGMG

Verantwoording Quest

Leerdoelen

De leerling kan:

  • de passer en geodriehoek op een juiste manier gebruiken
  • een driehoek tekenen waarvan drie zijdes bekend zijn
  • een driehoek tekenen waarvan één hoek en twee zijdes bekend zijn
  • een driehoek tekenen waarvan één zijde en twee hoeken bekend zijn.
  • samen met andere leerlingen informatie over driehoeken opzoeken en aan de klas presenteren
  • uitwerkingen op het forum plaatsen
  • feedback geven op uitwerkingen van andere leerlingen
  • vragen beantwoorden van klasgenoten

Verantwoording

Ons onderwerp is het tekenen van een driehoek waarvan de drie zijdes gegeven zijn (zie kennisclip). Over hetzelfde onderwerp hebben wij een formatieve toets ontwikkeld (module 5). En nu gebruiken wij ditzelfde onderwerp bij deze module.

We hebben ervoor gekozen om in deze mini-lessenserie de leerlingen eerst de kennisclip aan te bieden om ze vervolgens zelf een opdracht te laten maken thuis. De leerlingen kunnen van de uitwerking een foto maken en dit delen met elkaar op een of ander forum.

Verschillende uitwerkingen worden de les erna besproken in de klas. Daarna gaan de leerlingen aan de slag om dit nog verder te oefenen zodat de stof er goed inzit. Hierna krijgen de leerlingen de opdracht om in groepjes te gaan uitzoeken op welke manieren er nog meer driehoeken getekend kunnen worden. De twee mogelijkheden zijn; een driehoek waarvan er twee zijdes en één hoek bekend zijn en een driehoek waarvan er twee hoeken en één zijde bekend zijn. Dit gaan de leerlingen vervolgens presenteren aan de klas.

Thuis kunnen de leerlingen hier nog een andere kennisclip over bekijken en krijgen ze nog een opdracht om te maken. Als leerlingen hierover vragen hebben dan kunnen ze terecht op het forum om de vragen te stellen en om elkaars vragen te beantwoorden.

Aan het begin van de volgende les behandelt de docent de belangrijkste vragen van het forum en krijgen de leerlingen een formatieve toets om te kijken waar de leerlingen nog hulp behoeven. Dit dient dan als basis voor het verdere proces.

  • Het arrangement Driehoeken tekenen is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Thierry Krassenburg Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-12-13 14:02:14
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze lessenserie is gemaakt in het kader van de minor: Digitale Didactiek van de Hogeschool Rotterdam.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Kijken; Rekenen/wiskunde; Vormen en figuren; Meten en meetkunde; Vlakke en ruimtelijke figuren herkennen;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    driehoek, geodriehoek, passer, tekenen, wiskunde

    Bronnen

    Bron Type
    https://youtu.be/0BAzNSQEG5U
    https://youtu.be/0BAzNSQEG5U
    Link
    Geogebra
    https://www.geogebra.org/embed/geometry
    Link
    http://google.nl
    http://google.nl
    Link
    http://youtube.nl
    http://youtube.nl
    Link
    https://youtu.be/Hefs0r2jAw0
    https://youtu.be/Hefs0r2jAw0
    Link
    https://youtu.be/K5Shum-wXVU
    https://youtu.be/K5Shum-wXVU
    Link
    Driehoeken tekenen
    https://goformative.com/join
    Link
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.