De lesdoelen die op deze pagina behandeld worden zijn de volgende.
- de leerling kan de drie fase van het fase model benoemen
- de leerling kan de zes faseovergangen van het drie fase model benoemen
- de leerling kan het begrip kookpunt in eigen woorden uitleggen
- de leerling kan het begrip kooktraject uit leggen
- de leerling weet het proces hoe hij een thermometer kan ijken
instructie
Instructie
Lees goed deze instuctie door.
Wat wordt er van je verwacht?
Ik verwacht van je, dat je alle lesstof doorneemt en de bijbehorende opdrachten voldoende maakt. Je mag de oefentoets maken als:
je alle opdrachten hebt gemaakt.
alle filmpjes hebt bekeken.
alles simulaties hebt gezien en er mee gewerkt hebt.
alle tekst hebt gelezen.
Let op je kan de eind toets maar een keer maken en deze is voor een cijfer
Wat gebeurt er met het eindresultaat?
Als je de lessen hebt gemist dan is dit arrangement een vervanging voor de lessen. Je kan de lessen inhalen met dit arrangement. ook zal de eind toets van dit arrangement als so mee tellen.
Hoe wordt er gewerkt?
je maakt de opdrachten alleen en zelfstandig.
Hulp?
Je kan mij altijd mailen (dha@laurenslyceum.nl) of vragen stellen in de les.
Tijd?
De les stof is ongeveer 2 lessen dat houd in dat er 160 minnuten voor staat
Klaar?
als je klaar bent met allen stof kun je de eind toets maken ben je ook daar mee klaar dan kna je in je tekst boek hoofdstuk 4 gaan lezen.
lesstof
Water
In deze les gaan we het hebben over water en in wat voor soort vorm water voorkomt.
water kan voor komen in de 3 vormen (vast,vloeibaar en gasvormig)
1. vaste stof ook wel ijs genoemd
2. vloeibare fase ook wel water genoemd
3. gasvorming fase ook wel waterdamp genoemd
dit zijn allen drie de vormen hoe water voor kan komen deze vormen worden ook wel fasen genoemd.
sneeuw, hagel en rijp vallen onder de vaste fase van water (ijs)
regen, mist en douw vallen onder de vloeibare fase van water (vloeibaar water)
nevelwolkjes (bijvoorbeeld bij het uit ademen bij een koude dag) valt onder de gas vormige fase van water (waterdamp)
deeltjesmodel
de drie fase van water kunnen we ook bekijken via het deeltjes model in het filmpje hier onder word duidelijk uitgelegd wat het deeltjes model is.
Oefening: Vragen over het filmpje van het molecuul model.
0%
Je hebt net het bovenstaande filmpje gekeken. Als je het filmpje goed bekeken hebt kun je nu de onderstaande vragen beantwoorden.
Hieronder zie je een online simulatie van een faseovergang. Als je de simulatie start moet je eerst een paar dingen doen.
Je kiest toestanden.
Bij de tabel atomen en molecule kies je de stof water.
Bij de thermometer verander je de ijkschaal in graden Celsius.
Nu kun je aan de slag met de simulatie met de maatbaker onder de moleculen kan je de temperatuur laten stijgen of laten dalen. Als je de schuif omhoogschuift met je muis gaat er een vlam branden en zie je de temperatuur oplopen, als je de schuif naar benden doet zie je ijsblokjes en daalt de temperatuur.
je kan via deze simulatie zelf een beetje spelen met de simulatie.
Deel 2
In deze les gaan we het begrip temperatuur behandelen.
Een tempartuur in voor ons belangrijk om te weten. We weten dan of het glad op de weg kan zijn, maar ook of we ons warm aan moeten kleden of niet.
Temperatuur is alleen een moeilijk begrip je kan niet zeggen het is warm of het is koud. Je kan dat wel zeggen maar voor iedereen is dat gevoel anders.
Daarom meten we de temperatuur met een thermometer. In Nederland meten we de temperatuur in graden Celsius. De plek waar de temperatuur met een thermometer gemeten wordt verschild ook nog heel erg. Als je namelijk een thermometer in de volle zon hangt zal hij een veel hogere temperatuur aan geven, dan als je hem in de schaduw zal ophangen. weerkundigen hangen daarom ook een thermometers op een in een weer kastje.
Hierboven is een weerkastje te zien het is een wit kastje waar spleten in zitten zo dat de lucht er vrij door heen kan gaan.
Thermometer
De thermometer die wij voor al gebruiken is een vloeistof thermometer. Een vloeistof thermometer bestaat uit een paar onderdelen.
- Het reservoir
- De stijgbuis
- schaalverdeling
- De vloeistof tegenwoordig alcohol vroeger was dit kwik
In de afbeelding hieronder kun je als je er met je muis overheen gaat kijken waar wat hoort te staan
In les een hebben we het al gehad over fasen overgangen ( of als je hier boeven terug kijkt bij deel 1) in deze les (deel 2 ) gaan we daar nog een beetje op in.
hier onder staan een paar korte opgaven over de vorige les stof om de voor kennis weer een beetje op te halen.
Oefening voorkennis : Oefenen
0%
Deze vragen zijn bedoelt om de voor kennis weer een beetje op te halen.
We hebben ook al in les 1 geleerd dat water bevriest een ander wordt voor bevriezen is stollen kaarsvet stolt namelijk. Maar de vraag
Is natuurlijk wat het verschil is. Als een stof boven de 0 graden de fase over gang van vloeibaar naar vast ondergaat dan nomen we het stollen. Als deze faseovergang onder de 0 graden plaats vindt dan noemen we het bevriezen.
Kookpunt of smeltpunt
Iedereen heeft het wel gehoord kijk even of het water al kookt. De vraag alleen is wanneer kookt het water.
Het water kookt als het water het kookpunt bereikt. Als je water begint met verwarmen zie je al gouw hele kleine belletjes ontstaan. Deze belletjes zijn de zuurstofatomen die in water opgelost zijn en dan weer vrij komen. Na enkele minuten verschijnen er grotere bellen in het water. Het water is dan bijna 100 graden Celsius en bereikt dan bijna het kookpunt. De grootte bellen stijgen naar het oppervlak maar voor dat ze daar zijn verdwijnen ze. Bij dit proces ontstaat er een geluid dat noemen we het 'zingen' van het water.
Een kookpunt zegt iets over een stof. Een kookpunt is een kenmerk van een stof en word ook wel een stof eigenschap genoemd.
Niet elke zuivere stof heeft een kook punt maar ook elke zuivere stof heeft een smelt punt of vriespunt
Bij water is 0 graden het grens getal voor dat een stof zal bevriezen zal de volledige vloeistof 0 graden zijn dat geld ook voor het smelten van de stof.
Voor dat het smeltpunt wordt bereikt of het kookpunt is er dus een grensgebied. Dit is af te zien in de afbeelding hierboven.
Waar de lijn horizontaal loopt noemen we dus het smeltpunt of het stolpunt. Het is de bedoeling dat jullie een smelt of stol diagram zoals hier boven kunnen aflezen
extra lesstof
extra oefenen
hier onder is een filmpje te zien wat deze 3 lessen samenvat bekijk dit filmpje
we hebben het natuurlijk over tempartuur en over thermometers gehad in de extra stof gaan we het hebben in welke schaal we dat nou meten.
iedereen ken natuurlijk het begrip graden celcius maar ken je ook al de term Kelvin.
meneer Kelvin heeft net als meneer celcius een temparatuur schaal bedacht alleen gaat meneer kelvin niet uit van het vries punt van water, maar van het absolute nul punt. niks kan kouder dan dat punt en dat ligt bij 273 graden Celcius.
we gaan daar mee leren rekenen. kijk daar het filmpje hier onder over.
uitleg video van meneer van de graaf
eindtoets
hieronder staat de eind toets let goed op deze toets kan je maar een keer maken als de toets hier onder niet opent klik dan hier
Het arrangement Fasenovergang is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
daan hak
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2020-04-01 20:25:31
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
Oefeningen en toetsen
Vragen over het filmpje van het molecuul model.
Oefenen
oefeningen bij het filmpje
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat
alle
informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen
punten,
etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
