Inleiding
Aan de slag
Basisstof
Geschiedeniswerkplaats
Bij de basisstof van Geschiedeniswerkplaats horen de volgende vragen:
Introductie 1 t/m 5, werkboek pagina 58
3.1 1 t/m 6, 10 en11
3.2 3 t/m 9
3.3 1 t/m 6
3.4 1 t/m 6
3.6 2, 3 en 5
Verwerken het tijdvak 1 t/m 3, werkboek pagina 80
Test Jezelf 1 t/m 10, werkboek pagina's 81 t/m 83
Praktische opdracht 'Jodenvervolging'
Praktische opdracht Jodenvervolging
Deze opdracht bestaat uit twee delen: een handelingsdeel en een schrijfopdracht.
Het handelingsdeel bestaat uit vragen, die horen bij de volgende documenten:
- De geschiedenis van de vervolging van de Joden;
- De 25 punten van de NSDAP; het eerste partijprogramma uit 1920 van de Nazi-partij;
- De wet op het burgerschap uit 1935: de Neurenbergerwetten, die ook bekend staan als de rassenwetten.
Het tweede deel bestaat uit een schrijfopdracht over dit onderwerp. Deze opdracht maak je individueel in de klas. Voor deze opdracht krijg je een cijfer voor de hele praktische opdracht. Het handelingsdeel moet wel igeleverd zijn om een cijfer te kunnen krijgen.
De 25 punten van de NSDAP
Bij de oprichting van de NSDAP, de Nazi-partij, presenteerde de partij een programma van 25 punten. Uit de naam blijkt, dat de partij in theorie nationalistische en socialistische elementen in het programma had. Dit was best opmerkelijk, omdat in de praktijk nationalisten en socialisten vak felle tegenstanders waren.
Jullie halen uit het programma de nationalistische en socialistische programmapunten. Geef bij elk punt een uitleg, waarom jullie jet nationalistisch of socialistisch vinden.
Ten slotte geven jullie met argumenten aan of de NSDAP in de praktijk volgens jullie meer nationalistisch of socialistisch was.
Wet op het rijksburgerschap
Schrijf de volgens jullie drie meest discriminerende maatregelen op, die in deze wet staan. Leg per maatregel uit, wat voor gevolgen deze maatregelen hebben voor de Joden in Duitsland.
Joods monument
Vakvaardigheden
Kwadrant: Verzet, aanpasing of collabratie
Praktische opdracht 'Historische onderzoeksvragen en beantwoorden'
UvN: Hoe kon een gewone Duitser uitgroeien tot een massamoordenaar.
Gedicht Ben Ali Libi door Joost Prinsen
NSB: arrestatie en internering
Voorbereiding van de toetsstof
Samenvattingen op Powerpoint
VO-content-opdrachten
Nationaalsocialisme
De Tweede Wereldoorlog
De Duitse bezetting
YouTube
Aanloop naar en verloop van de Tweede Wereldoorlog
Conferentie van München en bondgenootschappen
Het verloop van de Tweede Wereldoorlog
Nederland in de Tweede Wereldoorlog
Nederland in de Tweede Wereldoorlog
De Duitse bezetting van Nederland
De Holocaust
Gedicht 'Ben Ali Libi' door Joost Prinsen
UVN: Was de holocaust een vooropgezet plan?
UVN: Hoe kon een doorsnee Duitser uitgroeien tot een massamoordenaar?
UVN: Wat vonden doorsnee Nederlanders van de jodenvervolging?
UVN: Waarom werden er zoveel Joden uit Nederland gedeporteerd?
UVN: hebben wij Nederlanders es gewusst?
Verrijkingsstof
Opdracht 'De trein naar Sobibor'
Tekstboek 'De trein naar Sobibor'
Werkboek 'De trein naar Sobibor'
Stripboek 'De Ontdekking' over de Tweede Wereldoorlog'
Opdrachten bij stripboek 'De ontdekking"
Stripboek 'De Zoektocht' over de Jodenvervolging'
STRIPBOEK 'DE ZOEKTOCHT'
Dit boek gaat over de vervolging van Nederlandse joden tijdens de Tweede Wereldoorlog. Als jij alle opdrachten van de basisstof gemaakt hebt, kan jij dit stripboek bij jouw docent halen.
VEEL LEESPLEZIER
Filmclip
Opdrachten bij stripboek 'De zoektocht'
Stripboek 'De Terugkeer'
STRIPBOEK 'DE TERUGKEER'
Dit boek gaat over de Tweede Wereldoorlog in Nederlands-Indië, nu Indonesië. De Japanners versloegen het Nederlandse leger en bezetten deze kolonie drieënhalf jaar. Als jij alle opdrachten van de basisstof gemaakt hebt, kan jij dit stripboek bij jouw docent halen.
VEEL LEESPLEZIER
Werkbladen bij stripboek 'De terugkeer'
Oefentoetsen
Oefentoets 'Tweede Wereldoorlog' 1
Oefentoets 'Tweede Wereldoorlog' 2