Burgerschap P1

Burgerschap P1

Inleiding

Samenwerken is erg belangrijk in de zorg.

In de komende periode krijg jullie les over samenwerken, feedback geven en ontvangen en conflicthantering.

Als eindopdracht gaan jullie een activiteit ontwikkelen voor een toekomstige doelgroep. Samenwerken tijdens deze activiteit is erg belangrijk.

Planning periode

1

2 (14  sept.)

Introductie, theorie over samenwerken, oefeningen, onderzoek naar teamrollen

 

 

3 (21 sept.)

Theorie over feedback geven.

Oefeningen in  feedback geven

 

 

4 (28 sept.)

Theorie over conflict hanteren

Oefeningen over conflict hanteren.

 

 

5  (5 okt.)

Groepjes maken 4/5 pers.

Uitleg over plan van aanpak maken.

Brainstormen / begin plan maken.

Samenwerkingscontract/plan van aanpak maken

Opzet plan inleveren

6  (12 okt.)

Rollen verdelen en taken verdelen

Plan van aanpak afmaken

Voorbereiding voor uitvoeren

 

 

7 (19 okt.)

Activiteit op proef uitproberen binnen de eigen deelgroep.

Plan van aanpak bijstellen en definitieve versie plan van aanpak inleveren.

Definitief plan van aanpak inleveren

 

   (26 okt.)

 

HERFSTVAKANTIE

 

 

8 (2 nov.)

Voorbereiding op proef uitvoeren

Groepen zijn spelbegeleider van de andere klasgenoten.

Voorlopige beoordeling P1

VGO = 9 november

9  (9 nov.)

Voorbereiding op proef uitvoeren

Groepen zijn spelbegeleider van de andere klasgenoten.

 

datum nog bepalen samen met werkveld

Uitvoeren plan bij het werkveld

 

 

 

 

 

Beoordeling

Eindopdracht:

Als eindopdracht ontwikkel je een activiteit voor een door jou gekozen doelgroep. Je presenteert de doelgroep en voert de activiteit uit met de klas.

Lesweken Periode 1

Lesweek 1

Lesweek 2

https://www.npo.nl/het-geheime-leven-van-4-jarigen/20-02-2017/VPWON_1265006

Bekijken "Het geheime leven van..".

1. Hoe leren kinderen?
2. Hoe leren wij?
3. Wat is belangrijk bij samenwerken?
4. Wat zijn jouw kwaliteiten en valkuilen bij samenwerken?

http://www.werkenmetteamrollen.nl/Vragenlijsten/De-Korte-Belbin-Teamroltest.asp#.Wb_5vvlJbIU

Lesweek 3

Lesweek 4

Lesweek 5

Lesweek 6

Lesweek 7

Werken aan de eindopdracht:

Eindopdracht Loopbaan en Burgerschap

Werk een theoretisch kader uit van je gekozen doelgroep (minimaal 1 A-4). Doe dit in je eigen woorden en vermeld de bronnen die je gebruikt hierbij (als je wilt mag je dit volgens de APA-richtlijnen doen).

Bedenk een activiteit voor je doelgroep en houd hierbij rekening met beperkingen van de doelgroep. Leg uit wat je doel is met de activiteit en verantwoord dit.

Let op: een leuke middag verzorgen is geen doel. Voorbeelden van doelen zijn: ontspanning, educatie, zelfzorg, arbeidsmatig etc.

Maak een draaiboek waarbij duidelijk wordt wat de taak is van ieder groepslid tijdens de activiteit, wat je moet doen ter voorbereiding, welke materialen er nodig zijn, hoeveel tijd je ergens voor neemt etc. Let op: de activiteit moet te allen tijde uitgevoerd kunnen worden (dus hier is bijv. geen budget voor nodig).

Beschrijf als laatste een reflectie van een half A-4 over deze opdracht. Dit is ieder voor zich. Geef aan wat jouw rol was in de groep (denk aan bijvoorbeeld de Belbinrollen) en wat jij hebt uitgevoerd. Je kunt hiervoor het reflectiemodel gebruiken, zie volgende pagina.

De laatste les (7 november) presenteren jullie jouw activiteit aan de klas of je voert de activiteit uit met de klas (minimaal 5 minuten per groepje maximaal 15 minuten). Ieder groepslid presenteert.

Je verslag ziet er als volgt uit:

Titelblad (naam, studentnummer, vak, etc.)
Inhoudsopgave
Theoretisch kader doelgroep
Het doel van de activiteit
Draaiboek
Persoonlijke reflectie
Bronnenlijst (minimaal drie verschillende bronnen)

Je wordt beoordeeld op je verslag en presentatie!

 

 

 

 

 

 

 


 

Reflectiemodel

Wat verliep goed en wat minder goed in de samenwerking? Wat was daarbij lastig voor je en wat heb je daaraan gedaan?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wat heb je geleerd over de manier waarop jij samenwerkt en wat zijn daarbij je sterke en zwakke kanten?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Hoe is de bijdrage geweest van ieder groepslid? Heeft iedereen evenveel bijgedragen?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Wat heb je geleerd van deze opdracht?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Lesweek 8

Werken aan de eindopdracht (zie week 7).

Lesweek 9

Presentaties eindopdracht.

Lesweek 10

Bufferweek.

extra materiaal

  • Het arrangement Burgerschap P1 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    MZ Noorderpoort
    Laatst gewijzigd
    2018-04-23 14:50:06
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Burgerschap P1
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld

    Bronnen

    Bron Type
    https://www.npo.nl/het-geheime-leven-van-4-jarigen/20-02-2017/VPWON_1265006
    https://www.npo.nl/het-geheime-leven-van-4-jarigen/20-02-2017/VPWON_1265006     		Link
    http://www.werkenmetteamrollen.nl/Vragenlijsten/De-Korte-Belbin-Teamroltest.asp#.Wb_5vvlJbIU
    http://www.werkenmetteamrollen.nl/Vragenlijsten/De-Korte-Belbin-Teamroltest.asp#.Wb_5vvlJbIU     		Link

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Noorderpoort, MZ. (z.d.).

    Methodisch begeleiden

    https://maken.wikiwijs.nl/77832/Methodisch_begeleiden

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van