Beeldspraak

Beeldspraak - 1

Beeldspraak is een vorm van figuurlijk taalgebruik.
De ene soort beeldspraak berust op het maken van vergelijkingen en de andere soort noemt een opvallend kenmerk of eigenschap van iets, terwijl er iets anders bedoeld wordt.

Wie een vergelijking gebruikt, zet in zijn formulering iets uit de werkelijkheid dat hij wil beschrijven naast het beeld dat hij daarvoor bedacht heeft.

Beeldspraak die berust op vergelijking is o.a.:

  • Vergelijking
  • Metafoor
  • Personificatie

Beeldspraak zonder vergelijking (kenmerk of eigenschap) is o.a.:

  • Metonymia
  • Synesthesie

Beeldspraak - 2

Vergelijking

Je vergelijkt een object (waar het om gaat), met een beeld (datgene waarnaar de vergelijking verwijst).
Het beeld wordt ingeleid door bijvoorbeeld ‘als, zoals, net als’ of een vorm van het werkwoord ‘lijken’.

Voorbeelden:

  • Hij heeft handen als kolenschoppen.
    (het object 'handen' wordt vergeleken met kolenschoppen: figuurlijk om aan te duiden dat hij grote handen heeft).
  • Lachen als een boer die kiespijn heeft.
  • Je kamer lijkt wel een kloostercel.

Beeldspraak - 3

Metafoor

Een metafoor is ook een vergelijking, maar hier wordt alleen het beeld gegeven. De werkelijkheid waarnaar verwezen wordt, blijft buiten beschouwing.

Voorbeelden:

  • Na de wedstrijd moest de scheidsrechter de kemphanen uit elkaar trekken.
    (de werkelijkheid, de ruziënde spelers, wordt hier niet vermeld, alleen het beeld)
  • Dat schaap heeft zich laten beetnemen.
  • Wat zit jij mistig te kijken.

 

Beeldspraak - 4

Personificatie

Een levenloze zaak wordt als iets levends (menselijks) voorgesteld.

Voorbeelden:

  • De wind floot door de takken.
    (De wind kan niet fluiten, een mens wel. Het geluid komt over alsof iemand fluit.)
  • Roken heeft mijn hart gestolen.
  • Soms lacht de toekomst je toe.

Beeldspraak - 5

Metonymia

Bij een metonymia geef je iets direct de naam van het beeld (geen vergelijking tussen beeld en werkelijkheid).
Het beeld benoemt in de meeste gevallen een eigenschap of kenmerk van de werkelijkheid.

Voorbeelden:

  • Gisteren dronk hij een glaasje te veel.
    (benoeming van een stuk serviesgoed in plaats van wat erin zit)
  • Er zijn in Rome drie Rembrandts gestolen.
    (benoeming van maker in plaats van het gemaakte werk)
  • Hij schoot het leer in de touwen.
    (benoeming van het materiaal in plaats van het voorwerp zelf)

Beeldspraak - 6

Synesthesie

Synesthesie is een combinatie van indrukken van verschillende zintuigen.

Voorbeelden:

  • Zij schrok van de schreeuwende kleuren.
    (heeft betrekking op gehoor en gezicht)
  • Wat heeft hij toch een warme stem.
    (heeft betrekking op gehoor en gevoel)
  • Bij haar afscheid sprak ze bittere woorden.
    (heeft betrekking op smaak en gehoor)
  • Het arrangement Beeldspraak is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-08-20 16:52:39
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    De Kennisbanken bevatten de theorie bij de opdrachten.
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.