Krantenartikelen vergelijken - tekstbegrip

Krantenartikelen vergelijken - tekstbegrip

Doel en werkwijze

Het doel van deze les is om krantenartikelen te begrijpen qua woordenschat, informatie en de bedoeling van de schrijver.

Je gaat verschillende artikelen over hetzelfde onderwerp lezen. De artikelen komen uit verschillende kranten. De insteek die journalisten kiezen, verschilt per krant. Wat wil de schrijver overbrengen met de tekst? Krantenartikelen willen allemaal informeren maar de hoofdgedachte kan verschillen. Door de artikelen met elkaar te vergelijken, kom je erachter hoe een schrijver die hoofdgedachte verwoordt en welke tekststructuur hij gebruikt.

De artikelen

https://www.nrc.nl/nieuws/2017/04/06/conflict-nog-dieper-door-uitreisverbod-turkse-nederlanders-7997566-a1553647

De opdrachten

Opdracht 1

Lees de teksten oriënterend. Wat is het onderwerp van de tekst?

Opdracht 2

Lees van elk artikel de eerste alinea. Vat deze in één zin samen. Welke verschillen vallen je nu al op?

Opdracht 3

Lees het eerste artikel helemaal en onderstreep de moeilijke woorden. Zoek de betekenis van deze woorden op.

Onderstreep van elke alinea de kernzin. Lees alle zinnen achter elkaar als een samenvatting. Wat is de hoofdgedachte van de tekst?

Opdracht 4

Lees nu ook het andere artikel (of andere artikelen), onderstreep van elke zin de kernzin en schrijf de hoofdgedachte van de tekst(en) op.

Opdracht 5

Vergelijk de hoofdgedachte van de artikelen. Wat is het verschil?

Opdracht 6

Geef de tekststructuur van de artikelen. Kies uit:

- probleem/oplossing

- vraag/antwoord

- oorzaak/gevolg

- doel/middel

- opsomming

Opdracht 7

Zoek signaalwoorden in de tekst die passen bij de tekststructuur.

Opdracht 8

In de laatste alinea hoort een samenvatting of conclusie te staan. Controleer of dit zo is. Aan welk(e) signaalwoord(en) kun je dit zien? Wat valt er te verbeteren aan deze alinea?

 

  • Het arrangement Krantenartikelen vergelijken - tekstbegrip is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Anja Schoots Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-05-30 10:06:58
    Licentie
    CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    tekststructuur, hoofdgedachte, verbanden en signaalwoorden, taalgebruik, inleiding-kern-slot
    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 3; VWO 3; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    Techniek en woordenschat; Evalueren; Lezen van zakelijke teksten (Nederlands); Nederlands; Begrijpen; Interpreteren; Samenvatten; Leesvaardigheid;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van