Atlasgebruik Basis vmbo12

Atlasgebruik Basis vmbo12

Atlasgebruik Basis

Intro

Kun je op een landkaart aanwijzen waar je op vakantie bent?
Het komt voor dat mensen niet weten waar het land ligt waar ze op vakantie zijn.
Hoe zou dat komen, denk je?

In deze opdracht leer je hoe een atlas gebruikt wordt.
Dan weet je in ieder geval waar je op vakantie bent geweest!

Bekijk de volgende video.

 

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • herkennen uit welke onderdelen een atlas is opgebouwd.
  • met behulp van een of meerdere registers een plaats, stad of gebied opzoeken in de atlas.
  • aan de schaalverdeling op een kaart aflezen wat de werkelijke afstand is.

Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt omgaan met een atlas en er informatie of kaarten in opzoeken.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Je leert dat er twee edities zijn van de Bosatlas. Je kunt meer lezen op Wikipedia en maakt een oefening over de Basis Bosatlas.
Stap 2 Je leert dat er systeem in de indeling van de atlas zit. Je maakt een oefening.
Stap 3 Je leert over een wegen-, auto- en stadskaart. Je combineert de kaart met de omschrijving.
Stap 4 Je leert dat er verschillende manieren zijn om iets op te zoeken in een Bosatlas. Je maakt een oefening over de registers in een Bosatlas en in de tweede oefening ga je enkele plekken opzoeken in de atlas.
Stap 5 Je leert wat een kaartvak is en hoe je deze moet gebruiken. Je zoekt enkele plaatsen op in Nederland en noteert het kaartvak.
Stap 6 Je leert dat de legenda het gedeelte van een kaart of model is, waarop wordt uitgelegd wat de afzonderlijke kaartsymbolen betekenen. Met gebruikmaking van de legenda beantwoord je een paar vragen.
Stap 7 Je leert dat de schaalverdeling die bij een kaart in de atlas staat, iets zegt over de verhouding met de werkelijke afstand. Je beantwoordt er enkele vragen over.
Afronding
Eindopdracht Je maakt tien vragen, waarbij je klasgenoot in verschillende onderdelen van de atlas moet zoeken naar informatie. Jij kunt op jouw beurt de vragen beantwoorden van je klasgenoot.


Benodigdheden

  • een Basis Bosatlas.


Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.

 

Aan de slag

Stap 1: De Bosatlas

Een atlas is een boek vol kaarten, afbeeldingen en andere gegevens.
Wat je kunt opzoeken in een atlas en hoe je dat kunt doen, leer je in deze opdracht.

De Bosatlas bestaat uit twee edities: De Grote Bosatlas en De Basis Bosatlas.
In deze opdracht ga je aan het werk met De Basis Bosatlas.

Wil je meer weten over het ontstaan van de atlas?
Lees er meer over op Wikipedia.
Beantwoord daarna de vragen.

Stap 2: Opbouw van de atlas

De atlas zit vol kaarten.
Die kaarten staan niet kriskras door elkaar, maar in een bepaalde volgorde.
Er zit een systeem in, wat het opzoeken een stuk eenvoudiger maakt.

Doe de oefening over de indeling van de atlas.
Gebruik hierbij De Basis Bosatlas om de antwoorden op te zoeken.

 

Stap 3: Soorten kaarten

Voorin de Basis Bosatlas vind je een pagina 'Kaarten om ons heen'.
Je ziet er verschillende kaarten:

  • een stadskaart
  • een autokaart
  • een weerkaart.

Lees de omschrijvingen in de oefening en kies de kaart die erbij hoort.

Stap 4: Hoe zoek je in de atlas?

Om iets op te zoeken zijn er verschillende mogelijkheden.
Je kunt kiezen uit:

  • bladwijzer
  • inhoudsopgave
  • zaakregister
  • landenregister
  • namenregister.

Welk register kun je het beste raadplegen?
Dat staat omschreven in de oefening.

Tijd om te oefenen.
Ga op zoek naar het antwoord op de volgende vragen.

Stap 5: Vakken op de kaart

Als je een plaats opzoekt in het topografische namenregister, dan staat er iets achter het kaartnummer.

Bijvoorbeeld: Beijing 87 D1.
87 is de kaart die je nodig hebt en D1 geeft aan in welk kaartvak je Beijing vindt.
De letters (in dit geval de D) staan horizontaal bovenaan de kaart.
De getallen (in dit geval de 1) staan verticaal links en rechts op de kaart.
Vak D1 is vak dat in kolom D en in rij 1 ligt.

Oefen nu zelf met het opzoeken van een paar kaarten.

Stap 6: Legenda

Op een kaart worden verschillende kleuren gebruikt.
Er staan ook verschillende symbolen en tekens op de kaart.
Hoe weet je wat die verschillende kleuren, symbolen en tekens betekenen?
Daarvoor gebruik je een legenda.

Ga naar de kaart Nederland - provincies.
Gebruik de legenda en de kaart om antwoord te geven op de volgende vragen.

Ga naar de kaart Nederland - hoog en laag.
Beantwoord de volgende vragen.

Stap 7: Op schaal

Bij iedere kaart in de atlas staat de schaal aangegeven.
De schaal geeft aan hoe de verhouding is tussen een afstand op kaart en de werkelijke afstand.

Een voorbeeld van een schaal die wordt gebruikt in de atlas is:

1 : 500 000.
1 cm op de kaart is in werkelijkheid 500 000 cm (= 5 km).


Maak de oefening over de schaalverdeling.

Afronding

Eindopdracht: Een speurtocht

Ter afsluiting van deze opdracht ga je een 'speurtocht door de atlas' maken.

  • Bedenk tien vragen over informatie die in de atlas is terug te vinden. Probeer allerlei verschillende vragen te bedenken.
  • Gebruik de bladwijzer of inhoudsopgave en de registers.
  • Je kunt bij een kaart ook een vraag stellen over de legenda of over het kaartvak.

De tien vragen zet in je in een (Google-)document.
In een ander (Google-)doument noteer je de antwoorden op de vragen.
Print de documenten uit of sla ze op in je eigen omgeving.

Klaar met het maken van de vragen?
Geef je blad met vragen dan aan een klasgenoot.
Spreek vooraf af hoe lang je de tijd krijgt om de vragen te beantwoorden.
Kan hij of zij de antwoorden op de vragen makkelijk vinden?

Natuurlijk probeer je ook zijn/haar vragen te beantwoorden.
Vergelijk na afloop jullie antwoorden.

Beoordeling
Jullie docent zal beoordelen of je de juiste vragen hebt gesteld. Hij/zij zal daarbij letten op:

  • Zijn de vragen samengesteld uit diverse onderdelen van de Bosatlas?
  • Is door de vraagstelling duidelijk geworden dat jullie zelfstandig gegevens in de atlas kunnen opzoeken?
  • Zijn de vragen (redelijk) goed en snel te beantwoorden?
  • Bevatten de vragen (en antwoorden) geen fouten?

 

  • Het arrangement Atlasgebruik Basis vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2023-01-09 16:29:14
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Dit thema valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde voor VMBO leerjaar 1 en 2. In het thema "Atlasgebruik" wordt uitgelegd hoe je een atlas kunt gebruiken. Er wordt aandacht besteed aan de inhoud en opbouw van de atlas, verschillende soorten kaarten, het opzoeken van informatie in de atlas, het begrijpen van een legenda en het interpreteren van de schaal op een kaart.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Aardrijkskunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arrangeerbaar, atlas, grote bosatlas, kaarten, legenda, schaal, stercollecties, vmbo leerjaar 1 & 2