## Wat ga ik doen?

Activiteiten
De activiteiten in deze opdracht dragen bij tot het volgende leerdoel:
Je kunt omgaan met een atlas en er informatie of kaarten in opzoeken.

Aan de slag
Stap | Activiteit
Stap 1 |  | Je leert dat er twee edities zijn van de Bosatlas. Je kunt meer lezen op Wikipedia en maakt een oefening over de Basis Bosatlas.
Stap 2 |  | Je leert dat er systeem in de indeling van de atlas zit. Je maakt een oefening.
Stap 3 |  | Je leert over een wegen-, auto- en stadskaart. Je combineert de kaart met de omschrijving.
Stap 4 |  | Je leert dat er verschillende manieren zijn om iets op te zoeken in een Bosatlas. Je maakt een oefening over de registers in een Bosatlas en in de tweede oefening ga je enkele plekken opzoeken in de atlas.
Stap 5 |  | Je leert wat een kaartvak is en hoe je deze moet gebruiken. Je zoekt enkele plaatsen op in Nederland en noteert het kaartvak.
Stap 6 |  | Je leert dat de legenda het gedeelte van een kaart of model is, waarop wordt uitgelegd wat de afzonderlijke kaartsymbolen betekenen. Met gebruikmaking van de legenda beantwoord je een paar vragen.
Stap 7 |  | Je leert dat de schaalverdeling die bij een kaart in de atlas staat, iets zegt over de verhouding met de werkelijke afstand. Je beantwoordt er enkele vragen over.
Afronding
Eindopdracht |  | Je maakt tien vragen, waarbij je klasgenoot in verschillende onderdelen van de atlas moet zoeken naar informatie. Jij kunt op jouw beurt de vragen beantwoorden van je klasgenoot.

Benodigdheden

- een Basis Bosatlas.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.