Welkom

CodeKinderen laat leerlingen uit het basisonderwijs en de onderbouw van het voortgezet onderwijs kennis maken met computational thinking. Computational thinking is een van de vaardigheden die iedereen die in de 21e eeuw werkt of leert zou moeten beheersen. Computational thinking gaat over leren programmeren. Maar computational thinking is meer dan dat. Je leert op een creatieve manier met behulp van technologie problemen oplossen.  Leren programmeren betekent eigenlijk analytisch leren denken. Je gaat eenvoudige handelingen opdelen in stapjes. Al deze stapjes samen vormen een programma. Sla je een stapje over dan klopt je programma niet en moet je gaan debuggen. Met de activiteiten binnen Codekinderen leren we onze leerlingen de beginselen van het programmeren. We hebben de activiteiten in drie thema's beschreven:

unplugged - dat betekent dat je er geen computer voor nodig hebt

maken - leert je dat je behalve consument ook producent kunt zijn.

programmeren - je leert wat programmeren is en hoe je zelf een stukje code, een game of een app kunt programmeren

Op deze site maken we zoveel mogelijk gebruik van gratis applicaties, liefst zonder inlog. Op het moment dat er sprake is van een betaalde account of dat je specifieke materialen nodig hebt voor de opdracht zullen we dit vermelden.

Lesbrieven uit Codekinderen 1.0, Codekinderen 2.0 en CodeKinderen 3.0 staan in het archief.

Voor vragen kun je contact opnemen met de stichting CodeKlas
via mail@stichtingcodeklas.nl.