P3 Medische Kennis en praktijkscholing

P3 Medische Kennis en praktijkscholing

Inleiding

Deze periode is in twee delen opgesplitst nl:

  • Medische Kennis (A&F, Ziekteleer, Geneesmiddelenkennis en Medische Terminologie).
  • Praktijkscholing

Elk onderwerp zal eerst aan bod komen in de Medische Kennis en vervolgens worden toegepast in het vak praktijkscholing. De praktijkscholing wordt naast de lessen met docent en instructeur geoefend in de skilluren met een instructeur.

De Medische Kennis wordt gegeven door 2 of 3 docenten (docent MK1, MK2 en MK3)

De theorie gegeven door beide docenten wordt afgetoetst in de theoretische kennistoets.

De praktijkscholing wordt gegeven door 1 docent.

 

 

 

Kerntaken, wp en competenties

De student kan de volgende onderdelen benoemen en of beschrijven: Bouw en functie van de luchtwegen uitleggen:

  • het ademhalingsprocesweergeven
  • de samenstelling van de in- en uitademingsluchtweergeven
  • de ademhalingsorganen benoemen en hun ligging aan kunnen geven

Bouw en functie van het gezichtszintuig uitleggen:

  • bouw en functies van het gezichtszintuigweergeven
  • ontstaan en werking van gezichtsvermogen kunnenweergeven

Bouw en functie van de spijsverteringsorganen uitleggen:

  • het verloop van het spijsverteringsprocesweergeven
  • de spijsverteringsorganen kunnen weergeven met hunfuncties
  • functies van de voeding kunnenweergeven
  • doel en functie vandiverse voedingsstoffen kunnenweergeven
  • welke invloed voeding op gezondheidheeft(welvaartsziektes)

Bouw en werking van het hart, bloed en bloedsomloop uitleggen:

  • de samenstelling van bloedweergeven
  • de functie van bloedcellenweergeven
  • de bloedsomloop globaal kunnen beschrijven (incl. de 3 verschillendesoorten bloedvaten)

Bouw van het lichaam kunnen uitleggen:

  • de bouw en functie van de luchtwegen, spijsverteringsstelsel, hart, bloedvaten, bloed en oogkunnenweergeven
  • de bouw en functie van het afweersysteemweergeven
  • de begrippen cellen, weefsels en organen kunnenweergeven
  • aan kunnen geven waar de verschillende organen zich in het menselijklichaam bevinden en wat de functie van genoemde organenis.
  • de samenwerking tussen de verschillende orgaanstelsels kunnenweergeven

De student kan:

  • de symptomen van virale en bacteriële infecties van bovengenoemdeorgaanstelsels benoemen en ofbeschrijven
  • de symptomen van infecties benoemen en ofbeschrijven
  • de symptomen van een allergie benoemen en ofbeschrijven
  • zo nodig de oorzaken van bovenstaande gezondheidsstoornissen benoemen enof beschrijven
  • bovenstaande gezondheidsstoornissen onderscheiden in ernstige en nieternstige stoornissen

De student kan:

  • advies geven over maatregelen bijontstekingen
  • advies geven over maatregelen bijinfecties
  • advies geven over maatregelen bij eenallergie
  • advies geven over maatregelen t.a.v.leefstijl
  • advies geven over maatregelen bijpijnklachten
  • advies geven over voeding t.a.v. hartklachten enanemie
  • advies geven overrefractiestoornissen

De student kan:

  • het juiste beleid voeren bij mensen met klachten ten gevolge van een viraleof bacteriële infectie van bovengenoemdeorgaanstelsels
  • het juiste beleid voeren bij mensen met klachten van eeninfectie
  • het juiste beleid voeren bij mensen met klachten van eenallergie
  • het juiste beleid voeren bij mensen metpijnklachten
  • het juiste beleid voeren bij mensen methartklachten
  • het juiste beleid voeren bij mensen bekend metanemie
  • het juiste beleid voeren bij mensen met visusklachten ( t.g.v.refractiestoornis)
  • algemene farmacotherapie toepassen opreceptaanvragen verschillende onderzoeken ( inclusief beeldvormend onderzoek) weergeven

Toetsvorm

Kerntaak 1 wordt aan het einde van de opleiding geïntegreerd getoetst door middel van een proeve van bekwaamheid. Wat betreft de vaardighedenlijn wordt in de twee jaar van de opleiding gewerkt met zogenaamde aftekenkaarten, waarmee een kandidaat kan aantonen bepaalde vaardigheden te beheersen. In periode 3 of periode 4 van leerfase 1 vindt de miniproeve plaats.

De kennislijn wordt getoetst door middel van een theoretische kennistoets. Dit is een toets waarin de net verkregen kennis wordt getoetst, maar ook de kennis uit eerdere periodes.

De integrale lijn krijgt vorm in diverse breed opgezette opdrachten die tijdens de begeleide uren aan bod komen en uiteraard tijdens de BPV.

Zie ook het Studiewijzer /Onderwijs-en Examenreglement (STOER) op NELO (Noorderpoort Electronische Leeromgeving).

Lesinhoud

De onderwijseenheid is in 2 delen opgesplitst nl:

  • Medische Kennis (A&F, Ziekteleer, Geneesmiddelenkennis enMedische Terminologie).
  • Praktijkscholing

Elk onderwerp zal eerst aan bod komen in de Medische Kennis en vervolgens worden toegepast in het vak praktijkscholing. De praktijkscholing wordt naast de lessen met docent en instructeur geoefend in de skilluren met een instructeur.

De Medische Kennis wordt gegeven door 3 docenten (docent 1, docent 2, docent 3).

Je vindt voor zowel docent 1 als docent 2 en docent 3 een les (week) schema. De taken die gemaakt moeten worden zijn voor docent 1 aangegeven als taak 1A , 2A.

Voor docent B is de taak aangegeven als taak 1B, 2B

En voor docent 3 is de taak aangegeven als taak 1C, 2C. De theorie wordt gegeven door alle drie de docenten en wordt afgetoetst in de theoretische kennistoets, eind periode 3.

De praktijkscholing wordt gegeven door 1 docent. Ook hier is een lesschema.

MK docent 1

Medische kennis (A&F, Ziekteleer, Geneesmiddelenkennis) Bouke 

Week

Onderwerpen

Boeken/Taken

*kijk ter voorbereiding op www.thuisarts.nl

1

Longen Hoesten

Viraal en bacteriële infectie van de luchtwegen

 

Werken aan individuele opdracht Taak 1A

AF H4.1.4 t/m 4.5 MK H 6.1 t/m 6.2.2

GMD H 9.1 t/m 9.1.4

MAT H 13

2

Bespreken Taak 1A

In groepjes maken Taak 1A

 

3

Allergie

Bespreken TT 2 (onder voorbehoud)

IMK H7

MK H 11.1, 11.2

PJA H 11.1.1, 11.1

GMD H 9.2

ESCZ H 3.7

4

In groepjes Taak 2A uitwerken Bespreken Taak 2A

IMK H7

MK H 11.1, 11.2

PJA H 11.1.1, 11.1

GMD H 9.2

ESZC H 3.7

5

Spijsverteringstelsel

In groepjes maken Taak 3A

AF H 6

MK H 7

6

In groepjes maken Taak 3A

AF H 6

MK H 7

7

In groepjes maken Taak 3A en nabespreken

AF H 6

MK H 7

8

Diarree, obstipatie, gastro-enteritis/gastritis Bespreken Taak 4A en 5A

MAT H 10 en H 21

MK H 7.1, 7.4,

GMD H 8.2 en 8.3

Maken:

Taak 4A en Taak 5A

9

Herhaling/ Proeftoets alle leerstof

Alle leerstof periode 1, 2 en 3

Mk docent 2

Medische kennis (A&F, Ziekteleer, Geneesmiddelenkennis) Annelies 

Week

Onderwerpen

Huiswerk

*kijk ter voorbereiding op www.thuisarts.nl

1

Presentaties huid

Zie Periode planner P 2

2

A&F hart en bloedvaten

Bloed (onderdelen van het bloed en functie)

AF H3

 

 

Maken :

Taak 1B, Taak 1B- verdieping

Evt. Extra vragen

3

Vervolg  A&F hart, bloed en bloedvaten

Bloedgroepen Rhesusantagonisme Bloedstolling

 

Bespreken TT 2 (onder voorbehoud)

AF H3

Maken:

Taak 1B, Taak 1B- verdieping

Evt. Extra vragen Taak 2B

4

Ziekteleer Hart en bloedvaten

Artherosclerose , risicofactoren en gevolgen van Artherosclerose

Bespreken Taak 1B, Taak 1B-verdieping, Taak 2B

MK H3, H4

 

Maken:

Taak extra uitgedeeld

5

Vervolg ziekteleer hart en bloedvaten Pijn op de borst

Geneesmiddelen en Angina Pectoris

MK H3, H4 GMD H7

 

Maken: Taak 3B

6

Ziekteleer Bloed anemie

anemie en voeding en/of geneesmiddelen

Bespreken Taak 3B

MK H2 GMD H 6

Maken:

Taak extra uitgedeeld

7

Hart en vaataandoeningen, risico factoren

Hoge bloeddruk en voeding en/of geneesmiddelen Verhoogd cholesterol en voeding en/of geneesmiddelen

ESCZ H2 MK H 3, H4 PJA H 3

 

Maken:

Taak4B-1 en 4B-2 en Taak 5B

8

Vv hart en vaataandoeningen

Bespreken Taak 4B-1 en 4B2 en Taak 5B

 

MK docent 3

Week

Onderwerpen

Boeken/Taken

*kijk ter voorbereiding op www.thuisarts.nl

1

Oog.

AF H 8.1.5

Maken Taak 1C

2

Vervolg oog

 

3

Oog

AF van het oog Bespreken Taak 1C

Bacteriële, virale en allergische conjunctivitis Lasogen

AF H 8.1.5

MK H 13

GMD H 15

Taak 2c

 

4

Oog

Bespreken taak 2c

Visus klachten /onderzoeken

Taak 3

Taak 3c

5

Huid en vaccinaties

 

Maken Taak 4C

6

Vervolg vaccinaties en griep

Maken taak 5c

7

Psychiatrie

MK hoofdstuk 15 t/m 15.4

8

Herhalen

Alle behandelde leerstof van periode 3

9

Proeftoets alle leerstof

Alle behandelde leerstof van periode 3

Praktijkscholing

Week:

p.w.1 lesuur praktijkscholing 1 lesuur skill

Onderwerp

Huiswerk

*kijk ter voorbereiding op www.thuisarts.nl

1

Herhalen P 1 en 2 Hoesten

NHG –Telefoonwijzer

2

Allergie/Hooikoorts (anafylactische shock)

 

NHG-Triagewijzer Advieskaarten KNO

3

Diarree, obstipatie en gastritis

 

NHG –Telefoonwijzer MK H7.1 en 7.4

Taak 3B voorbereiden

4

Borst,pijn Pijn en angst

 

NHG-Telefoonwijzer

5

Hypertensie - vragen van patiënten, voorlichting leefwijze, voedingsadviezen

Cholesterol -vragen van patiënten, leefwijze,  voedingsadviezen Verzoek HB meting en voedingsadviezen bij ijzertekort

 

ESCZ H 2 en H 7.18 Anemie www.voedingscentrum.nl

6

Oogklachten ( bacteriële, allergische en virale aandoeningen aan het oog)

 

NHG- Telefoonwijzer

7

Refractiestoornissen

Uitdelen en toelichten document miniproeve ( incl. beoordeling)

NHG- Telefoonwijzer MK H 13

8

Uitloop/herhaling

Oefenen miniproeve (baliecasussen)

Alle behandelde leerstof periode 1,2 3

MK docent 1

Wk 1

Lesstof deze periode:

  • KNO periode 2 (zelfstandig herhalen)
  • Luchtwegen: virale en bacteriële aandoeningen;
  • Allergie (hooikoorts)
  • Spijsvertering (inclusief gezonde voeding/diarree/obstipatie)

1

Onderwerp les 1

Virale en bacteriële infectie van de luchtwegen

Leerdoelen:

Aan het eind van deze les weet je hoe van acute bronchitis, pneumonie en bronchilolits ontstaat en hoe  die ziektes behandeld moeten worden.

Huiswerk

AF H4.1.4 t/m 4.5

MK H 6.1 t/m 6.2.2

https://www.longen.org

www.mijnlongen.nl

https://www.longfonds.nl/

http://biologiepagina.nl/34mavo/Gaswisseling/inleiding.htm

 

Opdrachten
Colleges

Bronnen

 

 

Wk 2

2

Lesinhoud

  • Bespreken Kennisvragen lagere luchtwegen
  • GMK lagere luchtwegen
  • Start maken met allergie; zie week 3

 

Huiswerk

AF H4.1.4 t/m 4.5

MK H 6.1 t/m 6.2.2

GMD H 9.1 t/m 9.1.4

Allergie:

PDF-bestand H8 Inleiding Medische Kennis (zie Bronnen)
Opdrachten
Colleges
 

 

Wk 3

3

Onderwerp: Allergie

Leerdoelen:

aan het eind van de les weet je

  • hoe een allergische reactie kan ontstaan en hoe die behandeld kan worden.
  • het verschil tussen type 1 en type Type 4 allergie.
  • welke onderzoeksmethoden er zijn om een allergie vast te stellen.
  • in welke groepen de geneesmiddelen tegen allergie onderverdeeld worden.
  • wat een allergische shock is en hoe die behandeld kan worden.

 

Bespreken TT 2 (onder voorbehoud)

IMK H8

MK H 11.1, 11.2

GMD H 9.2

 

Interessante links:

Alles over allergie

Alles over hooikoorts

Alles over huidaandoeningen

Alles over contactallergie

 

Huiswerk

Taak 2A maken (beginnen in de les)
Opdrachten:
Colleges

Bronnen

 

Wk 4

4

Taak 2A bespreken; hoesten, niezen en rode ogen

IMK H7

MK H 11.1, 11.2

GMD H 9.2

Doe de test: Heb ik allergie

 

 

Interessante links:

Apotheek: Wat is Allergie

Huismijt: ik ben allergisch

Hoe gezond is de lucht die je inademt

Wat is dauwworm?

.

Opdrachten:
Colleges
 

 

Wk 5

5

Onderwerp: Start met het Spijsverteringstelsel

Leerdoelen: aan het eind van de les weet je

  • Het verschil tussen voedingsmiddelen en voedingsstoffen
  • In welke zes groepen voedingsstoffen onderverdeeld worden
  • Wat je wat de functie is van voedingsstoffen: (bouwstoffen; brandstoffen; beschermende en reservestof)

In duo's aan de slag met opdracht 'Eten een feest'.

AF H 6 Spijsvertering

wat is het spijsverteringskanaal?

Voedingscentrum

Voedingscentrum encyclopedie

http://watzitwaarin.nl/

 

.

Opdrachten:

Bronnen

http://biologiepagina.nl/Oefeningen/Voedingsstoffen/functiesvoedingsstoffen.htm
Oefening: Functies voedingsstoffen

https://www.mlds.nl/gezonde-buik/hoe-werkt-de-spijsvertering/#beschrijving
Hoe werkt de spijsvertering?

Download de app: Kies ik gezond en scan jouw voedingsmiddelen (opdracht 3A).

Passen die producten in de schijf van Vijf?

 

Colleges

Wk 6

6

Nabespreken opdracht 'Eten een feest'

Les programma: vervolg spijsvertering

Spijsverteringsorganen

Leerdoelen

Aan het eind van de les

  • Weet je wat de spijsvertering inhoudt
  • Weet je welke spijsverteringsorganen we onderscheiden
  • Weet je de anatomie en fysiologie van elk spijsverteringsorgaan
  • Weet je (grofweg) welke ziektebeelden bij elk spijsverteringsorgaan voor kunnen komen

AF H 6 Spijsvertering

MK H7 Spijsverteringsorganen

 

.

Opdrachten:
 

 

Colleges

Wk 7

7

Les programma:

Eetproblemen

  • Anorexia
  • Boulimia
  • Obesitas

Leerdoelen

Aan het eind van de les

  • Weet je wat de oorzaken en gevolgen van over- en ondergewicht.
  • Weet je wat het verschil is tussen de verschillende eetproblemen.

AF H 6 Spijsvertering

MK H15.10

.

 

 

Opdrachten:
Colleges

https://www.novarum.nl/eetproblemen/boulimia/
Link: eetproblemen

https://www.npostart.nl/3doc-emma-wil-leven/22-11-2016/POMS_BNN_6035520
Emma wil leven

https://youtu.be/DdY5Skvl-6E
Bio bits onderbouw; Mens en lichaam Spijsvertering

Wk 8

8

Lesinhoud: diarree en obstipatie

Leerdoelen:

  • Aan het eind van deze les weet je wat de oorzaken kunnen zijn van diarree
  • Aan het eind van deze les weet je wat de oorzaken kunnen zijn van obstipatie
  • Aan het eind van deze les weet je welke behandeling (o.a. geneesmiddelen) ingezet kan worden bij diarree en obstipatie

MK H 7.1, 7.4,

GMD H 8.2 en 8.3

Maken:

Opdracht diarree

.

Opdrachten:

 

Colleges

Wk 9

9

Herhaling/ Proeftoets alle leerstof

Alle leerstof periode 1, 2 en 3

.

Colleges

MK docent 2

Wk 1

1

Lesstof MK 2 deze periode

  • Hart, bloed en bloedvaten (incl. anemie + hypertensie en pijn op de borst, bloedstolling)

 

Onderwerpen les 1

A&F hart en bloedvaten

Kleine en grote bloedsomloop

zie Nearpod

 

Voorbereiding: A & F H3 Circulatie

Opdracht: bekijk de website:

http://www.hartstichting.nl/

Oefenen: Samenvatting van de bloedsomloop

Oefenen: hoe werkt de bloedsomloop?

Hartwijzer

 

Maken: Taak 1B
Opdrachten

http://www.biodesk.nl/bloed/hart.php
Opdracht: hoe werkt het hart

Colleges

 

 

 

Wk 2

2

Onderwerpen

  • Vervolg A&F hart, bloed  en bloedvaten
  • Arteriosclerose (slagaderverkalking): wat is het, oorzaken, symptomen, ziektebeelden veroorzaakt door arteriosclerose
  • zie Nearpod

AF H3 en MK H 3 t/m blz 3.2.3

ESCZ H2 2.1 t/m 2.6.2 en 2.9 t/m 2.10

Taak 1B en evt Taak 2B

Evt. Extra vragen

 
Opdrachten
Colleges
 

 

 

http://biologiepagina.nl/2en3/Bloedsomloop/inleiding.htm
Oefeningen; Hart en bloedsomloop

http://www.sanquin.nl/bloed-geven/over-bloed/
Bloeddonor

Wk 3

3

Onderwerpen

Hart en vaataandoeningen

Hoge bloeddruk , voeding en medicatie

 

 

MK H3.3.1.1. en 3.1.2 Hypertensie

AF H 3 Circulatie

ESCZ H 2 Hart en vaataandoeningen

GMK: H7.5 en 7.6 

Bespreken: vragen trombose en hoge bloeddruk

Maken Taak 4B-1 en Taak 4B-2

 

 
Opdrachten
Colleges

http://prezi.com/wxrrwxv5xylu/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Prezi hoge bloeddruk

 

Wk 4

4

Onderwerpen

  • Vervolg ziekteleer hart en bloedvaten
  • Pijn op de borst
  • Geneesmiddelen en Angina Pectoris
  • zie Nearpod

MK H3, H4

ESCH H 2 t/m 2.6.3 en 2.9 t/m 2.9.4

GMK: H 7.4 , 7.5 en 7.6

 

Bespreken: Taak 4B-1 en 4B-2

Maken: Taak 3B

 
Opdrachten
Colleges

Wk 5

5

Vervolg ziekteleer hart en bloedvaten Pijn op de borst

( (in) stabiele AP en hartinfarct)  zie Nearpod

Huiswerk

AF H 3

MK H3, H4 tot 4.4

GMK: H 7.4 , 7.5 en 7.6

ESCZ H 2 zie vorige week

 

Bespreken: Taak 3B

Maken: vragen hart met behulp van filmpjes hartstichting

Hartwijzer

 
Opdrachten
Colleges

 

http://www.hartwijzer.nl/Nitraten.php
Hartwijzer: nitraten

Wk 6

6

Onderwerpen

Bloedstolling

Huiswerk:

AF H 3  bz 29 bloedplaatjes

GMK H6.2 en 6.3.4  bloedstolling

.

Opdrachten
Colleges

http://prezi.com/66yw0umetg_b/?utm_campaign=share&utm_medium=copy
Prezi anemie

 

 

Wk 7

7

Onderwerpen

Ziekteleer Bloed anemie

 

Leerdoelen

Aan het van de les weet je wat anemie is, hoe het ontstaat en hoe anemie behandeld kan worden.

 

Huiswerk

Huiswerk

MK H 2,1 Anemie + 2.1.2 onvoldoende ijzer, onvoldoende Vit B12 en gebrek aan foliumzuur

GMD H6 Bloed 6.1 tot en met 6.1.4.

 

Bloedarmoede: Thuisarts

.

Opdrachten
Colleges

 

Wk 8

8

Uitloop

Oefentoets ter voorbereiding op TT3

vragen stellen

 Alles herhalen over hart- en vaatziekten

.

Opdrachten
Colleges

Wk 9

.

Opdrachten
Colleges

https://prezi.com/ixaomcts-uww/bloedgroepen-amp-resusfactor/
Prezi bloedgroepen en rhesusfactor

Mk docent 3

Wk 1

1

Het oog (gezichtszintuig)

AF van het oog

Huiswerk

Bestuderen

AF H 8.1.5 Gezichtszintuig

Maken Taak 1C

Het oogfonds; alles over het oog

Onderdelen oog

Ziektes van het oog

.

Opdrachten
 

 

Teken het oog van jouw medestudent en benoem alle onderderdelen van het oog en de functies ervan.

zoals traanbuis, wimpers, wenkbrauwen etc.

 

Maak de opdracht anatomie oog

 

https://biologiepagina.nl/Oefeningen/Oog/oog.htm
Oefeningen oog

Colleges

Wk 2

2

Ziekten van het oog:

Conjunctivitis (bindvliesontsteking)

  • infectieuze conjunctititus (Bacteriële, virale)
  • allergische conjunctvitis

AF H 8.1.5

MK H 13

GMD H 15

Huiswerk

Maken Taak 2C

.

Opdrachten
Colleges

Wk 3

3

Oogziekten en/of afwijkingen

  • Lasogen
  • Visusklachten

Onderzoeken van het oog

 

Bespreken huiswerk:  Taak 3C

AF H 8.1.5

MK H 13

GMD H 15

 

https://www.nhg.org/standaarden/samenvatting/rood-oog-en-oogtrauma

.

Opdrachten:

Maak de Drillster oog (basis) Niet oogaandoeningen die is voor het tweede jaar.

Colleges
 

 

Wk 4

.

Opdrachten:
Colleges

 

https://www.huidarts.com/

Wk 5

Immuunsysteem

Opdrachten:

Bekijk het filmpje vanJuf Danielle; Afweersysteem

 

Colleges

Wk 6

6

Vaccinaties en bespreken taak 4c

Maken taak 5c

 

Vaccinaties RIVM

.

Opdrachten:

Afbeeldingsresultaten voor welke vaccinaties krijgt mij kind

Colleges

Wk 7

7

Les: Psychiatrie  onderwerpen:

 

VERPLAATSEN NAAR PERIODE 4

GEEN TOETSSTOF Bouke Cuperus 16-04-2020

  • Delier
  • Dementie
  • Psychose
  • Schizofrenie

 

MK Hfdst 15

Leren MK Hoofdstuk 15 t/m 15.3 (oude boek)

Leren MK Hoofdstuk 15 t/m 15.4.2 (nieuwe boek)

Link naar Lentis

.

 

 

Opdrachten:

Vorm vier groepjes. elke groepje kiest een onderwerp en maakt er een powerpoint van

  1. delier
  2. dementie
  3. psychose
  4. schizofrenie
Colleges

Delier.
Ziektebeeld delier.

Wk 8

8

Herhalen

Alle behandelde leerstof van periode 3

.

Opdrachten:
Colleges

Wk 9

9

Proeftoets alle leerstof

Alle behandelde leerstof van periode 3

.

Opdrachten:
Colleges

Praktijkscholing

Wk 1

Week:

p.w.1 lesuur praktijkscholing 1 lesuur skill

Onderwerp

Huiswerk

*kijk ter voorbereiding op www.thuisarts.nl

1

Herhalen P 1 en 2 Hoesten

NHG –Telefoonwijzer
Opdrachten
Colleges

Wk 2

2

Allergie/Hooikoorts (anafylactische shock)

 

NHG-Triagewijzer Advieskaarten KNO

.

Opdrachten
Colleges

.

Wk 3

3

Diarree, obstipatie en gastritis

 

NHG –Telefoonwijzer MK H7.1 en 7.4

Taak 3B voorbereiden

.

Opdrachten
Colleges

Beoordeling

Wk 4

4

Borst,pijn Pijn en angst

 

NHG-Telefoonwijzer

.

Opdrachten
Colleges

Wk 5

5

Hypertensie - vragen van patiënten, voorlichting leefwijze, voedingsadviezen

Cholesterol -vragen van patiënten, leefwijze,  voedingsadviezen Verzoek HB meting en voedingsadviezen bij ijzertekort

 

ESCZ H 2 en H 7.18 Anemie www.voedingscentrum.nl

.

Opdrachten
Colleges

Wk 6

6

Oogklachten ( bacteriële, allergische en virale aandoeningen aan het oog)

 

NHG- Telefoonwijzer

.

Opdrachten
Colleges

Wk 7

7

Refractiestoornissen

 

Wonden, brandwond, hondenbeet en tetanus profylaxe.

NHG- Telefoonwijzer MK H 13

.

Opdrachten
Colleges

Wk 8

8

Uitloop/herhaling

 

 

Alle behandelde leerstof periode 1,2 3

.

Opdrachten
Colleges

Wk 9

.

Opdrachten
Colleges

Bronnen

Tijdens deze periode planner wordt gebruik gemaakt van onderstaande literatuur en media:

  • Eigen spreekuur en chronische ziekten(ESCZ)
  • Inleiding medische kennis(IMK)
  • Medische kennis(MK)
  • Poliklinieken, JGZ en arbodienst(PJA)
  • Geneesmiddelenkennis voor doktersassistenten(GMD)
  • OWE Medische Terminologie(MT)
  • Farmacotherapeutisch Kompas(www.fk.cvz.nl)
  • Brochures, folders, Medische Encyclopedieetc.
  • Internet: www.thuisarts.nl o.a.
  • Anatomie en Fysiologie (AF)facultatief
Opdrachten:

https://youtu.be/OoJ6rWCELUU
Film: Voeding

   

 

Leren hoofdstuk 11 van MK boek.