Leonardo da Vinci - vmbo12

Leonardo da Vinci - vmbo12

Leonardo da Vinci

Intro

Tijdens de Renaissance werden kunstenaars opeens veel belangrijker dan in de Middeleeuwen. Velen van hen waren niet alleen kunstenaar. Ze waren ook geleerde, onderzoeker en uitvinder. Leonardo da Vinci is misschien wel de beroemdste van deze 'alleskunners'. Hij leefde van 1452 - 1519.

In de volgende video maak je kennis van Leonardo da Vinci. Bespreek na het kijken met een klasgenoot welke verschillende beroepen deze alleskunner had.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • een aantal beroemde uitvindingen van Leonardo da Vinci beschrijven.
  • uitleggen waarom mensen hem een genie vonden. (hoewel maar weinig van zijn uitvindingen echt werkten)

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Je kunt een website over Leonardo da Vinci bestuderen en vragen beantwoorden.

Stap 2

Je kunt een schilderij van Leonardo da Vinci bestuderen en vragen beantwoorden.

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Begrippen

Hier vind je de kennisbank en de begrippen die horen bij deze opdracht.

Eindopdracht

Je kunt een presentatie houden over drie machines die Leonardo da Vinci bedacht.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.


Benodigdheden
-

Tijd
Voor deze opdracht heb je 2 lesuren nodig.

 

 

Aan de slag

Stap 1: Leonardo's leven

Leonardo da Vinci is genoemd naar zijn Italiaanse geboortedorpje, 'Vinci'.
Hoe kon een eenvoudige jongen zo beroemd worden?
Hoe kreeg hij zijn opleiding en bij wie kwam hij in dienst?

Lees in de Kennisbank het stukje over Leonardo da Vinci. Bekijk ook de video.

Leonardo da Vinci

 

Bekijk meer over Leonardo's leven op de website van SchoolTV.
Bekijk daarna het onderstaande filmfragment:

 

Hoe zou een veldslag tussen Leonardo's vechtmachines eruit zien?
Op Youtube kun je eventueel nog veel meer filmpjes vinden over zijn wonderlijke apparaten.

Stap 2: Natuur, mens & leven

Leonardo kon bijzonder goed mensen tekenen en schilderen. Zijn bekendste schilderij is de Mona Lisa. Soms ontleedde hij lijken om de bouw van het menselijk lichaam te bestuderen.

Hij had veel belangstelling voor de natuur, de mens en het leven op aarde.
Net zoals de Grieken en Romeinen in de oudheid.
Bestudeer nu het schilderij Virgin of the Rocks (Maagd op de rotsen) van Leonardo en beantwoord de vragen.

Afronding

Begrippen

Renaissance

Renaissance
Periode in de geschiedenis die volgde na de middeleeuwen. In deze periode veranderde het mensbeeld. Er werd weer veel gekeken naar de klassieke oudheid. De donkere jaren van de middeleeuwen waren voorbij en mensen kregen meer oog voor schoonheid, kunst en architectuur.

Stadstaat
Een staat bestaande uit een stad en het stuk land er omheen.
Olieverf
Verf gemaakt op basis van lijnolie en pigment, in die tijd een nieuw product dat een veel verfijndere techniek mogelijk maakte.
Tempera
Schilderstechniek waarbij met ei of colloïde (materiaal dat op lijm lijkt) gebonden kleuren op een gips- of krijtondergrond worden geschilderd. Tempera werd vooral voor de opkomst van de olieschilderkunst in de 15e eeuw gebruikt.
Mensbeeld
Een doordachte en samenhangende voorstelling van wat het betekent mens te zijn.
Leonardo da Vinci
Een bekende kunstenaar. Naast schilder, beeldhouwer en architect was hij ook uitvinder, ingenieur en nog veel meer. Er wordt wel gezegd dat hij het beste voorbeeld uit de geschiedenis is van een Homo Universalis. Dat betekent ongeveer: iemand die alles kan.

Eindopdracht: Presentatie

Als eindproduct van deze opdracht geef je een presentatie over drie machines die door Leonardo da Vinci zijn uitgevonden.
Om afbeeldingen van de machines te zoeken typ je in de Google zoekbalk: 'Leonardo da Vinci' en daarachter 'machines'. Zoek in Afbeeldingen.
Kies drie machines en maak er een presentatie van. Dat mag op papier. Maar je kunt ook PowerPoint of Prezi gebruiken. Waarvoor zijn de machines bedoeld? Probeer dat uit te leggen.

Beoordeling
Laat je presentatie beoordelen door je docent.
Je krijgt een goede beoordeling voor de opdracht als:

  • Je presentatie drie machines van Leonardo laat zien.
  • Je uitleg kunt geven over de drie machines.
  • Je je bronnen voor deze presentatie onderaan vermeldt.
  • Je presentatie netjes is afgewerkt en er mooi uitziet.

Presentatie maken

Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.

 

Pecha Kucha maken

Een Pecha Kucha is een presentatie die bestaat uit 20 slides. Voor iedere slide heb je 20 seconden de tijd om te presenteren, dus je verhaal duurt in totaal 6 minuten en 40 seconden.

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Kon je door de video een duidelijk beeld krijgen van de ideeën van Leonardo da Vinci?
    Lukte het om hoeveel beroepen kon je vinden in de video?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Noem een aantal uitvindingen van da Vinci.

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 1,5 a 2 uur met de opdracht bezig zou zijn.
    Klopt dat?
  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht? Vond je het spannend om alleen te presenteren? Heb je tips voor andere klasgenoten die het (ook) spannend vinden?

  • Het arrangement Leonardo da Vinci - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2024-06-11 18:53:23
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze les valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor geschiedenis voor VMBO leerjaar 1 en 2. Dit is tijdvak 5 met het onderwerp Leonardo da Vinci. Tijdens de Renaissance werden kunstenaars opeens veel belangrijker dan in de Middeleeuwen. Velen van hen waren niet alleen kunstenaar. Ze waren ook geleerde, onderzoeker en uitvinder. Leonardo da Vinci is misschien wel de beroemdste van deze 'alleskunners'. Hij leefde van 1452 - 1519. Het materiaal bespreekt een aantal belangrijke uitvindingen en waarom mensen hem een genie vonden, ondanks dat maar weinig uitvindingen echt werkten. Begrippen horend bij dit element zijn: renaissance, stadstaat, olieverf, tempera, mensbeeld en Leonardo da Vinci
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    De tijd van ontdekkers en hervormers (1500 - 1600); Reformatie en de splitsing in de christelijke kerk; Geschiedenis;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, geleerde, geschiedenis, kunstenaar, leonardo da vinci, onderzoeker, renaissance, stercollectie, uitvindingen, vmbo12
  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van