Mijn opleiding
Mijn studiegids
In de studiegids vind je belangrijke informatie over jouw opleiding. Je kunt er bijvoorbeeld in opzoeken welke keuzedelen er zijn, hoe de examinering is geregeld of wie de belangrijke contactpersonen zijn voor jouw opleiding.
Hieronder staan alvast 5 veelgestelde vragen. Zo weet je snel waar de antwoorden staan en merk je hoe de studiegids werkt.
|
|
 |
Snelle antwoorden
Waar vind ik mijn rooster?
Het rooster kun je vinden via het Studentenportaal. Je leest hier meer over bij ‘De start’ onder ’Rooster’.
|
|
 |
|
|
Waar vind ik het toetsrooster?
Bij het onderdeel ‘Toetsenoverzicht per periode’ onder ‘Hoe sta ik ervoor?’ staat het toetsrooster van jouw opleiding.
|
|
Welke keuzedelen zijn er en wat betekenen ze?
Bij het onderdeel ‘Wat moet ik kunnen’ onder ‘Keuzedelen’ staan de keuzedelen waar jij uit kan kiezen beschreven.
|
Wanneer zijn de examens gepland?
In de examenplanning is beschreven wanneer alle examens worden afgenomen. Deze planning vind je onder 'Het examen'?
|
Wat gebeurt er als ik afwezig ben?
Als MBO student ben je leerplichtig tot de dag dat je 18 wordt. Je moet dus altijd aanwezig zijn. Bij ‘De start’ onder ‘Verzuimafspraken’ vind je hier meer uitleg over. |
Basisinformatie
Opleidingsinfo
|
 |
Niveau |
3 |
Studieduur |
3 |
Startdatum |
1 augustus 2017 |
Kwalificatiedossier |
Secretaresse |
Crebo code |
25152 |
Sector |
Zakelijke Dienstverlening |
Opleidingsteam |
Economie en administratie |
Wijzigingen wettelijke documenten
Datum
|
Onderdeel in de gids
|
Wat is gewijzigd?
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
De start
Bij het begin van je studie komen er veel vragen op je af. Deze studiegids begint met een overzicht van de belangrijkste zaken waar je bij de start van jouw opleiding mee te maken krijgt.
Deze studiegids is niet de enige bron van informatie. Op de website van het Da Vinci College vind je informatie over bijvoorbeeld de schoolvakanties en de locaties.
Jouw rechten en plichten als student zijn goed geregeld. Op de website staan een aantal belangrijke documenten. In deze documenten worden de rechten en plichten beschreven die gelden voor de school én voor jou als student van het Da Vinci College.
|
 |
Boekenlijst
Geen opleiding zonder boeken of computerprogramma's (Licenties). Die boeken en licenties koop je voor de opleiding start! |
Hoe?
Op de webshop van Dekkers kun je je boekenlijst zien, maar het staat je vrij om je boeken ergens anders te kopen. |
Laptop en ICT
Voor je opleiding heb je een laptop nodig. Veel lesmateriaal is digitaal beschikbaar via It's Learning bijvoorbeeld. Hierdoor hoef je nog maar weinig boeken te kopen.
Waar moet de laptop aan voldoen?
De minimale eisen aan de laptop zijn hier beschreven. Voor sommige opleidingen (ICT bijvoorbeeld) zijn er aanvullende eisen die je hier kunt vinden.
|
|
 |
ICT
Het gebruik van ICT wordt binnen het Da Vinci College zo veel mogelijk gestimuleerd. Binnen Da Vinci College werken we met...
|

|
|

|
|

|
|

|
Je hebt een eigen studentenmail (<ov-nr>@mydavinci.nl).
Mail doorsturen? Werken met Office 365!
|
|
Op MyDaVinci vind je
alle webapplicaties zoals Office 365 (inloggen met schoolaccount). |
|
Its Learning is onze elektronische leeromgeving. Hier vind je bijvoorbeeld veel van je opdrachten. |
|
EduArte is het studentenportaal. Hier vind je jouw cijfers en rooster. |
|
|
|
|
|
|
|

|
|

|
|

|
|

|
Software bestellen met korting? Dat doe je via Surfspot. |
|
Printen kun je via MyDavinci en 'Mijn afdrukken'. Meer informatie vind je hier. |
|
Voor goede en goedkope laptops heeft Da Vinci afspraken met We-Pair. Check de flyer! |
|
Wat is een datalek? Wat doe je als je er mee te maken krijgt? Kijk hier voor meer informatie. |
Wie is wie
Team-Examencommissie |
Sylvia van Rijswijk |
Voorzitter examencommssie |
Arend Jan van Geldere |
Secretaris examencommssie |
Felicia van der Heijden |
Lid |
Paul Besseling |
Lid |
Jan Versteeg |
Lid |
Monique van Zanten |
Lid |
Gabriëlle Tielenburg |
Lid (extern) |
Regels en afspraken
Beroepsopleiding? Dus een beroepshouding! Daarom hieronder wat afspraken.
(De algemene gedragsregels kun je vinden onder 'belangrijke documenten')
 |
|
 |
|
 |
|
 |
Op school kleed je jezelf zoals je dat op je werk zou doen, toch? |
|
Eten? Lekker! Maar wel buiten de lessen in de kantine of koffiecorner. |
|
Roken? Doen we gewoon niet... behalve op aangewezen plekken. |
|
Mag best, als de docent dat aangeeft... |
Verzuimafspraken
Schoolverzuim kan het behalen van jouw diploma in de weg staan. Wij vinden het belangrijk te weten waarom je niet op school bent. Daarom hebben we een aantal afspraken gemaakt.
|
|

|
|

|
|

|
|
De verzuimbegeleider
neemt contact met je op als je er een tijdje niet bent.
Soms word je dan aangemeld bij DUO.
Niet handig voor studie en studiefinanciering!
|
|
Ziek?
Nog geen 18? Je ouder of verzorger meldt jou ziek!
Bel 088-6574080.
- Bellen kan vanaf 8:00. Bel zo snel mogelijk
- Heb je 's avonds les? Bellen kan tot 16:00
- Word je tijdens de les ziek? Meld je ziek bij de docent & informeer je studieloopbaan begeleider
Weer beter?
Inloggen en we weten het...
|
|
Wil je naar een bruiloft of begrafenis, moet je naar de dokter?
Bespreek het met je studieloopbaan-begeleider |
Vrijstellingen

|
|
Vrijstellingsregeling Da Vinci College
Soms heb je bij een (andere) opleiding, aan het Da Vinci College of daarbuiten, al examen gedaan voor een onderdeel. In dat geval kun je misschien een vrijstelling krijgen. De voorwaarden vind je in de vrijstellingsregeling.
De vrijstellingsregeling gaat over alle examens van de mbo-opleidingen van het Da Vinci College en is geldig in dit schooljaar. Meer informatie vind je in de uitgebreide vrijstellingsregeling.
|
Studentenkaart
Legitimeren
Bij de meeste gebouwen binnen het Da Vinci College staat een beveiliger. De beveiligers kunnen en mogen je vragen om een studentenkaart. Je moet die dan ook laten zien.
|

|
|
|

|
|

|
Jouw studentenkaart! Alleen van jou dus! Kwijt? Stuur een mail of ga naar de studentadministratie. |
|
|
Voor 10 euro per jaar heb ook jij een locker. Regel het bij de receptie. De lockers open je met je studentenkaart.
|
|
Ook voor printwerk heb je de studentenkaart nodig. Meer over printen bij 'laptop en ict'. |
|
|
|
|
|
|
Er is nog een andere handige kaart! Die krijg je niet van Da Vinci maar van de overheid. Die kaart is het Studentenreisproduct. (Klik voor meer info) |
Introductieprogramma
Tijdens de introductieweek maak je kennis met je docenten en je klasgenoten. Ook krijg je informatie en zijn er andere activiteiten.
In het schema kun je zien wat er precies gebeurt, op welke dag en waar het gebeurt.
|
|
 |
Maandag 28 augustus 2017 |
Tijd |
Activiteit |
Groep |
Locatie |
Docent |
9.30-16.00 uur |
Welkom, future proof assistant, lunch, kennismaking, vakkenpakket, studiegids en rooster, rondleiding |
LPZDO17SEA |
O3.27
|
VVE, TGG |
|
|
|
|
|
Dinsdag 29 augustus 2017 |
Tijd |
Activiteit |
Groep |
Locatie |
Docent |
9.30-16.00 uur |
Hulp laptops, rekentoets, uitleg Mydavinci, teamopdracht, kennismaking Efteling |
LPZDO17SEA |
O3.27 |
VVE, TGG |
|
|
|
|
|
Woensdag 30 augustus 2017 |
Tijd |
Activiteit |
Groep |
Locatie |
Docent |
08.30 uur |
Verzamelen vertrek Efteling |
LPZDO17SEA |
LPP |
VVE, TGG |
17.00 uur |
Vertrek vanuit Efteling |
LPZDO17SEA |
|
VVE, TGG |
|
|
|
|
|
Donderdag 31 augustus 2017 |
Tijd |
Activiteit |
Groep |
Locatie |
Docent |
14.00-17.00 uur |
Voorbereiding informatieavond |
LPZDO17SEA |
O3.33 |
VVE, TGG |
19.30-21.00 uur |
Informatieavond ouder(s), verzorger(s) of partner |
LPZDO17SEA |
O3.33 |
VVE, TGG |
|
|
|
|
|
Vrijdag 1 september 2017 |
Tijd |
Activiteit |
Groep |
Locatie |
Docent |
9.30-12.30 uur |
Toelichting zorgcoördinator, klassenvertegenwoordiges, klassenassistent en diversen |
LPZDO17SEA |
O3.33 |
VVE, TGG |
|
|
|
|
|
Jouw lesrooster kun je vinden via het studentenportaal of Davinci.nl.
In het rooster wordt per les aangegeven om welk opleidingsonderdeel (vak) het gaat, wie de docent is en in welke ruimte er les wordt gegeven.
De naam van de docent wordt afgekort met een drie-lettercode. Hieronder vind je de namen van de docenten en hun drie-lettercode.
|
|
 |
Rooster
Jouw docenten
Naam |
drie-lettercode |
Naam |
drie-lettercode |
Mevrouw P. Bras-Rodriguez |
BSM |
|
|
Mevrouw J.J.L. Brochard |
BCJ |
|
|
Mevrouw F.S. van der Heijden |
HDF |
|
|
De heer J. Scheffer |
SFR |
|
|
Mevrouw C. van Tiggelen |
TGG |
|
|
De heer T. van de Veerdonk |
VRD |
|
|
Mevrouw E. van Verseveld |
VVE |
|
|
De heer C. van der Zwart |
ZRT |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Jaarplanning
|
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
Periode 1 |
2018 |
Wk 35 |
27-08-18 |
|
Introductieweek |
|
Wk 36 |
03-09-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 1 |
|
Wk 37 |
10-09-18 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 38 |
17-09-18 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 39 |
24-09-18 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 40 |
01-10-18 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 41 |
08-10-18 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 42 |
15-10-18 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 43 |
22-10-18 |
|
Herfstvakantie |
|
Wk 44 |
29-10-18 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 45 |
05-11-18 |
|
Voortgangsweek |
Periode 2 |
|
Wk 46 |
12-11-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2 |
|
Wk 47 |
19-11-18 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 48 |
26-11-18 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 49 |
03-12-18 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 50 |
10-12-18 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 51 |
17-12-18 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 52 |
24-12-18 |
|
Kerstvakantie |
2019 |
Wk 1 |
31-12-19 |
|
Kerstvakantie |
|
Wk 2 |
07-01-19 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 3 |
14-01-19 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 4 |
21-01-19 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 5 |
28-01-19 |
|
Voortgangsweek |
Periode 3 |
|
Wk 6 |
04-02-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
|
Wk 7 |
11-02-19 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 8 |
18-02-19 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 9 |
25-02-19 |
|
Voorjaarsvakantie |
|
Wk 10 |
04-03-19 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 11 |
11-03-19 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 12 |
18-03-19 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 13 |
25-03-19 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 14 |
01-04-19 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 15 |
08-04-19 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 16 |
15-04-19 |
|
Voortgangsweek (Goede Vrijdag) |
Periode 4 |
|
Wk 17 |
22-04-19 |
|
Meivakantie (Tweede Paasdag) |
|
Wk 18 |
29-04-19 |
|
Meivakantie |
|
Wk 19 |
06-05-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4 |
|
Wk 20 |
13-05-19 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 21 |
20-05-19 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 22 |
27-05-19 |
Lesweek 4 |
Hemelvaartsdag 30 mei |
|
Wk 23 |
03-06-19 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 24 |
10-06-19 |
Lesweek 6 |
Tweede Pinksterdag |
|
Wk 25 |
17-06-19 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 26 |
24-06-19 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 27 |
01-07-19 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 28 |
08-07-19 |
|
Voortgangsweek |
|
Wk 29 |
15-07-19 |
|
Start zomervakantie studenten |
Vakanties in onderstaande planning zijn onder voorbehoud.
Leerjaar 1 |
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
Periode 1 |
2018 |
Wk 35 |
27-8-18 |
Lesweek 1 |
Introductieweek |
|
Wk 36 |
3-9-18 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 37 |
10-9-18 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 38 |
17-9-18 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 39 |
24-9-18 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 40 |
1-10-18 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 41 |
8-10-18 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 42 |
15-10-18 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 43 |
22-10-18 |
|
Herfstvakantie |
|
Wk 44 |
29-10-18 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 45 |
5-11-18 |
|
Voortgangsweek |
Periode 2 |
|
Wk 46 |
12-11-18 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2 |
|
Wk 47 |
19-11-18 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 48 |
26-11-18 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 49 |
3-12-18 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 50 |
10-12-18 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 51 |
17-12-18 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 52 |
24-12-18 |
|
Kerstvakantie |
2019 |
Wk 1 |
31-12-19 |
|
Kerstvakantie |
|
Wk 2 |
7-1-19 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 3 |
14-1-19 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 4 |
21-1-19 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 5 |
28-1-19 |
|
Voortgangsweek |
Periode 3 |
|
Wk 6 |
4-2-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
|
Wk 7 |
11-2-19 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 8 |
18-2-19 |
lesweek 3 |
|
|
Wk 9 |
25-2-19 |
|
Voorjaarsvakantie |
|
Wk 10 |
4-3-19 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 11 |
11-3-19 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 12 |
18-3-19 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 13 |
25-3-19 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 14 |
1-4-19 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 15 |
8-4-19 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 16 |
15-4-19 |
|
Voortgangsweek (Goede Vrijdag) |
Periode 4 |
|
Wk 17 |
22-4-19 |
|
Meivakantie (Goede Vrijdag is 19-04) |
|
Wk 18 |
29-4-19 |
|
Meivakantie |
|
Wk 19 |
6-5-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4 |
|
Wk 20 |
13-5-19 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 21 |
20-5-19 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 22 |
27-5-19 |
Lesweek 4 |
Hemelvaart (30-05 en 31-05 vrij) |
|
Wk 23 |
3-6-19 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 24 |
10-6-19 |
Lesweek 6 |
Tweede Pinksterdag (10-06) |
|
Wk 25 |
17-6-19 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 26 |
24-6-19 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 27 |
1-7-19 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 28 |
8-7-19 |
|
Voortgangsweek |
|
Wk 29 |
15-7-19 |
|
Start zomervakantie studenten |
|
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
Periode 1 |
2019 |
Wk 35 |
26-08-19 |
|
Introductieweek |
|
Wk 36 |
02-09-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 1 |
|
Wk 37 |
09-09-19 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 38 |
16-09-19 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 39 |
23-09-19 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 40 |
30-09-19 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 41 |
7-10-19 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 42 |
14-10-19 |
|
Herfstvakantie |
|
Wk 43 |
21-10-19 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 44 |
28-10-19 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 45 |
04-11-19 |
|
Voortgangsweek |
Periode 2 |
|
Wk 46 |
11-11-19 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2 |
|
Wk 47 |
18-11-19 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 48 |
25-11-19 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 49 |
02-12-19 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 50 |
09-12-19 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 51 |
16-12-19 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 52 |
23-12-19 |
|
Kerstvakantie |
2020 |
Wk 1 |
30-12-19 |
|
Kerstvakantie |
|
Wk 2 |
06-01-20 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 3 |
13-01-20 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 4 |
20-01-20 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 5 |
27-01-20 |
|
Voortgangsweek |
Periode 3 |
|
Wk 6 |
03-02-20 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
|
Wk 7 |
10-02-20 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 8 |
17-02-20 |
|
Voorjaarsvakantie |
|
Wk 9 |
24-02-20 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 10 |
02-03-20 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 11 |
09-03-20 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 12 |
16-03-20 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 13 |
23-03-20 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 14 |
30-03-20 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 15 |
6-04-20 |
Lesweek 9 |
Goede Vrijdag |
|
Wk 16 |
13-04-20 |
|
Voortgangsweek (Tweede Paasdag) |
Periode 4 |
|
Wk 17 |
20-04-20 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4 |
|
Wk 18 |
27-04-20 |
|
Meivakantie |
|
Wk 19 |
04-05-20 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 20 |
11-05-20 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 21 |
18-05-20 |
Lesweek 4 |
Hemelvaart |
|
Wk 22 |
25-05-20 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 23 |
01-06-20 |
Lesweek 6 |
Tweede Pinksterdag |
|
Wk 24 |
08-06-20 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 25 |
15-06-20 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 26 |
22-06-20 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 27 |
29-06-20 |
|
Voortgangsweek |
|
Wk 28 |
06-07-20 |
|
Start zomervakantie studenten |
|
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
Periode 1 |
2020 |
Wk 35 |
24-08-20 |
|
Introductieweek |
|
Wk 36 |
31-08-20 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 1 |
|
Wk 37 |
07-09-20 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 38 |
14-09-20 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 39 |
21-09-20 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 40 |
28-09-20 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 41 |
05-10-20 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 42 |
12-10-20 |
|
Herfstvakantie |
|
Wk 43 |
19-10-20 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 44 |
26-10-20 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 45 |
02-11-20 |
|
Voortgangsweek |
Periode 2 |
|
Wk 46 |
09-11-20 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2 |
|
Wk 47 |
16-11-20 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 48 |
23-11-20 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 4930 |
30-11-20 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 50 |
07-12-20 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 51 |
14-12-20 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 52 |
21-12-20 |
|
Kerstvakantie |
2021 |
Wk 1 |
28-12-20 |
|
Kerstvakantie |
|
Wk 2 |
04-01-21 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 3 |
11-01-21 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 4 |
18-01-21 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 5 |
25-01-21 |
|
Voortgangsweek |
Periode 3 |
|
Wk 6 |
01-02-21 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
|
Wk 7 |
08-02-21 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 8 |
15-02-21 |
|
Voorjaarsvakantie |
|
Wk 9 |
22-02-21 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 10 |
01-03-21 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 11 |
08-03-21 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 12 |
15-03-21 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 13 |
22-03-21 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 14 |
29-03-21 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 15 |
05-04-21 |
Lesweek 9 |
Goede Vrijdag |
|
Wk 16 |
12-04-21 |
|
Voortgangsweek (Tweede Paasdag) |
Periode 4 |
|
Wk 17 |
19-04-21 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4 |
|
Wk 18 |
26-04-21 |
|
Meivakantie |
|
Wk 19 |
03-05-21 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 20 |
10-05-21 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 21 |
17-05-21 |
Lesweek 4 |
Hemelvaart |
|
Wk 22 |
24-05-21 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 23 |
31-05-21 |
Lesweek 6 |
Tweede Pinksterdag |
|
Wk 24 |
07-06-21 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 25 |
14-06-21 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 26 |
21-06-21 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 27 |
28-06-21 |
|
Voortgangsweek |
|
Wk 28 |
05-07-21 |
|
Start zomervakantie studenten |
|
Week |
Datum vanaf |
Lesweek |
Bijzonderheden |
Periode 1 |
2021 |
Wk 34 |
23-08-21 |
|
Introductieweek |
|
Wk 35 |
30-08-21 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 1 |
|
Wk 36 |
06-09-21 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 37 |
13-09-21 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 38 |
20-09-21 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 39 |
27-09-21 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 40 |
04-10-21 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 41 |
11-10-21 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 42 |
18-10-21 |
|
Herfstvakantie |
|
Wk 43 |
25-10-21 |
|
|
|
Wk 44 |
01-11-21 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 45 |
08-11-21 |
|
Voortgangsweek |
Periode 2 |
|
Wk 46 |
15-11-21 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 2 |
|
Wk 47 |
22-11-21 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 48 |
29-11-21 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 49 |
06-12-21 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 50 |
13-12-21 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 51 |
20-12-21 |
Lesweek 6 |
Kerstvakantie |
|
Wk 52 |
27-12-21 |
|
Kerstvakantie |
2022 |
Wk 1 |
03-01-21 |
|
|
|
Wk 2 |
10-01-22 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 3 |
17-01-22 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 4 |
24-01-22 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 5 |
31-01-22 |
|
Voortgangsweek |
Periode 3 |
|
Wk 6 |
07-02-22 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 3 |
|
Wk 7 |
14-02-22 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 8 |
21-02-22 |
|
Voorjaarsvakantie |
|
Wk 9 |
28-02-22 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 10 |
07-03-22 |
Lesweek 4 |
|
|
Wk 11 |
14-03-22 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 12 |
21-03-22 |
Lesweek 6 |
|
|
Wk 13 |
28-03-22 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 14 |
04-03-22 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 15 |
11-04-22 |
Lesweek 9 |
Goede Vrijdag |
|
Wk 16 |
18-04-22 |
|
Voortgangsweek (Tweede Paasdag) |
Periode 4 |
|
Wk 17 |
25-04-22 |
Lesweek 1 |
Start lesblok 4 |
|
Wk 18 |
02-05-22 |
|
Meivakantie |
|
Wk 19 |
09-05-22 |
Lesweek 2 |
|
|
Wk 20 |
16-05-22 |
Lesweek 3 |
|
|
Wk 21 |
23-05-22 |
Lesweek 4 |
Hemelvaart |
|
Wk 22 |
30-05-22 |
Lesweek 5 |
|
|
Wk 23 |
06-06-22 |
Lesweek 6 |
Tweede Pinksterdag |
|
Wk 24 |
13-06-22 |
Lesweek 7 |
|
|
Wk 25 |
20-06-22 |
Lesweek 8 |
|
|
Wk 26 |
28-06-22 |
Lesweek 9 |
|
|
Wk 27 |
04-07-22 |
|
Voortgangsweek |
|
Wk 28 |
11-07-22 |
|
Start zomervakantie studenten |
Wat moet ik kunnen?
Wat jij allemaal moet kunnen na je opleiding is beschreven in het kwalificatiedossier van jouw opleiding.
Binnen het kwalificatiedossier zijn er eisen beschreven voor:
- Het beroep
- Nederlands, rekenen en bij niveau 4 ook voor Engels
- Loopbaan en Burgerschap
Om het diploma te behalen moet je voor alle drie de onderdelen aan die eisen voldoen.
|
|

|
Beroepsgericht
Jouw opleiding werkt met het kwalificatiedossier naam kwalificatiedossier. In dat kwalificatiedossier staat welke kerntaken en werkprocessen je moet beheersen. Deze kerntaken en werkprocessen kom je tegen in het onderwijs en de examens.
Kerntaken
Kerntaken geven de belangrijkste werkzaamheden van de beroepsoefenaar weer. Een kerntaak voor beroep is ‘kerntaak’.
Werkprocessen
Een kerntaak bestaat uit een aantal werkprocessen. Een werkproces bevat een aantal samenhangende activiteiten. Een werkproces bij de kerntaak ‘kerntaak’ is bijvoorbeeld ‘werkproces’.
Voor jouw opleiding ziet het overzicht van de kerntaken en werkprocessen er als volgt uit:
Kwalificaties Secretaresse (P1) en Managementassistent/directiesecretaresse (P2) |
Kerntaak |
Werkproces |
Kwalificatie |
Kerntaak B1-K1: Voert taken rondom informatiemanagement uit |
|
B1-K1-W1 |
Zorgt voor de schriftelijke informatie-uitwisseling |
P1/P2 |
B1-K1-W2 |
Zorgt voor de mondelinge (telefonische) informatie-uitwisseling |
P1/P2 |
B1-K1-W3 |
Onderhoudt het relatienetwerk |
P1/P2 |
B1-K1-W4 |
Voert administratieve taken uit |
P1/P2 |
B1-K1-W5 |
Onderhoudt en actualiseert het (digitale) archief |
P1/P2 |
Kerntaak B1-K2: Voert taken rondom planning en organisatie uit |
|
B1-K2-W1 |
Beheert de agenda |
P1/P2 |
B1-K2-W2 |
Organiseert bijeenkomsten |
P1/P2 |
B1-K2-W3 |
Maakt verslag en handelt vergaderzaken af |
P1/P2 |
B1-K2-W4 |
Ontvangt bezoekers |
P1/P2 |
B1-K2-W5 |
Regelt reizen en accommodaties |
P1/P2 |
B1-K2-W6 |
Handelt facturen declaraties af |
P1/P2 |
Kerntaak P2-K1: Assisteert bij het verzorgen van de corporate informatie |
|
P2-K1-W1 |
Ontwikkelt en beheert voorlichtings-, promotie- en/of pr-materiaeel |
P2 |
P2-K1-W2 |
Redigeert aangeleverde teksten |
P2 |
P2-K1-W3 |
Geeft informatie over de organisatie door aan derden |
P2 |
Kerntaak P2-K2: Voert financieel administratieve taken uit |
|
P2-K2-W1 |
Beheert kleine budgetten en handelt financiële zaken af |
P2 |
P2-K2-W2 |
Beoordeelt offertes en leveringscontracten en stelt leveringscondities op |
P2 |
P2-K2-W3 |
Houdt een projectadministratie bij en controleert deze |
P2 |
Keuzedelen
Aan het begin van je opleiding kies je uit minimaal 2 configuraties. Zo'n configuratie bestaat uit 1 of meerdere keuzedelen. Deze keuzedelen zijn een onderdeel van je opleiding. Ze zijn verdiepend, verbredend of gericht op doorstroom naar een niveau hoger of het HBO. De keuzedelen zijn verplicht en worden ook geëxamineerd. Het resultaat van dat examen telt nog niet mee voor het diploma.
De voor jou mogelijke configuraties zijn de volgende:
|
|

|
Configuratie 1 |
Configuratie 2 |
Ondernemend gedrag in je loopbaan niveau 3-4 |
Ondernemend gedrag in je loopbaan niveau 3-4 |
Duits in de beroepscontext A2 |
Spaans in de beroepscontext A2 |
Duits in de beroepscontext B1 |
Spaans in de beroepscontext B1 |

|
|
Alle informatie over de keuzedelen vind je 'onder de knop' links. Daar lees je ook wat je moet kunnen voor jouw keuzedelen. Alle kerntaken en werkprocessen zijn beschreven.
Ook voor andere keuzedelen die het Da Vinci College aanbiedt is de informatie te vinden onder de knop. Makkelijk toch?
|
Nederlands

|
|

|
|

|
|

|
|

|
Schrijven
|
|
Spreken
|
|
Luisteren
|
|
Gesprekken voeren
|
|
Lezen
|
Voor elk beroep is Nederlands een belangrijke taal. Dus ook in jouw opleiding krijgt Nederlands veel aandacht.
Wat moet je dan kunnen?
Voor de 5 hierboven genoemde vaardigheden moet je aan een bepaald niveau voldoen. Voor Entree, niveau 2 en niveau 3 moet je aan het eind van de opleiding het niveau 2F halen. Voor niveau 4 geldt aan het eind van de opleiding het niveau 3F.
Hoe je dat gaat doen, lees je in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren?’.
|
Rekenen
Voor je werk is het belangrijk dat je goed kunt rekenen. Tijdens je opleiding leer je rekenen met de volgende onderwerpen:

|
|

|
|

|
|

|
Getallen
|
|
Verhoudingen
|
|
Meten en meetkunde
|
|
Verbanden
|
Hoe je dat gaat doen, lees je in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren?’.
|
Engels

|
|

|
|

|
|

|
|

|
Schrijfvaardigheid
|
|
Spreekvaardigheid
|
|
Luistervaardigheid
|
|
Gespreksvaardigheid
|
|
Leesvaardigheid
|
Binnen een MBO opleiding kan Engels een verplicht onderdeel van de opleiding zijn. Engels op niveau 4 is verplicht. Engels op niveau 3 is per opleiding verschillend. Engels op niveau 2 is per opleiding verschillend. In het examenplan van jouw opleiding kun je zien of Engels een verplicht onderdeel is. Sommige opleidingen hebben meer eisen voor de Moderne Vreemde Talen (MVT) Dat zijn eisen die samenhangen met het beroep. In het examenplan van je opleiding kun je zien of dit van toepassing is op jouw opleiding.
Tijdens de lessen werk je aan én examineer je bovenstaande 5 vaardigheden. Hoe je dat gaat doen, lees in het linker keuzemenu onder ‘hoe ga ik dat leren’.
|
Loopbaan en Burgerschap
Loopbaan en Burgerschap is een belangrijk onderdeel van je opleiding. Bij dit onderdeel gaat het om jouw persoonlijke ontwikkeling en hoe je functioneert in de maatschappij. |

|
|

|
Loopbaanoriëntatie en -ontwikkeling |
|
Burgerschap |
Je leert hoe je sturing kunt geven aan jouw loopbaan. Welke keuzes je maakt in je opleiding. Je leert nadenken over je toekomst, van werk tot een vervolgstudie. Alles moet dan natuurlijk wel passen bij jouw interesses, kwaliteiten en mogelijkheden.
Tijdens de studieloopbaanbegeleiding oefen je vaardigheden die je hierbij helpen.
|
|
Bij Burgerschap gaat het om de rol die jij kunt spelen in de maatschappij. Burgerschap bestaat uit 4 onderdelen:
- politiek-juridische dimensie
- economische dimensie
- sociaal-maatschappelijke dimensie
- vitaal burgerschap
|
We verwachten van je dat je actief deelneemt aan de activiteiten die de school je aanbiedt bij Loopbaan oriëntatie en burgerschap inclusief de daarbij horende toetsen en afrondende activiteiten. Deze “inspanningsverplichting” is een voorwaarde voor diplomering.
|
Hoe ga ik dat leren?
Onderwijsvisie DVC
Alles wat je gaat leren wordt op een zelfde manier aangeboden. Het onderwijs op school is afgestemd op de (beroeps)praktijk. Je werkt dus zoveel mogelijk met echte praktijkopdrachten. De theorielessen ondersteunen die praktijkopdrachten.
|
|

|
 |
|
Opbouw opleiding
Het Da Vinci College heeft het schooljaar opgedeeld in 4 blokken van 10 weken. Per blok wordt er een aantal opleidingsonderdelen aangeboden. Het gaat dan om lessen op school of beroepspraktijkvorming bij een bedrijf of een instelling. In het linker menu vind je meer informatie over jouw opleidingsprogramma.
|
Totaaloverzicht opleiding
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de lesplanning afwijkt van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in lesplanning nodig zijn.

|
|
In de tabel hieronder staan alle lessen, stages en projecten van jouw opleiding. Zo zie je wat er gebeurt tijdens de opleiding en wanneer.
Onderaan de tabel wordt per schooljaar aangegeven:
- hoeveel uren les er wordt gegeven
- Het aantal uren BPV (stage)
- Een schatting van het aantal uren zelfstudie (huiswerk)
|
Onderdelen leerjaar 1
Voor PZK geldt: formatieve toetsen vinden variabel plaats en niet in de genoemde toetsweken.
Post verwerken
|
Wanneer
|
Periode 1 en Periode 2 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W1 |
Omschrijving |
Het verwerken van inkomende en uitgaande (elektronische) post (post ontvangen en lezen, sorteren, registreren, distribueren, verzenden, beantwoorden, organisatiestructuren, voor-en nadelen elektronische post, omgaan met vertrouwelijke informatie, stellen van prioriteiten)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 1 en toetsweek 2. Cijfer is het gemiddelde van de twee toetsen
|
Studiepunten
|
1
|
Onderhouden en actualiseren van het (digitale) archief
|
Wanneer
|
Periode 1 t/m Periode 4 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W5 |
Omschrijving |
Het onderhouden en actualiseren van het (digitale) archief (waarom archiveren?, soorten, coderen, codestelsel, opschonen, bewaren of vernietigen, digitaal archiveren, dossier aanmaken/beheren, uilenen, mappenstructuur en beveiligen)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 3 en toetsweek 4. Cijfer is het gemiddelde van de twee toetsen
|
Studiepunten
|
1
|
Regelen en organiseren van vergaderingen
|
Wanneer
|
Periode 1 en Periode 2 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W3 |
Omschrijving |
Het regelen en organiseren van vergaderingen (vergaderdoelen, verantwoordelijkheden van de deelnemers, voorbereiden vergadering, uitnodiging/concovatie, vergaderagenda, besluitvorming, agendabeheer, vergaderruimten en hulpmiddelen, vergaderlocaties, vergadertypen)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 2
|
Studiepunten
|
1 |
Ontvangt bezoekers
|
Wanneer
|
Periode 1 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W4 |
Omschrijving |
Ontvangen van bezoekers uit binnen- en buitenland (zakelijke etiquette, hulpmiddelen registratie bezoekers, klantvriendelijk, voorzien van juiste informatie, lastige bezoekers)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 1
|
Studiepunten
|
1 |
Onderdelen leerjaar 1 (vervolg)
Organiseert bijeenkomsten
|
Wanneer
|
Periode 3 en Periode 4 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W2 |
Omschrijving |
Organiseren van bijeenkomsten (organiseren, soorten, reserveren locaties/faciliteiten, valkuilen, uitnodiging, catering, drukwerk, budget, relatiegeschenken, checklist/draaiboek, offerte, kledingetiquette)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project Efteling |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 4
|
Studiepunten
|
1
|
Voert administratieve taken uit - Opstellen van rapportages
|
Wanneer
|
Periode 3 en Periode 4 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W2 |
Omschrijving |
Opstellen van rapportages (Jaarplan en (sociaal) jaarverslag, ondersteunen bij het maken van het sociaal jaarverslag, maken van rapportages en overzichten, grafieken (Excel)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 4
|
Studiepunten
|
1
|
Beheert de agenda
|
Wanneer
|
Periode 1 t/m Periode 4 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W1 |
Omschrijving |
Effectief agendabeheer (registratie van afspraken, soorten agenda's, plannen van afspraken, maken/vastleggen/wijzigen van (terugkerende) afspraken, dag/week/maandoverzichten, reistijden, beheren van de agenda, takenlijst, stellen van prioriteiten, werken met Outlook
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project Efteling |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 3
|
Studiepunten
|
1 |
Gesprekken voeren (Telefoontraining)
|
Wanneer
|
Periode 1 en Periode 2 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W2 |
Omschrijving |
Gespreksvaardigheden bij telefoneren, veelvoorkomende telefoonsituaties, telefoonalfabet, telefoonnotities maken, interne en externe telefonische bereikbaarheid, omgaan met lastige bellers en klanten, verbale en non-verbale communicatie, Luisteren, Samenvatten, Doorvragen (LSD), onderhandelen en argumenteren, telefoonangst
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project Efteling |
Formatieve toets(en) |
Theorie/praktijktoets in toetsweek 2
|
Studiepunten
|
1 |
ICT-toepassingen
|
Wanneer
|
Periode 1 t/m Periode 4 |
Werkprocessen
|
B1-K1 en B1-K2 |
Omschrijving |
Werken met gangbare softwarepakketten t.b.v. tekstverwerking (Word), spreadsheet (Excel), gegevensverwerking (Access), presentatie (PowerPoint/Prezi), internet en intranet, e-mail/agendabeheer (zie module beheert de agenda)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Reader Beeldschermwerk + Word deel 1 + 2, Materiaal op It's Learning |
Vorm
|
Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project Efteling |
Formatieve toets(en) |
Praktijktoets in toetsweek 1 (Word 1)
Praktijktoets in toetsweek 2 (Access)
Praktijktoets in toetsweek 3 (Excel)
Praktijktoets in toetsweek 4 (Word 2)
|
Studiepunten
|
4 |
Onderdelen leerjaar 2
ICT-toepassingen - Word3/PowerPoint/Prezi
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K1 en B1-K2 |
Omschrijving |
Werken met gangbare softwarepakketten t.b.v. tekstverwerking (Word), presentatie (PowerPoint/Prezi)
|
Voorkennis
|
Word deel 1 en 2, PowerPoint/Prezi |
Studiemateriaal
|
Word deel 3, PowerPoint/Prezi, Materiaal op It's Learning,
Bundel Secretarieel.info, basisdeel
|
Vorm
|
Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project Efteling |
Formatieve toets(en) |
Praktijktoets in toetsweek 5 (Word3/PowerPoint/Prezi)
|
Studiepunten
|
1 |
ICT-toepassingen - Zakelijk gebruik van social media
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K1 en B1-K2 |
Omschrijving |
Zakelijk gebruiken van social media (Facebook, Twitter, LinkedIn, YouTube)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project Efteling |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 5
|
Studiepunten
|
1 |
Voert administratieve taken uit - Voorbereiden/verwerken van personeelszaken
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W4 |
Omschrijving |
Soorten verlof, Cao's, vakantiedagen, procedure verlofaanvraag, berekenen verloftegoeden, registreren ziekteverzuim, soorten arbeidsverzuim, verzuimprococol, aan- en afwezigheidsregistratie, bezoekersregistratie, functionerings- en beoordelingsgesprekken
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project Efteling |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 5
|
Studiepunten
|
1 |
Voert administratieve taken uit - Schrijven van webteksten
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W4 |
Omschrijving |
Regels voor schrijven voor het web (Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, Pinterest), bloggen, nieuwsbrieven
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Opdrachten Bundel Secretarieel.info |
Formatieve toets(en) |
Praktijktoets in toetsweek 5
|
Studiepunten
|
1 |
Onderdelen leerjaar 2 (vervolg)
Notuleren
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W3 |
Omschrijving |
Vergadervormen, vergaderagenda, vormen van verslaglegging, actie- en besluitenlijst, notuleermiddelen, notuleren met de tablet, voorbereiding van de notulist, aandachtig luisteren, taalgebruik, notuleren van een telefonische vergadering, afronden van de notulen, vergaderdoelen
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Praktijktraining, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Praktijktoets toetsweek 5
|
Studiepunten
|
1 |
Regelen van reizen/accommodaties
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W5 |
Omschrijving |
Organiseren van zakenreizen binnen- en buitenland, reizen per vliegtuig, reisdocumenten, reisplanning, veilig op reis, partnerprogramma en incentivereis, checklist en draaiboek
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Bundel Secretarieel.info |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets toetsweek 5
|
Studiepunten
|
1 |
Omgaan met zakelijke cultuurverschillen
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W5 |
Omschrijving |
Cultuurverschillen (bedrijfscultuur, cultuurverschillen op de werkvloer, internationale zakelijke etiquette, zakelijke cultuurverschillen, relatiegeschenken)
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 5
|
Studiepunten
|
1 |
Verwerken van facturen en declaraties
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K2-W6 |
Omschrijving |
Verzamelen en ordenen van financiële gegevens (onkostendeclaraties van medewerkers, (reis)declaraties, kilometervergoedingen, offertes, nota's, facturen) en het verwerken van deze gegevens in een administratief systeem ter voorbereiding op de verwerking ervan door de financiële administratie
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Bundel Secretarieel.info |
Formatieve toets(en) |
Theorietoets in toetsweek 5
|
Studiepunten
|
1 |
Onderdelen leerjaar 3
De onderdelen van leerjaar 3 zijn op dit moment nog niet moment bekend.
BPV (beroepspraktijkvorming)
Beroeps Praktijk Vorming
|
Wanneer
|
Blok 5 en Blok 6 |
Werkprocessen
|
Kerntaak 1 en Kerntaak 2 |
Omschrijving |
Werken in een geaccrediteerd leerbedrijf gedurende 4½ dag per week
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Zie It's Learning (submap BPV) |
Vorm
|
Praktijk |
Formatieve toets(en) |
Stagebeoordeling
|
Keuzedelen configuratie 1
Keuzedeel 1, Ondernemend Gedrag niveau 3 & 4
|
Wanneer
|
Leerjaar 1 en 2: periode 1, 2, 3, 5/7, 8 |
Aantal uren (totaal)
|
240 |
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Je werkt met challenges (uitdagende projecten) aan het ontwikkelen van je talenten en competenties. De docent legt bij iedere challenge de betekenis van de competenties (ondernemende vaardigheden) uit. Je leert ontdekken welke talenten en competenties je al bezit.
Bij iedere ondernemende vaardigheid krijg je theorielessen waarin je de betekenis van deze vaardigheid gaat ontdekken.
Deze challenges kun je uitvoeren in de BPV, op school of in overleg met de docent in je eigen leefomgeving.
|
Werkprocesen |
D1-K1-W1 onderzoekt zichzelf en zijn (werk)omgeving en verbetermogelijkheden
D1-K1-W2 signaleert mogelijkheden voor veranderingen en innovatie
D1-K1-W3 neemt initiatieven in en voor zijn werk
|
Omschrijving
|
Dit keuzedeel geeft je inzicht in jezelf (je talenten en competenties, je leerpunten). Je ontwikkelt ondernemend gedrag. De vaardigheden die je leert en (verder) ontwikkelt zijn belangrijk voor je toekomstig) beroep en in de maatschappij.
Je leert kritisch denken en signaleert verbeteringen voor je eigen ontwikkeling en in je werk (of stage). Je leert oplossingen te bedenken voor knelpunten. Je bent gericht op innovatie en hebt een pro-actieve houding.
Het keuzedeel waarin je in actie moet komen (doen) en daarna terug kijkt op je eigen gedrag (reflecteren)
Kortom:
Ondernemend gedrag betekent: Wat kan ik veranderen en aanpakken? Het gaat om gedrag en vaardigheden die jij nodig hebt als werknemer en als deelnemer in de maatschappij.
|
Studiemateriaal
|
(Werk)boek ondernemend gedrag in je loopbaan, uitgever Codename Future (www.codenamefuture.nl) ISBN 978-90-823861-6-5
|
Formatieve toets(en) |
Aanleggen van een portfolio. |
Studiepunten
|
8 |
Keuzedeel 2, Duits A2
|
Wanneer
|
Leerjaar 1 en 2: periode 1, 2, 3, 5/7, 8 |
Aantal uren (totaal)
|
240 |
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Theorieles |
Werkprocessen |
D1-K1: Het toepassen van Duits in de beroepscontext A2
|
Omschrijving
|
Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Duits in de Beroepscontext.
|
Studiemateriaal
|
Taalblokken 3 combipakket DU A1/A2 werkboek + studentenlicentie 12 mnd:
ISBN 978-90-345-9897-4
- Reader D-einfach (te bestellen via Uitgeverij Dekkers)
- Laptop (voor zover nog niet in je bezit)
- Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit)
- Pennen
- Gelinieerd schrift
|
Formatieve toets(en) |
Theorietoetsen en opdrachten. Meer informatie staat in It's Learning in het vak:
S-KD-0025 Duits in de beroepscontext A2
|
Studiepunten
|
8 |
Keuzedeel 2, Duits B1
|
Wanneer
|
Leerjaar 3: periode 9 en 10 |
Aantal uren (totaal)
|
240 |
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Theorieles |
Werkprocessen |
D1-K1: Het toepassen van Duits in de beroepscontext B1
|
Omschrijving
|
Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Duits in de Beroepscontext.
|
Studiemateriaal
|
Taalblokken 3 studentenlicentie 12 mnd: ISBN 978-90-345-9803-5
- Reader D-einfach (te bestellen via Uitgeverij Dekkers, indien nog niet in je bezit)
- n.v.t.
- Laptop (voor zover nog niet in je bezit)
- Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit)
- Pennen
- Gelinieerd schrift
|
Formatieve toets(en) |
Theorietoetsen en opdrachten. Meer informatie staat in It's Learning in het vak:
S-KD-0026 Duits in de beroepscontext B1
|
Studiepunten
|
8 |
Keuzedelen configuratie 2
Keuzedeel 1, Ondernemend Gedrag niveau 3 & 4
|
Wanneer
|
Leerjaar 1 en 2: periode 1,2,3,4/7, 8 |
Aantal uren (totaal)
|
240 |
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Je werkt met challenges (uitdagende projecten) aan het ontwikkelen van je talenten en competenties. De docent legt bij iedere challenge de betekenis van de competenties (ondernemende vaardigheden) uit. Je leert ontdekken welke talenten en competenties je al bezit.
Bij iedere ondernemende vaardigheid krijg je theorielessen waarin je de betekenis van deze vaardigheid gaat ontdekken.
Deze challenges kun je uitvoeren in de BPV, op school of in overleg met de docent in je eigen leefomgeving.
|
Werkprocesen |
D1-K1-W1 onderzoekt zichzelf en zijn (werk)omgeving en verbetermogelijkheden
D1-K1-W2 signaleert mogelijkheden voor veranderingen en innovatie
D1-K1-W3 neemt initiatieven in en voor zijn werk
|
Omschrijving
|
Dit keuzedeel geeft je inzicht in jezelf (je talenten en competenties, je leerpunten). Je ontwikkelt ondernemend gedrag. De vaardigheden die je leert en (verder) ontwikkelt zijn belangrijk voor je toekomstig) beroep en in de maatschappij.
Je leert kritisch denken en signaleert verbeteringen voor je eigen ontwikkeling en in je werk (of stage). Je leert oplossingen te bedenken voor knelpunten. Je bent gericht op innovatie en hebt een pro-actieve houding.
Het keuzedeel waarin je in actie moet komen (doen) en daarna terug kijkt op je eigen gedrag (reflecteren)
Kortom:
Ondernemend gedrag betekent: Wat kan ik veranderen en aanpakken? Het gaat om gedrag en vaardigheden die jij nodig hebt als werknemer en als deelnemer in de maatschappij.
|
Studiemateriaal
|
(Werk)boek ondernemend gedrag in je loopbaan, uitgever Codename Future (www.codenamefuture.nl) ISBN 978-90-823861-6-5
|
Formatieve toets(en) |
Aanleggen van een portfolio. |
Studiepunten
|
8 |
Keuzedeel 2, Spaans A2
|
Wanneer
|
Leerjaar 1 en 2: periode 1,2,3,4/7, 8
|
Aantal uren (totaal)
|
240 |
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Theorieles |
Werkprocessen |
D1-K1: Het toepassen van Spaans in de beroepscontext A2
|
Omschrijving
|
Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Spaans in de beroepscontext. ‘Het toepassen van Spaans in de beroepscontext’ wordt als ‘kerntaak’ gezien. De vijf taalvaardigheden zoals benoemd in het ERK zijn opgenomen in de lijst van kennis en vaardigheden. Zie voor een toelichting op examinering talen: https://www.s-bb.nl/onderwijs/kwalificeren-en-examineren/themas-rond-kwalificeren-en
|
Studiemateriaal
|
- Tekstboek Meta Profesional (Intertaal) ISBN 978-94-6030-9441
- Werkboek Meta Profesional ( Intertaal ISBN 978-94-6030-9458
- Laptop (voor zover nog niet in je bezit)
- Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit)
- Pennen
- Gelinieerd schrift
|
Formatieve toets(en) |
Theorietoetsen en opdrachten
|
Studiepunten
|
8 |
Keuzedeel 2, Spaans B1
|
Wanneer
|
Leerjaar 3: periode 9 en 10
|
Aantal uren (totaal)
|
240 |
Vorm (BPV, lessen, thuisstudie)
|
Theorieles |
Werkprocessen |
D1-K1: Het toepassen van Spaans in de beroepscontext B1 |
Omschrijving
|
Het beschrijvingsniveau is algemeen van aard (gebaseerd op het Referentiekader), en gericht op Spaans in de beroepscontext. ‘Het toepassen van Spaans in de beroepscontext’ wordt als ‘kerntaak’ gezien. De vijf taalvaardigheden zoals benoemd in het ERK zijn opgenomen in de lijst van kennis en vaardigheden. Zie voor een toelichting op examinering talen: https://www.s-bb.nl/onderwijs/kwalificeren-en-examineren/themas-rond-kwalificeren-en
|
Studiemateriaal
|
- Tekstboek Meta Profesional (Intertaal) ISBN 978-94-6030-9441
- Werkboek Meta Profesional ( Intertaal ISBN 978-94-6030-9458
- Laptop (voor zover nog niet in je bezit)
- Headset of ‘oortjes’ (voor zover nog niet in je bezit)
- Pennen
- Gelinieerd schrift
|
Formatieve toets(en) |
Theorietoetsen en opdrachten
|
Studiepunten
|
8 |
Nederlands
Nederlands (beroepsgericht) - Taalverzorging
|
Wanneer
|
Periode 1 en Periode 2 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W1 |
Omschrijving |
Vervoegen van werkwoorden, spelling, schrijven van zakelijke brieven/e-mail, taalverzorging
|
Voorkennis
|
|
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorie/praktijktoets in toetsweek 2
|
Studiepunten |
1 |
Nederlands (beroepsgericht) - Zakelijk corresponderen
|
Wanneer
|
Periode 3 en Periode 4 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W1 |
Omschrijving |
Voorbereiden van correspondentie, juiste briefsoort kiezen, opstellen van berichten, versturen van digitale berichten
|
Voorkennis
|
|
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorie/praktijktoets in toetsweek 4
|
Studiepunten |
1 |
Onderhoudt het relatienetwerk
|
Wanneer
|
Periode 7 en Periode 8 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W3 |
Omschrijving |
Netwerken, het netwerkgesprek, Elevatorpitch, netwerk in kaart brengen, visitekaartje beheren, interne- en externe relaties, relatiebeheersystemen, netwerk onderhouden, manieren om te netwerken, visitekaartjes, sociale vaardigheden, inleven tijdens een gesprek, verbale en non-verbale communicatie, Luisteren, Samenvatten, Doorvragen (LSD) en voorstelrondje
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorie/praktijktoets in toetsweek 5
|
Studiepunten |
1 |
Rekenen
Niveau 3 - 2F
|
Wanneer
|
Leerjaar 1 en 2: periode 1 t/m 8 |
Werkprocessen
|
2F |
Omschrijving |
Getallen, Verhoudingen, Meten & Meetkunde, Verbanden
|
Voorkennis
|
Startrekenen 1F |
Studiemateriaal
|
Startrekenen 2F |
Vorm
|
Theorieboek Startrekenen 2F + Startrekenen Deviant digitale versie |
Formatieve toets(en) |
Praktijktoets Getallen
Praktijktoets Verhoudingen
Praktijktoets Meten & Meetkunde
Praktijktoets Verbanden
|
Studiepunten
|
8 |
Engels
De lessen Engels worden gegeven vanuit het Talencentrum. Op de locaties Dordrecht en Gorinchem heeft het Talencentrum eigen lesruimtes.
Het Talencentrum werkt nauw samen met de onderwijsteams. Zij hebben regelmatig contact met de studieloopbaanbegeleiders over jouw presententie en voortgang.
Tijdens de lessen:
Werkvormen
|
Lesmateriaal
|
It’s Learning
|
- Klassikaal
- Online
|
- 2 werkboeken
- Online licentie*
Methode: Taalblokken, uitgeverij Malmberg
|
- Studiewijzers lesinhoud
- Toets planning
- Extra/ondersteunende
opdrachten
|
* Voor online lesmateriaal dien je een licentie aan te schaffen. (zie boekenlijst)
|
* Duur van online licentie start op moment van activeren!
|
|
Programma niveau 4
Periode 1
|
Periode 2
|
Periode 3
|
Periode 4
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
|
Afgenomen met instellingsexamens:
- Spreekvaardigheid A2
- Gespreksvaardigheid A2
- Schrijfvaardigheid A2
|
Periode 5
|
Periode 6
|
Na Periode 6
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
|
Afgenomen met Centraal Examen:
- Leesvaardigheid B1
- Luistervaardigheid B1
|
Gedurende het lesprogramma wordt je voortgang gemeten door middel van formatieve voortgangstoetsen.
Periode 1,2,3:
|
totaal 4 voortgangstoetsen
|
Periode 5,6:
|
totaal 2 voortgangstoetsen
|
Programma niveau 3
Welke vaardigheden én op welke niveaus geëxamineerd wordt kan verschillen per opleiding.
Periode 1
|
Periode 2
|
Periode 3
|
Periode 4
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
|
Afgenomen met instellingsexamens:
- Spreekvaardigheid A2
- Gespreksvaardigheid A2
- Schrijfvaardigheid A2
|
Periode 5
|
Periode 6
|
Na Periode 6
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
|
Afgenomen met Centraal Examen:
- Leesvaardigheid B1
- Luistervaardigheid B1
|
Gedurende het lesprogramma wordt je voortgang gemeten door middel van formatieve voortgangstoetsen.
Periode 1,2,3:
|
totaal 4 voortgangstoetsen
|
Periode 5,6:
|
totaal 2 voortgangstoetsen
|
Programma niveau 2
Welke vaardigheden én op welke niveaus geëxamineerd wordt kan verschillen per opleiding.
Periode 1
|
Periode 2
|
Periode 3
|
Periode 4
|
Onderwijs
|
Summatieve toetsing
(Examens)
|
Focus op:
- Spreekvaardigheid
- Gespreksvaardigheid
- Schrijfvaardigheid
- Leesvaardigheid
- Luistervaardigheid
|
Afgenomen met instellingsexamens:
- Spreekvaardigheid
- Gespreksvaardigheid
- Schrijfvaardigheid
- Leesvaardigheid
- Luistervaardigheid
|
Gedurende het lesprogramma wordt je voortgang gemeten door middel van formatieve voortgangstoetsen.
Periode 1,2,3:
|
Totaal 4 voortgangstoetsen
|
Engels (beroepsgericht) - Taalverzorging
|
Wanneer
|
Blok 1 en Blok 2 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W1 |
Omschrijving |
Vervoegen van werkwoorden, spelling, schrijven van zakelijke brieven/e-mail, taalverzorging
|
Voorkennis
|
Startniveau A2 |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorie/praktijktoets in toetsweek 2
|
Code rapport
|
ENG1 |
Engels (beroepsgericht) - Zakelijk corresponderen
|
Wanneer
|
Blok 1 en Blok 2 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W1 |
Omschrijving |
Voorbereiden van correspondentie, juiste briefsoort kiezen, opstellen van berichten, versturen van digitale berichten
|
Voorkennis
|
Startniveau A2 |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorie/praktijktoets in toetsweek 4
|
Code rapport
|
ENG2
|
Engels (beroepsgericht) - Gesprekken voeren
|
Wanneer
|
Blok 3 en Blok 4 |
Werkprocessen
|
B1-K1-W2 |
Omschrijving |
Gespreksvaardigheden bij telefoneren, veelvoorkomende telefoonsituaties, telefoonalfabet, telefoonnotities maken, interne en externe telefonische bereikbaarheid, omgaan met lastige bellers en klanten, verbale en non-verbale communicatie, Luisteren, Samenvatten, Doorvragen (LSD), onderhandelen en argumenteren, telefoonangst
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Bundel Secretarieel.info, basisdeel |
Vorm
|
Theorieles, Opdrachten Bundel Secretarieel.info, Project H&M |
Formatieve toets(en) |
Theorie/praktijktoets in toetsweek 4
|
Code rapport
|
ENG3
|
Loopbaan en Burgerschap
Titel onderdeel/project/vak
|
Wanneer
|
Leerjaar 1: blok 1 t/m 4 |
Werkprocessen
|
n.v.t. |
Omschrijving |
Burgeschap gaat over basiskennis, vaardigheden en houding die nodig zijn om actief te kunnen meedoen in de samenleving. De volgende onderwerpen worden behandeld tijdens de lessen:
- Vitaal burgeschap
- Politiek-juridische dimensie
- Economische dimensie
- Maatschappelijke dimensie
|
Voorkennis
|
Geen |
Studiemateriaal
|
Schokland niveau 3/4: Handboek Burgerschap voor het mbo
Schokland niveau 3/4: Werkboek voor niveau 3/4
Studiemeter
|
Vorm
|
Lessen waarin korte theoretische uitleg gecombineerd wordt met opdrachten, discussie en actualiteit. |
Formatieve toets(en) |
Theorietoetsen in Studiemeter en opdrachten uit het werkboek. |
Studiepunten
|
4 |
BPV informatie
In leerjaar 2 start je BPV-periode gedurende blok 5, blok 6, blok 11 en 12. In de jaarplanning zie je hoe lang je BPV-periode is. Op It's Learning vind je de benodigde documenten.
Leren in een 'Internationale' omgeving
Er wordt steeds meer ‘over de grenzen’ samengewerkt. Daarom biedt het Da Vinci College de mogelijkheid stage te lopen in het buitenland. Wij helpen je bij het vinden van zo’n stage en begeleiden je tijdens die stage. Op deze manier doe jij een leerzame ervaring op.
Kijk op Davinciworldwide voor meer informatie over buitenlandse stages en internationale projecten.
|
|
 |
Hoe sta ik ervoor?
Studievoortgang
Aan het eind van elk blok van 10 weken heb je een gesprek met je studieloopbaanbegeleider over je voortgang. Samen bespreek je dan de resultaten van de afgelopen periode.
- Zijn alle toetsresultaten voldoende?
- Zijn alle taken en opdrachten afgerond?
- Hoe zijn de resultaten van projecten en hoe zijn de projecten verlopen?
- Zijn je beroepshouding en studiehouding ontwikkeld?
Er worden vervolgafspraken gemaakt die worden vastgelegd in je dossier.
|
|
 |

|
|
Bindend studieadvies (BSA) in het eerste jaar
In het eerste jaar van je studie krijg je in de periode na de meivakantie een bindend studieadvies (Bij een 1-jarige-opleiding gebeurt dit na 4-6 maanden vanaf de startdatum van je opleiding).
Je kunt een positief bindend advies krijgen; daarmee spreekt het opleidingsteam het vertrouwen uit dat je op de goede weg bent en dat het diploma zeker haalbaar is.
Je kunt ook een negatief bindend advies krijgen; daarmee spreekt het team uit dat het diploma in deze opleiding niet haalbaar is voor jou en dat je een andere opleiding moet gaan doen.
In dat geval word je begeleid naar een opleiding die wel goed bij je past. (zie het schema hieronder)
|
Studiepunten
Voor alle opleidingsonderdelen kun je studiepunten verdienen. Zo zie je snel hoe je ervoor staat in je opleiding. In een schooljaar kun je 60 studiepunten halen. In onderstaande tabel is te zien hoeveel studiepunten je kunt verdienen per vak en in totaal per periode/schooljaar. Als het team jouw voortgang bespreekt kijken ze onder andere naar de door jou gescoorde studiepunten.
Meer informatie hierover lees je bij de volgende paragrafen.
|
Vak/beroepsonderdeel 1e leerjaar |
Periode 1 |
Periode 2 |
Periode 3 |
Periode 4 |
SLB |
1 |
1 |
1 |
1 |
ZEP-stage |
|
|
3 |
2 |
ICT/Workshops |
1 |
1 |
1 |
1 |
Ontvangen van bezoekers |
1 |
|
|
|
Project Efteling |
2 |
2 |
2 |
2 |
Persoonlijke competenties |
1 |
|
|
1 |
Keuzedeel 1: Ondernemend Gedrag niveau 3-4 |
|
2 |
|
2 |
Keuzedeel 2: Duits/Spaans A2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
Rekenen 2F |
|
2 |
|
2 |
Nederlands 2F |
|
2 |
|
2 |
Burgerschap |
1 |
1 |
1 |
1 |
Engels A2 |
|
2 |
|
2 |
Post |
|
1 |
|
|
Taalverzorging Nederlands |
|
1 |
|
|
Taalverzorging Engels |
|
1 |
|
|
Vergaderen |
|
1 |
|
|
Gesprekken voeren/Telefoontraining |
|
1 |
|
|
Archiveren |
|
|
|
1 |
Agendabeheer |
|
|
1 |
|
Opstellen van rappportages |
|
|
|
1 |
Zakelijk corresponderen Nederlands |
|
|
|
1 |
Zakelijk corresponderen Engels |
|
|
|
1 |
Gesprekken voeren Engels |
|
|
|
1 |
Organiseren bijeenkomsten |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
Totaal
|
8 |
19 |
10 |
23 |
Vak/beroepsonderdeel 2e leerjaar |
Periode 5 |
Periode 6 |
Periode 7 |
Periode 8 |
BPV |
|
|
|
|
Functioneren periode 5 + 6 |
10 |
8 |
|
|
BPV-verslag |
|
2 |
|
|
SLB |
|
|
1 |
1 |
Personeelszaken |
|
|
1 |
|
Relatienetwerk onderhouden |
|
|
1 |
|
Regelen van reizen en accommodaties |
|
|
1 |
|
Omgaan met zakelijke cultuurverschillen |
|
|
1 |
|
ICT |
|
|
1 |
|
Project Efteling |
|
|
4 |
4 |
Nederlands 2F |
|
|
2 |
2 |
Rekenen 2F |
|
|
2 |
2 |
Keuzedeel 1: Ondernemend Gedrag niveau 3-4 |
|
|
2 |
2 |
Keuzedeel 2: Duits/Spaans A2 |
|
|
2 |
2 |
Engels A2 |
|
|
2 |
2 |
Schrijven van webteksten |
|
|
|
1 |
Verwerken van facturen en declaraties |
|
|
|
1 |
Notuleren |
|
|
|
1 |
Social Media |
|
|
|
1 |
Persoonlijke competenties |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Totaal |
10 |
10 |
20 |
20
|
Vak/beroepsonderdeel 3e leerjaar |
Periode 9 |
Periode 10 |
Periode 11 |
Periode 12 |
SLB |
1 |
1 |
|
|
Verdieping projecten SPL |
5 |
5 |
|
|
Verdieping vaktheorie |
3 |
3 |
|
|
Verdieping ICT |
3 |
3 |
|
|
Beroepsgericht Nederlands |
2 |
2 |
|
|
Beroepsgericht Engels |
2 |
2 |
|
|
Keuzedeel 3: Duits/Spaans B1 |
4 |
4 |
|
|
BPV |
|
|
|
|
Functioneren periode 11 + 12 |
|
|
10 |
8 |
BPV-verslag |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
|
Totaal
|
20 |
20 |
10 |
10 |
Prestatiepunten
Locatie LLP
Minimaal te behalen prestatiepunten voor te verrichten prestaties in leerjaar 1 = 45, waarbij een aantal prestaties verplicht (v) zijn. In leerjaar 2 moet het totaal aantal prestatiepunten minimaal 55 zijn, in leerjaar 3 minimaal 65 om deel te mogen nemen aan het examenproject.
Prestaties
|
Verplicht
|
Informatie verstrekken
|
5 uur = (v)
|
Bezoekers ontvangen
|
5 uur = (v)
|
Diverse secretariële taken
|
35 uur = (v)
|
Wijzigingen voorbehouden
Toetsenoverzicht per periode
In onderstaande tabel staan alle toetsen die je voor alle vakken moet volgen. Bij elke toets is aangegeven bij welk opleidingsonderdeel de toets hoort.
Periode 1
Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunten |
Post verwerken
|
Post verwerken (Post ontvangen en lezen, Post sorteren, Post registreren, Interne Post distribueren, Omgaan met vertrouwelijke informatie, Prioriteiten stellen)
|
5,5* |
|
Ontvangen van bezoekers
|
Ontvangen van bezoekers
|
5,5 |
1 |
ICT
|
Word 1 |
5,5 |
1 |
Burgerschap |
De economische dimensie en Kern |
5,5 |
1 |
Rekenen |
Tussentoets of eindtoets |
5,5** |
|
Engels |
A2 |
|
|
* gemiddelde van toets periode 1 en 2
** afhankelijk of een student een tussentoets of eindtoets maakt
Periode 2
Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunten |
Post verwerken
|
Post verwerken (Post verzendklaar maken, Speciale post versturen, Post beantwoorden, Voor- en nadelen elektronische post, Organisatiestructuren (organigram in Word), schriftelijke informatie vragen/geven en
E-mailetiquette
|
5,5 |
1 |
ICT
|
Access |
5,5 |
1 |
Nederlands |
Taalverzorging |
5,5 |
1 |
Engels |
Taalverzorging |
5,5 |
1 |
Organisatie vergaderingen |
Vergaderen |
5,5 |
1 |
Gesprekken voeren
(Telefoontraining) |
Gesprekken voeren |
5,5 |
1 |
Rekenen |
Tussentoets of eindtoets |
5,5* |
2 |
Nederlands |
2F |
5,5 |
2 |
Burgerschap |
Sociaal maatschappelijke dimensie en Vitaal |
5,5 |
1 |
Engels |
A2 |
5,5 |
2 |
* afhankelijk of een student een tussentoets of eindtoets maakt
Periode 3
Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunten |
Archiveren |
(Digitaal) archief onderhouden en actualiseren (Waarom archiveren?, Soorten archieven, Ordenen en sorteren van documenten, Codestelsel, Coderen van documenten, Mappenstructuur) |
5,5* |
|
ICT
|
Excel |
5,5 |
1 |
Effectief Agendabeheer |
Effectief agendabeheer in Outlook |
5,5 |
1 |
Rekenen |
Tussentoets of eindtoets |
5,5** |
|
Burgerschap |
Politiek-juridische dimensie |
5,5 |
1 |
Engels |
A2 |
|
|
* gemiddelde van toets periode 3 en 4
** afhankelijk of een student een tussentoets of eindtoets maakt
Periode 4
Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunten |
ICT
|
Word 2 |
5,5 |
1 |
Archiveren |
(Digitaal) archief onderhouden en actualiseren (Digitaal archiveren, Opschonen, bewaren of vernietigen, Archiefbeheer, Dossier aanmaken en beheren, Uitlenen van dossiers en documenten, Werken met mappen en (zip)bestanden, beveiligen) |
5,5* |
1 |
Opstellen van rapportages |
Opstellen van rapportages |
5,5 |
1 |
Nederlands |
Zakelijk corresponderen |
5,5 |
1 |
Engels |
Zakelijk corresponderen |
5,5 |
1 |
Engels |
Gesprekken voeren |
5,5 |
1 |
Bijeenkomsten |
Organiseert bijeenkomsten |
5,5 |
1 |
Rekenen |
Tussentoets of eindtoets |
5,5** |
2 |
Nederlands |
2F |
5,5 |
2 |
Burgerschap |
Wereldburgerschap |
5,5 |
1 |
Engels |
A2 |
5,5 |
2 |
* gemiddelde van toets periode 1 en 2
** afhankelijk of een student een tussentoets of eindtoets maakt
Periode 7
Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunten |
Personeelszaken
|
Verwerken en voorbereiden van personeelszaken |
5,5 |
1 |
Relatienetwerk |
Opbouwen en onderhouden van relatienetwerk |
5,5 |
1 |
Reizen/accommodaties |
Regelen van reizen en accommodaties |
5,5 |
1 |
Cultuurverschillen |
Omgaan met zakelijke cultuurverschillen |
5,5 |
1 |
ICT |
Word 3 |
5,5 |
1 |
Nederlands |
2F |
5,5 |
2 |
Rekenen |
2F |
5,5* |
2 |
Engels |
A2 |
5,5 |
2 |
* afhankelijk of een student een tussentoets of eindtoets maakt
Periode 8
Opleidingsonderdeel |
Formatieve toets |
Cesuur |
Studiepunten |
Schrijven van webteksten
|
Sociale media, Facebook, Twitter, Instagram, YouTube, Pinterest, Bloggen
|
5,5 |
1 |
Facturen/delcaraties |
Verwerken van facturen en declaraties |
5,5 |
1 |
Notuleren |
Vormen van verslaglegging, Notuleermiddelen, actie- en besluitenlijst, Taalgebruik en uitwerken van de notulen |
5,5 |
1 |
Social media |
Zakelijk gebruik van social medai |
5,5 |
1 |
Nederlands |
2F |
5,5 |
2 |
Rekenen |
2F (Getallen, Verhoudingen, Meten & Meetkunde en Verbanden) |
5,5 |
2 |
Engels |
A2 |
5,5 |
2 |
Voortgangseisen
Gedurende jouw opleiding krijg je een aantal keer een advies over het vervolg van jouw studie. Dit advies is afhankelijk van jouw presteren. Na elk blok van 10 weken bespreekt het docententeam de studieprestaties van de studenten. Alle betrokken docenten bespreken dan jouw resultaten. Hierbij spelen je studiepunten en je beroepshouding en gedrag een grote rol. Naar aanleiding van die studentbespreking volgt een positief of negatief studieadvies wat je studieloopbaanbegeleider met je bespreekt. Dit advies wordt in je dossier opgenomen.
Leerjaar 1 - Leerjaar 2: Het advies voor de overgang wordt gebaseerd op de volgende onderdelen:
Rekenen, Nederlands en Engels
Nader te bepalen
Keuzedelen
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 2 moet je minimaal één keer het examen behorende bij het keuzedeel hebben gedaan
Burgerschap
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 2 moeten alle studiepunten (4) voor het vak burgerschap zijn behaald.
Beroepsgerichte vakken
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 2 moeten er voor de beroepsgerichte vakken (ICT, Ontvangen van bezoekers, Taalverzorging, Vergaderen, Gesprekken voeren, Agendabeheer, Archiveren, Opstellen van rapportages, Zakelijk corresponderen, Organiseren van bijeenkomsten) minimaal 11 van de 17 studiepunten zijn behaald en moet er voor de te verrichten prestaties minimaal 45 prestatiepunten zijn behaald. Daarnaast moeten van onderstaande vakken de studiepunten zijn behaald:
- 8 studiepunten voor het project Efteling
- 4 studiepunten voor SLB
- 5 studiepunten voor de ZEP-stage
- 2 studiepunten voor de persoonlijke competenties
Algemene opmerkingen
- de cursist heeft na iedere periode recht op 2 herkansingen
Voldoet de cursist niet aan bovenstaande criteria, dan wordt overwogen de opleiding op een lager niveau af te ronden. Ook is het mogelijke dat de cursist het advies krijgt zich op een andere opleiding buiten het administratieve beroepenveld te oriënteren. De beslissing over het afronden op een lager niveau of een advies om een andere opleiding te kiezen, wordt genomen door de leidinggevende/cq. beoordelingsvergadering. De leidinggevende behoudt zich het recht voor af te wijken van bovenstaande normen.
De volgende adviezen worden na het eerste leerjaar gegeven:
* Positief studieadvies:
Je voldoet aan de eisen en verwachtingen die op dit moment gelden en je verdient daardoor een positief studieadvies voor het vervolgen van de opleiding niveau 3.
* Negatief studieadvies:
Het is van belang om goed te overwegen de opleiding voort te zetten. Er is grote twijfel uitgesproken over het halen van de beroepskwalificatie op niveau 3.
* Bindend negatief studieadvies:
Je hebt de gemaakte afspraken binnen het negatieve studieadvies niet opgevolgd. Dit betekent dat je de opleiding per direct moet verlaten. Dit bindend negatief studieadvies wordt na overleg met de docenten door de leidinggevende persoonlijk in een exitgesprek gegeven. Je kunt, in overleg met het servicecentrum bekijken of er een andere opleiding binnen Da Vinci mogelijk is. Dit geldt niet bij een sanctie als verwijdering van school die alleen door het College van Bestuur gegeven kan worden. Bij verwijdering kan je niet meer ingeschreven worden bij het Da Vinci College.
Leerjaar 2 - Leerjaar 3: Het avies voor de overgang wordt gebaseerd op de volgende onderdelen:
Examenvakken
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 3 moet onderstaande examens zijn behaald:
- Examenproject 1 (B1-K1)
- Informatiemanagement
- Engels (VE3)
Rekenen en Nederlands
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 3 gelden voor de volgende vakken een minimum aantal te behalen studiepunten:
- Rekenen: 6 studiepunten (ook uit leerjaar 1)
- Nederlands: 6 studiepunten (ook uit leerjaar 1)
Engels
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 3 ????????
Keuzedelen
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 3 moet je minimaal één keer het examen behorende bij het keuzedeel hebben gedaan
Beroepsgerichte vakken
Om een positief advies te krijgen voor de overgang naar leerjaar 3 moeten er voor de beroepsgerichte vakken (Personeelszaken, Onderhouden releatienetwerk, Regelen van reizen/accommodaties, Omgaan met zakelijke cultuurverschillen, ICT, Schrijven van webteksten, Verwerken van facturen en declaraties, Notuleren, Zakelijk gebruik van social media) incl. het project Efteling minimaal 12 van de 17 studiepunten zijn behaald en moet er voor de te verrichten prestaties minimaal 55 prestatiepunten zijn behaald. Daarnaast moeten van onderstaande vakken de studiepunten zijn behaald:
- 2 studiepunten voor SLB
- 1 studiepunt voor de persoonlijke competenties
Maatwerk
De opleiding Secretarieel biedt geen standaard versnellingstraject aan, ook is er geen vooraf vastgesteld programma voor studenten die langzamer willen studeren. Aan de hand van de resultaten kan bekeken worden of versnelling of vertraging aan de orde is. Dit wordt besproken met de studieloopbaanbegeleider.
Als aanpassing aan het individuele programma nodig is dan worden hier afspraken op maat gemaakt tussen de student en de opleiding.
Studieloopbaanbegeleiding
Studieloopbaanbegeleider (SLB)
Gedurende jouw studie op het Da Vinci College word je begeleid door een studieloopbaanbegeleider (SLB). Bij je SLB kun je altijd terecht als je vragen hebt of als je ondersteuning bij je studie nodig hebt. Per jaar heb je 4 gesprekken met je studieloopbaanbegeleider over je studievoortgang en je loopbaan.
|
|

|
 |
|
Passend onderwijs
Bij de intake kan blijken dat je passend onderwijs nodig hebt. Er wordt dan een plan voor jou gemaakt. In dat plan staat welke extra ondersteuning je krijgt om je opleiding goed te doorlopen. Hierover heb je contact met je SLB en de ambulant begeleider. Na elk jaar wordt gekeken wat je het volgende jaar nodig hebt.
|
Servicecentrum
Heb je meer vragen of hulp nodig, dan is het Servicecentrum er om jou verder te helpen. Het Servicecentrum biedt trainingen, coaching, praktische hulp bij financiële problemen of huisvesting. Of ze verwijzen je naar gespecialiseerde hulpverlening buiten de school als dat voor jou beter is.
|
|
|
 |
|
Remedial teachers voor taal of rekenen
Soms heb je ernstige taal of rekenproblemen, bijvoorbeeld dyslexie en dyscalculie. Dan zijn er, naast reparatietrajecten, ook remedial teachers. Zij kunnen jou met individuele begeleiding heel goed helpen.
|
Zorgcoördinator
Heb je persoonlijke problemen? Lukt het even niet daardoor? Een zorgcoördinator biedt specifieke hulp en begeleiding.
|
|
|
 |
|
Loopbaancentrum
Het loopbaancentrum helpt je bij het zoeken naar een andere opleiding of het ontdekken van je capaciteiten. De SLB of zorgcoördinator kan je doorverwijzen naar het loopbaancentrum.
|
Wanneer mag ik examen doen?

|
|
Voordat je examen mag doen, moet je aantonen dat je niveau hoog genoeg is om dat examen te kunnen halen. Dit vaststellingsmoment noemen we een ‘Go / No Go’ voor examinering. Je krijgt een positief advies voor deelname aan een examenonderdeel (een GO) als je voldoende studievoortgang boekt.
|
Go/No go Beroepsgericht
Om deel te nemen aan de beroepsgerichte examen moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Dat gebeurt aan de hand van de resultaten voor de formatieve toetsen. De resultaten van de formatieve toetsen zijn daarbij leidend en zijn minimaal een 5,5 of hoger.
Richtlijnen voor de Go/No Go
Hieronder staan de richtlijnen met betrekking tot de Go/No Go. In de tabel staat voor welke onderdelen de resultaten meetellen voor de Go/No Go. Deze tabel geeft ook aan hoe de Go/No Go tot stand komt. Vervolgens wordt per onderdeel aangegeven hoe het eindresultaat voor dat vak tot stand komt.
Formatieve toets |
Cesuur |
Examen |
ICT-toepassingen
|
Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets
|
Go voor EP 1 en EP 3 en VE 1 |
Voert administratieve taken uit |
Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets |
Go voor EP 1 en EP 3 |
Nederlands (beroepsspecifiek) |
Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets |
Go voor EP 1 en EP 3 |
Engels (beroepsspecifiek) |
Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets |
Go voor VE 3 en VE 4 |
Post verwerken en (Digitaal) archief onderhouden en actualiseren
|
Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets
|
Go voor EP 1 en EP 3
|
Bijeenkomsten
|
Toetsen gemiddeld cijfer 5,5 met een minimum van 4,5 per toets
|
Go voor EP 1, EP 3 en EP 5
|
Go/No go Keuzedelen
Om deel te nemen aan het examen van het keuzedeel moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Dat gebeurt aan de hand van de resultaten voor de formatieve toetsen. (Formatief = Door de school georganiseerde tussentijdse toetsen)
Richtlijnen voor de Go/No Go
Hieronder staan de richtlijnen met betrekking tot de Go/No Go. In de tabel staat voor welke onderdelen de resultaten meetellen voor de Go/No Go. Deze tabel geeft ook aan hoe de Go/No Go tot stand komt. Vervolgens wordt per onderdeel aangegeven hoe het eindresultaat voor dat vak tot stand komt.
Formatieve toets/vak/gesprek |
Cesuur |
Examen |
Keuzedeel 1: Ondernemend Gedrag 3-4
|
Onvoldoende:
Wanneer van een werkproces minder dan 75% van de prestatie-indicatoren voldoende is beoordeeld, wordt het werkproces met een onvoldoende beoordeeld. De kerntaak wordt met een onvoldoende beoordeeld wanneer één of meer werkprocessen met een onvoldoende zijn beoordeeld.
Voldoende:
Alle werkprocessen moeten ten minste met een voldoende beoordeeld worden om de kerntaak af te sluiten. 75% van de prestatie-indicatoren per werkproces moet met een voldoende gescoord worden voor dat werkproces om ten minste een voldoende te behalen.
Goed:
75% van de indicatoren per werkproces moeten met een goed beoordeeld zijn om het werkproces met een goed af te sluiten. De kandidaat behaalt een goed voor de kerntaak wanneer hij voor twee of meer werkprocessen een goed heeft gekregen.
|
Go voor de
Proeve van bekwaamheid
(Masterchallenge)
Met afsluitend gesprek van 20 minuten.
|
Keuzedeel 2: Duits A2/Spaans A2
|
Toets(en) gemiddeld cijfer 5,5
|
Go voor het examen Duits/Spaans A2 in de beroepscontext
|
Keuzedeel 3: Duits B1/Spaans B1
|
Toets(en) gemiddeld cijfer 5,5
|
Go voor het examen Duits/Spaans B1 in de beroepscontext
|
Go/No go Nederlands
Als je alle studiepunten hebt behaald gaan we ervan uit dat je niveau voldoende is om het examen te halen. Je krijgt dan een positief advies. Dat noemen we een Go. Het aantal te behalen studiepunten staat in onderstaande tabel.
Formatief 2F 8 punten |
Periode x* |
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
Periode x |
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
Periode x |
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
Periode x |
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
1 punt |
Periode x |
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
2 punten |
Periode x |
opdrachten en toets = resultaat |
cesuur 5,5 |
2 punten |
Totaal |
|
cesuur 5,5 |
8 punten |
* afhankelijk van opleiding
Go/No go Rekenen
Go/No go Rekenen Examineringsvoorwaarden voor alle niveaus
* Een positief advies over kansrijke deelname aan het rekenexamen wordt door jouw docent gebaseerd op de door jou aangetoonde rekenvaardigheden. De rekenvaardigheden toon je o.a. aan met je resultaten op de volgende vier toetsen:
- Domein 1 Getallen
- Domein 2 Verhoudingen
- Domein 3 Meten en Meetkunde
- Domein 4 Verbanden
Go/No go Engels
Om deel te kunnen nemen aan de examens Engels moet je voldoende voortgang hebben aangetoond. Met behulp van formatieve toetsen wordt deze voortgang vastgesteld. De resultaten worden besproken met je trajectbegeleider en onderwijsteam.
Extra ondersteuning
Ter voorbereiding op je examen kan je gebruikmaken van de mogelijkheden van examentraining.
Aanvraag examens
Wanneer je een GO voor het examen hebt gekregen, dan vraagt de docent of de studieloopbaanbegeleider het examen aan.
Het examen
Let op! In het schooljaar 2020-2021 kan het vanwege Corona zijn dat de manier waarop examens worden uitgevoerd afwijkt van de informatie in deze studiegids. Je opleiding zal je tijdig informeren als er inderdaad aanpassingen in examinering nodig zijn.
Alles over het examen is hieronder beschreven. Welke examens zijn er? Wanneer worden ze afgenomen? Waar moet ik aan voldoen, dus wanneer ben ik geslaagd? Mag ik herkansen en hoe vaak?
Geslaagd en dan? Ook alle informatie over de diplomering is beschreven en wat je na je diplomering kunt gaan doen. Tenslotte is hele belangrijke informatie over je studiefinanciering opgenomen.
|
|
 |
Agenda en regels
Planning van de examens
|
Periode 1 |
Periode 2 |
Periode 3 |
Periode 4 |
1e schooljaar
|
|
|
|
|
|
2e schooljaar
|
|
|
|
Basiskerntaak 1 B1-K1-EP1
Informatiemanagement Engels VE3
|
|
3e schooljaar
|
Notuleren B1-K2-W3 EP5
Werken met softwarepakketen VE1
|
Basiskerntaak 2 B1-K2-EP3
Planning en organisatie Engels VE4
|
|
|
|
In het examenreglement staan de regels voor de examinering van het Da Vinci College. Voor de centrale examens(CE) gelden aanvullende regels. Deze zijn terug te vinden in het handboek CE dat je kunt inzien bij de examencommissie.
De uitslag van een examen is altijd voorlopig. Pas nadat de examencommissie het heeft vastgesteld (goed gekeurd) is het definitief!
Aangepaste examens
Aanvragen t.b.v. aanpassingen voor gehandicapten tijdens examens kunnen schriftelijk worden ingediend bij de examencommissie. Bij de aanvraag moet worden aangetoond dat de handicap door een deskundige is vastgesteld. Op basis van de diagnose van de deskundige worden de nodige aanpassingen toegekend. Het examenbureau zorgt voor de aanpassingen.
Examenplan Beroepsgericht
Examenplan Keuzedelen

|
|
De examenplannen van de keuzedelen zijn te vinden in de folder 'onder de knop' links. Daar vind je alle informatie over de keuzedelen. Alle kerntaken en werkprocessen zijn ook in de folder beschreven.
Ook voor andere keuzedelen die het Da Vinci College aanbiedt is de informatie te vinden onder de knop. Makkelijk toch?
Let op!
Voor studenten die met ingang van dit schooljaar 2020-2021 beginnen met een opleiding geldt dat de keuzedelen nu onderdeel zijn van de slaag-zakregeling.
Om te kunnen slagen voor de beroepsgerichte kwalificatie gelden de volgende eisen:
Beroepsgerichte kwalificatie
Aan de diplomaeisen voor de beroepsgerichte kwalificatie is voldaan als:
- de kandidaat voor elke kerntaak minimaal een 6 heeft behaald
- de kandidaat voor het totaal te examineren keuzedelen gemiddeld een 6 heeft behaald én niet voor een van de keuzedelen minder dan een 4 heeft behaald én het aantal voldoendes voor de keuzedelen hoger is dan het aantal onvoldoendes.
|
Examenplan Talen en Rekenen
Examenplannen Nederlands en rekenen voor niveau 2 en 3
Nederlands 2F vanaf 2017-2018
|
Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
|
Lezen
|
Centraal Examen (CE)
|
school
|
College voor Examens
|
cijfer
|
1
|
|
Luisteren
|
|
spreken
|
Instellingsexamens
|
twee interne examinatoren
|
cijfer
|
1
|
|
Gesprekken voeren
|
|
schrijven
|
Het cijfer van het centraal examen (één cijfer met één decimaal) en het cijfer van de instellingsexamens (één cijfer met één decimaal) wordt gemiddeld tot één heel eindcijfer (1-10). Dit is het eindcijfer voor Nederlands.
|
Rekenen 2F vanaf 2017-2018
|
Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
|
Centraal Examen (CE)
|
school
|
College voor Examens
|
cijfer
|
|
Voor rekenen is het cijfer van het centraal examen het eindcijfer (eindcijfer is een heel cijfer van 1-10).
|
Exameneisen en diplomeringseisen voor Nederlands en rekenen Mbo-2
Diplomering vanaf 2017-2018
|
Nederlandse taal
|
Rekenen
|
Diploma-eisen
|
Centraal examen 2F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 2F (spreken, gesprekken, schrijven).
Examinering op een hoger niveau (3F) mag ook.
|
Centraal examen rekenen 2F, 2A of 2ER.*
Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag ook.
|
Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5
Cijfer voor rekenen telt niet mee voor het behalen van het diploma.
|
* Het niveau 2A is lager dan 2F. Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.
Exameneisen en diplomeringseisen voor Nederlands en rekenen Mbo 3
Diplomering vanaf 2017-2018
|
Nederlandse taal
|
Rekenen
|
Diploma-eisen
|
Centraal examen 2F (lezen en luisteren). Instellingsexamen 2F (spreken, gesprekken, schrijven).
Examinering op een hoger niveau (3F) mag.
|
Centraal examen rekenen 2F of 2ER.*
Examinering op een hoger niveau (3F of 3ER) mag.
|
Cijfer voor Nederlandse taal ten minste een 5
Cijfer voor rekenen telt niet mee voor behalen van het diploma.
|
* Het niveau 2ER is speciaal voor studenten met ernstige rekenproblemen.
NB: wijzigingen voorbehouden op grond van tussentijdse aanpassing van de zak en- slaagregeling, zoals bepaald in het Examen- en Kwalificatiebesluit beroepsopleidingen WEB.
Examenplan Loopbaan en Burgerschap
Bij loopbaan en burgerschap ga je aan actief aan de slag met een aantal onderwerpen. De resultaten van jouw activiteiten zoals reflectieverslagen en beoordelingen worden vastgelegd in een digitaal portfolio dat via It's Learning toegankelijk is.
LB
|
Code |
Exameninstrument
|
Waar
|
Wie beoordelen
|
Score
|
Weging
|
LB |
Portfoliobeoordeling
|
school
|
interne examinator
|
voldaan / niet voldaan
|
n.v.t.
|
Aan de eisen voor LB is voldaan wanneer de score “voldaan” is behaald
|
Herkansingen
Wanneer je een examen hebt afgelegd, heb je recht op één herkansing. Wannneer het resultaat na herkansing onvoldoende is, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing. De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.
Wanneer je bij een examen afwezig bent, ben je de betreffende mogelijkheid om examen te doen kwijt en heb je nog recht op één keer deelname aan het examen (de herkansing).
Als je afwezig bent bij een herkansing, kun je een schriftelijk (goed onderbouwd) verzoek indienen bij de examencommissie voor een extra herkansing.
De examencommissie besluit of je de extra herkansing wel of niet krijgt en onder welke voorwaarden.
Diplomering
Om bij het Da Vinci College een diploma te behalen, moet voldaan zijn aan de volgende eisen:
- de onderwijsovereenkomst en praktijkovereenkomst(en) zijn door alle betrokkenen getekend
- er is voldaan aan de financiële verplichtingen
- het examen is voldoende afgesloten
- aan alle BPV verplichtingen is voldaan
Na je diploma
Loopbaanperspectief
Niveau 3
De secretaresse kan op basis van ervaring, sociaal-communicatieve kwaliteiten en organisatievermogen, managementopleidingen en baanwisselingen een positie verwerven met meer inhoud en meer verantwoordelijkheden. De secretaresse kan uitgroeien tot managementassistente/directiesecretaresse.
Studiefinanciering
Je kunt studiefinanciering krijgen voor een mbo-opleiding als je aan bepaalde voorwaarden voldoet. Voor meer informatie kijk je op de site van de Dienst Uitvoering Onderwijs (DUO).
Studiefinanciering en uitschrijving na het behalen van het diploma
Wanneer je jouw diploma hebt behaald (vastgesteld door het Da Vinci College), word je uitgeschreven van de opleiding. Het is belangrijk dat je zo spoedig mogelijk aan DUO meldt dat je bent uitgeschreven. Het is jouw eigen verantwoordelijkheid om dit te melden. Op de website van DUO kun je alle informatie omtrent het stopzetten van je studiefinanciering terugvinden.
Je hebt tot en met de maand waarin je wordt uitgeschreven recht op studiefinanciering. De uitschrijfdatum is de datum waarop jouw diploma is vastgesteld.
Studiefinanciering en uitschrijving zonder diploma
Doe je een opleiding op niveau 3 of 4, dan wordt de beurs pas een gift als je je diploma binnen 10 jaar haalt. Dit noemen we ook wel ‘prestatiebeurs’. Haal je geen diploma, dan moet je alles terugbetalen: je basisbeurs en je aanvullende beurs. Ook voor je studentenreisproduct moet je dan betalen.
Regelingen en overeenkomsten
Op de website van het Da Vinci College vind je onder het kopje 'belangrijke documenten' verschillende regelingen. Hieronder worden deze regelingen kort toegelicht. Meer informatie vind je door op de toegevoegde 'links' te klikken.
Algemene gedragscode
In het document Algemene gedragscode staat vermeld hoe we met elkaar omgaan om een veilige en prettige omgeving te bieden aan medewerkers en studenten. De algemene gedragscode bevat verschillende regelingen.
- Privacy reglement
- Regeling contacten tussen medewerkers en studenten
- Regeling gebruik E-media
- Klokkenluidersregeling
- Klachtenregeling
Onderwijsovereenkomst (OOK)
De onderwijsovereenkomst is een overeenkomst tussen jou en het Da Vinci College. Je krijgt dit document op papier. De tekst is ook na te lezen op de website bij Regelingen en overeenkomsten. Daar staan ook de documenten voor wat betreft de voorwaarden onderwijsovereenkomst en de overeenkomst examendeelname inclusief bijlage.
Praktijkovereenkomst (POK)
De praktijkovereenkomst is een overeenkomst tussen jou, het Da Vinci College en de werkgever/ het BPV bedrijf . Volg je een bol-traject dan komt de praktijkovereenkomst bol pas aan de orde als de beroepspraktijkvorming gaat beginnen. De praktijkovereenkomst bbl geldt vanaf de aanvang van de opleiding. De praktijkovereenkomst en de bijlage ervan vind je op de website bij Regelingen en overeenkomsten.
Examenreglement
In het examenreglement staan de algemene regels voor de examinering.
Reglement van de commissie van beroep voor de examens
Bij de commissie voor beroep voor de examens kun je beroep aantekenen als een klacht of bezwaar niet tot een voor jou aanvaardbare oplossing heeft geleid.
Deelnemersstatuut
Het deelnemersstatuut is een verzameling van belangrijke voorschriften. Het beschrijft je rechten en plichten als onderwijs- of examenstudent binnen de school. Hierin staat ook belangrijke informatie over aansprakelijkheids- en ongevallenverzekering.
Medezeggenschap
Je hebt recht op medezeggenschap als het gaat om zaken die te maken hebben met de voortgang van de studie, de inrichting van het onderwijs en de voorzieningen en hulpmiddelen die noodzakelijk zijn om het onderwijs goed te kunnen volgen. De opleiding organiseert deze inspraak bijvoorbeeld door lunchgesprekken en/of reflectiegroepen. Het Da Vinci College doet mee aan de landelijke tweejaarlijkse ODIN-enquête voor studenten van mbo-scholen.