Lezen - Hoofdgedachte vmbo-kg12

Lezen - Hoofdgedachte vmbo-kg12

Lezen - Hoofdgedachte

Vooraf

Je leert hoe je de hoofdgedachte van een tekst snel kunt vinden.

Leerdoelen:

  • Je kunt aangeven op welke vraag de hoofdgedachte van een tekst antwoord geeft.
  • Je kunt aangeven in welk gedeelte van de tekst je de hoofdgedachte meestal vindt.
  • Je kunt het verschil omschrijven tussen het onderwerp en de hoofdgedachte van een tekst.

 

Eindproduct
Deze opdracht rond je af met het maken van:

  • toets over de hoofdgedachte van een tekst.


Beoordeling
Je docent beoordeelt je woordenwolk op inhoud en vormgeving.
Van de toets moet je minimaal 4 van de 6 meerkeuzevragen goed
beantwoorden voor een voldoende.


Activiteiten

Stap Groepsgrootte Activiteit
Stap 1 Alleen + samen Bestudeer het Kennisbankitem 'De hoofdgedachte van een tekst'.
Stap 2 Alleen + samen Internet of televisie? Lees en beantwoord de vragen.
Stap 3 Alleen + samen Lees en beantwoord de vragen.
Stap 4 Alleen Maak de toets: 'Hoofdgedachte'.

 

Benodigdheden
Mobiele telefoon

Tijd
Voor deze opdracht heb je één lesuur nodig.

Stap 1

Waar of niet waar
Bestudeer uit de Kennisbank Nederlands de volgende onderwerpen:

KB: Lezen: Het onderwerp van een tekst
KB: Lezen: De hoofdgedachte van een tekst


Bekijk de volgende stellingen.
Zijn ze waar of niet waar?

  1. Het onderwerp van een tekst geeft aan waar de tekst over gaat.
  2. Het onderwerp van een tekst is altijd een hele zin.
  3. Twee teksten die over hetzelfde onderwerp gaan kunnen een heel verschillende inhoud hebben.
  4. Een samenvatting van een tekst in één zin noem je de hoofdgedachte van de tekst.
  5. De hoofdgedachte van een tekst is altijd een hele zin.

Vergelijk jouw antwoorden met de antwoorden van een klasgenoot.
Hebben jullie dezelfde antwoorden? Bespreek eventuele verschillen.

Stap 2

 

Internet of televisie
Lees de volgende tekst.

Jongeren: liever internet dan televisie
Voor het eerst vinden jongeren tussen de 16 en 24 jaar internetten belangrijker dan televisie kijken.
Dit blijkt uit een onderzoek  in tien Europese landen (ook in Nederland).
  • 82% van de jongeren zit minimaal vijf dagen per week op internet.
  • 77% kijkt nog even vaak tv als daarvoor
  • 48% denkt dat internet de oorzaak is van de daling van verkoop van tv’s.


Opdracht

  1. Schrijf een tweet (140 tekens) waarin je de inhoud van dit bericht samenvat.
  2. Vergelijk je tweet met die van je buurman of buurvrouw.
  3. Bepaal samen welk bericht de beste samenvatting is, of schrijf samen een nieuwe tweet die jullie beter vinden.

Stap 3

Twee artikelen
Download het Werkblad: Artikel 1.

Lees het artikel.
Beantwoord de twee vragen die onder het artikel staan.

Vergelijk jouw antwoorden met de antwoorden van een of twee klasgenoten
en bespreek eventuele verschillen.
Komen jullie er niet uit, vraag dan hulp aan de docent.

Download nu ook het Werkblad: Artikel 2.
Lees artikel 2 en beantwoord de vraag die onder het artikel staat.

Heb je voor dezelfde zin gekozen als je buurman/buurvrouw?

Stap 4

Toets
Je hebt nu genoeg geoefend om de toets 'De hoofdgedachte van een tekst' te doen.

Klik op link hieronder om de toets te starten:

Je hebt een voldoende als je 4 van de 6 vragen goed hebt beantwoord.

Toets

Start

Succes!

Verderkijker

De Verderkijker biedt bij de opdracht passende externe linkjes naar uitleg, oefenmateriaal of filmpjes.

Voor het onderdeel Hoofdgedachte zijn de volgende items geselecteerd.

 

 

 

 

 

 

In de Verderkijker wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet.
Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use.
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, of constateert u een niet-werkende link, horen wij dit natuurlijk graag.
Dit kan via onze helpdesk.

 

 

 

 

 

 

  • Het arrangement Lezen - Hoofdgedachte vmbo-kg12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Marlieke Vink
    Laatst gewijzigd
    2018-01-03 16:25:38
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1;
    Leerinhoud en doelen
    Nederlands; Begrippenlijst en taalverzorging;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur 0 minuten
    Trefwoorden
    leerlijn, rearrangeerbare

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Nederlands. (2019).

    Opdracht: Lezen - Hoofdgedachte - vmbo-kgt12

    https://maken.wikiwijs.nl/61665/Opdracht__Lezen___Hoofdgedachte___vmbo_kgt12

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    toets/oefening

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Versie 2.1 (NL)

    Versie 3.0 bèta

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van