Webquest afval & recyclen!
Welkom bij de wequest over afval en recyclen! Ga maar snel naar de inleiding om te kijken wat we gaan doen.
1. Inleiding
Vinden jullie het ook zo vies? Overal rommel en rotzooi op straat, in de bosjes, op het strand en in de zee. Al deze rommel is slecht voor het milieu. Milieu is de omgeving waarin we leven. Waarom wordt dat nooit opgeruimd? Nou nooit... Elke week komt er een vuilniswagen langs die de rommel die mensen in de container gooien meeneemt.
Maar wat is afval en hoe kunnen we dat scheiden en opruimen?
Hoe kunnen we die rommel recyclen en hoe werkt het proces van recyclen?
Klik verder naar de opdracht om erachter te komen wat we gaan doen
2. Opdracht
Jullie hebben al een nummer gekregen en zijn ingedeeld in een groepje.
* Zit je in groepje 1 of 3 of 5 dan maak je OPDRACHT 1.
* Zit je in groepje 2 of 4 of 6 dan maak je OPDRACHT 2.
Jullie gaan met je groepje informatie opzoeken over afval of recyclen. Dit doen jullie op internet. Bij jullie opdracht staan verschillende linkjes naar internet, hier kunnen jullie op klikken. Deze gaan jullie gebruiken om de informatie op te zoeken. Bij jullie opdracht staan een aantal vragen die je gaat beantwoorden met de linkjes naar het internet.
Als jullie de vragen hebben beantwoord, vraag ik een paar groepjes voor de klas die gaan vertellen wat voor antwoord ze hebben gevonden op de vragen.
Afspraken:
* We blijven op safari of notities. Merk ik dat jullie met andere dingen bezig zijn, ben je de Ipad kwijt en ga je iets anders doen.
* Je kunt de antwoorden op een papiertje schrijven of in de notities van de Ipad typen. Per groepje zijn er meerdere Ipads, spreek met elkaar af op welke Ipad de antwoorden worden getypt en met welke Ipads je informatie gaat zoeken.
* Jullie zijn een groepje, probeer samen te werken.
Ga maar snel naar de opdracht. Succes!
Opdracht 1
Zit je in groepje 1 of 3 of 5? Dan ben je bij de goede opdracht. Zit je niet in groepje 1 of 3 of 5 dan moet je naar de andere opdracht.
Opdracht:
Je gaat informatie opzoeken over afval. Hieronder staan een aantal vragen waar je het antwoord van gaat opzoeken. Zijn er woorden die je moeilijk vind, kun je die woorden opzoeken op: http://www.vandale.nl/
Vragen:
* Wat voor soorten afval heb je?
* Hoe kun je afval scheiden?
Bronnen:
http://www.willemwever.nl/vraag_antwoord/de-maatschappij/waarom-moet-je-afval-scheiden
http://www.plasticheroes.nl/
http://www.papierenkarton.nl/
http://www.gad.nl/Groente-Fruit-en-Tuinafval-.aspx?
Klaar?
Ben je klaar maar is de tijd nog niet om? Dan kunnen jullie deze vraag beantwoorden en er met elkaar over spreken:
Wat doen jullie thuis aan afval scheiden? Gooien jullie alles wat kapot is of leeg is in de prullenbak of scheiden jullie het afval?
Ook kun je extra informatie gaan zoeken om te vertellen aan de klas bij de presentatie.
Opdracht 2
Zit je in groepje 2 of 4 of 6? Dan ben je bij de goede opdracht. Zit je niet in groepje 2 of 4 of 6 dan moet je naar de andere opdracht.
Opdracht:
Jullie gaan informatie opzoeken over recyclen. Hieronder staan een aantal vragen waar je het antwoord van gaat opzoeken. Zijn er woorden die je moeilijk vind, kun je die woorden opzoeken op: http://www.vandale.nl/
Vragen:
* Welke voorwerpen kun je recyclen?
* Hoe gaat het proces van recyclen?
Bronnen:
http://www.papierenkarton.nl/papier-recycling/hoe-werkt-recycling?
http://www.milieuzak.nl/recyclingproces/?
http://www.plasticheroes.nl/#!/waarom?
http://www.captainrecycle.nl/wat-recyclen-en-hoe
Klaar?
Ben je klaar maar is de tijd nog niet om? Dan kunnen jullie deze vraag beantwoorden en er met elkaar over spreken:
Wat doen jullie thuis aan recyclen? Gooien jullie alles wat kapot is of leeg is in de prullenbak of wordt het gerecycled?
Ook kun je extra informatie gaan zoeken om te vertellen aan de klas bij de presentatie.
3. Presentatie
Jullie hebben net de opdracht gedaan. De groepjes met nummer 1 of 3 of 5 hebben opdracht 1 gedaan en de groepjes met nummer 2 of 4 of 6 hebben opdracht 2 gedaan.
Alle groepjes hebben informatie opgezocht en de vragen bij de opdracht beantwoord.
Als de tijd om is en de meeste groepjes klaar zijn, gaan we het aan elkaar presenteren.
Wat gaan we aan elkaar presenteren?
Ik vraag een aantal groepjes voor de klas. Jullie vertellen dan wat jullie antwoorden zijn op de vragen en wat jullie geleerd hebben. Iets wat jullie nog niet wisten.
Je staat met je hele groepje voor de klas.
Je kunt er voor kiezen om allemaal een stukje te vertellen maar je mag ook 1 iemand kiezen die alles gaat vertellen. Dit spreken jullie van tevoren met elkaar af.
4. Bronnen
Bronnen voor informatie afval:
http://www.willemwever.nl/vraag_antwoord/de-maatschappij/waarom-moet-je-afval-scheiden
http://www.plasticheroes.nl/
http://www.papierenkarton.nl/
http://www.gad.nl/Groente-Fruit-en-Tuinafval-.aspx?
http://www.vandale.nl/
Bronnen voor informatie recyclen:
http://www.papierenkarton.nl/papier-recycling/hoe-werkt-recycling?
http://www.milieuzak.nl/recyclingproces/?
http://www.plasticheroes.nl/#!/waarom?
http://www.captainrecycle.nl/wat-recyclen-en-hoe
http://www.vandale.nl/
5. Terugblik
In de presentatie heb je verteld wat je hebt geleerd. Natuurlijk is dit niet alles wat je tijdens deze webquest hebt geleerd. Je hebt op internet informatie opgezocht, je hebt samengewerkt en zo zijn er nog vele andere dingen die je hebt gedaan.
De belangrijkste punten waarop jij nu antwoord zou kunnen geven na deze webquest zijn:?
Wat weet je over afval en recyclen?
Hoe bewust ga je zelf met afval om?
Hoe heb je samengewerkt?
Hoe kun je informatie vinden op het internet?
