Leven in een rechtsstaat

Leven in een rechtsstaat

Welkom

Hallo maatschappijleer leerling!

Welkom op deze pagina.

Via deze pagina gaan we aan de slag met hoofdstuk 4.
In dit hoofdstuk gaan we kijken wie macht heeft en hoe je macht kunt uitoefenen. We gaan kijken wie de macht in Nederland heeft, wie Nederland bestuurd en wat een democratie is. Vervolgens gaan we kijken naar wat een dactatuur is.

Tijdens de les ga je aan de slag met de opdrachten in je boek en met een opdracht die wordt uitgedeeld tijdens de les. Je docent vertelt je of je alle opdrachten van een paragraaf moet maken, of dat je sommige opdrachten mag overslaan.

Als huiswerk bekijk je de video die op deze pagina staat. Je maakt de vragen die in de video staan. Je docent kan dan je antwoorden zien maar ook hoe vaak je de video hebt bekeken. Als je de video niet bekijkt en/of de vragen niet maakt gaan er punten van af van je huiswerkcijfer.

Ga naar de juiste paragraaf, bekijk de video en maak de bijbehorende vragen. De vragen zitten in de video.

Veel succes!

 

(de Tweede Kamer)

Paragraaf 1

Hallo maatschappijleer leerling!

In paragraaf 1 gaan we kijken naar hoe macht wordt uitgeoefend. We kan kijken welke vormen van macht er zijn en wat de onderlinge verschillen zijn. Daarna gaan we kijken naar 7 soorten van machtsmiddelen. Ook gaan we wat dieper in op het begrip massamedia en kijken we naar de persvrijheid.

In de les ga je aan de slag met de opdrachten uit het boek en met een andere opdracht. Je docent vertelt je tijdens de les welke opdrachten dit zijn.

Aan het eind van de week kun je het volgende:
- je kunt de verschillen tussen informele macht en formele macht uitleggen aan de hand van een voorbeeld
- je kunt zeven soorten machtsmiddelen noemen en uitleggen
- je kunt uitleggen wat persvrijheid is

Dus bekijk snel de video en maak de vragen. Mocht je iets niet snappen, noteer dat dan aan het einde van de video.

(Zorg ervoor dat je bent ingelogd)

Succes!

Paragraaf 2

Hallo maatschappijleer leerlingen,

Nu jullie alles weten van machtsmiddelen en verschillende soorten macht (paragraaf 1), is het tijd om te kijken naar wie er voor je opkomt. Macht kan namelijk leiden tot conflicten. In paragraaf 2 gaan we kijken wie je kan helpen bij een conflict.

Hierbij maken wij onderscheidt tussen een conflict tussen burgers onderling en bedrijven, tussen werknemers en werkgevers en tussen burgers en de overheid. We gaan kijken naar wat de grondwet is, weke grondrechten er zijn en wie er voor je opkomt wanneer er een probleem is.

In de les ga je aan de slag met de opdrachten uit het boek en met een andere opdracht. Je docent vertelt je tijdens de les welke opdrachten dit zijn.

Aan het eind van de week kun je het volgende:
- Je kan de begrippen rechtsstaat, grondwet en grondrechten uitleggen aan de hand van een voorbeeld
- Je kan uitleggen wat een civiele rechter doet
- Je kan uitleggen wie er helpt bij een conflict tussen werknemer en werkgever
- Je kan uitleggen wie er helpt bij een conflict tussen burgers onderling en tussen burgers en de overheid

Bekijk de video en maak de vragen!


Veel succes!

Project wie bestuurt Nederland

Project wie bestuurt Nederland.

Tijdens dit project leer je wie Nederland bestuurt. In groepjes krijg je een onderwerp van de docent en ga je aan de slag met het onderwerp. Tijdens deze les ga je informatie verzamelen. Volgende week krijg je nog 20 minuten de tijd om informatie te verzamelen en daarna ga je een korte presentatie geven. Je mag zelf de vorm van de presentatie kiezen.
De presentatie mag maximaal 5 minuten duren.

Tijdens de presentatie krijgt de rest van de klas een beoordelingsformulier. Als alle presentaties zijn geweest vul je een zelfreflectie formulier in. Hierop komt te staan hoe je zelf vond dat het gaat.

Wat er in de presentatie moet, vind je onder de volgende kopjes. Klik op het kopje van je onderwerp en lees de vragen door!

Koning

Land

Jullie hebben als onderwerp de koning. In je groepje ga je de volgende vagen beantwoorden. De antwoorden verwerk je in een presentatie. Je mag zelf de vorm van de presentatie kiezen.

  1. Hoe heet de Koning van Nederland? Alle namen!
  2. Sinds wanneer is hij Koning?
  3. Wat zijn de taken van de Koning?
  4. Waar werkt de Koning? Zoek een Koning op van zijn werkpaleis in Den Haag?
  5. Waar woont de Koning? Zoek een foto van zijn paleis!
  6. De Koning is getrouwd. Met wie is hij getrouwd?
  7. Hoeveel kinderen heeft de Koning?
  8. Hoe heet zijn oudste kind, de troonopvolger?
  9. Hoe ziet het wapen van de Koning eruit? Zoek deze op en laat zien!
  10. Wat zie je op het wapen van de Koning?
  11. Hoe ziet de vlag van de koning eruit? Heeft deze een betekenis?

Minister-President

Minister - President

Jullie hebben het onderwerp de minister-president. In je groepje ga je de volgende vagen beantwoorden. De antwoorden verwerk je in een presentatie. Je mag zelf de vorm van de presentatie kiezen.

  1. Hoe heet de minister-president van Nederland?
  2. Van welke politieke partij is de minister-president lid?
  3. Sinds wanneer is hij minister-president?
  4. Wat zijn de taken van de minister-president?
  5. Waar werkt de minister-president? Zoek een foto van het gebouw!
  6. Met wie nog meer bestuurt de minister-president Nederland?
  7. Wie benoemt de minister-president?
  8. Hoe ziet het wapen van Nederland eruit? Zoek deze op en laat zien!
  9. Wat zie je op het wapen van Nederland?
  10. Hoe ziet de vlag van Neder land eruit? Hebben de kleuren een betekenis?

Commissaris van de Koning

Provincie

Jullie hebben het onderwerp de provincie. In je groepje ga je de volgende vagen beantwoorden. De antwoorden verwerk je in een presentatie. Je mag zelf de vorm van de presentatie kiezen.

  1. Hoe heet de Commisaris van de Koning van Drenthe?
  2. Van welke partij is de CdK lid?
  3. Sinds wanneer is hij CdK?
  4. Wat zijn de taken van de CdK?
  5. Waar werkt de CdK? Zoek een foto op van het gebouw!
  6. Met wie nog meer vormt de CdK het dagelijkse bestuur?
  7. Wie benoemt de CdK?
  8. Hoe ziet het wapen van Drenthe eruit? Zoek deze op en laat het zien!
  9. Wat zie je op het wapen van Drenthe?
  10. Hoe ziet de vlag van Drenthe eruit? Zit er een betekenis achter?

Burgemeester

Gemeente

Jullie hebben het onderwerp de burgemeester. In je groepje ga je de volgende vagen beantwoorden. De antwoorden verwerk je in een presentatie. Je mag zelf de vorm van de presentatie kiezen.

  1. Hoe heet de burgemeester van Assen?
  2. Van welke politieke partij is de burgemeester lis?
  3. Sinds wanneer is hij burgemeester?
  4. Wat zijn de taken van de burgemeester?
  5. Waar werkt de burgemeester? Zoek een foto van het gebouw!
  6. Met wie nog meer vormt de burgemeester het dagelijkse bestuur?
  7. Wie benoemt de burgemeester?
  8. Hoe ziet het wapen van Assen eruit? Zoek deze op en laat zien!
  9. Wat zie je in het wapen van Assen?
  10. Hoe ziet de vlag van Assen eruit? Zit er een betekenis achter?
  • Het arrangement Leven in een rechtsstaat is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Renate Buls Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2017-04-11 19:36:24
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Hoofdstuk 4 blikopener, maatschappijleer voor mavo 3
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.