Inleiding
Jullie weten nu veel over de Gouden Eeuw. Een eitje eten met peper en zout, was vroeger niet zo normaal. Want waar kwamen die peper en zout vandaan? Dat weten jullie nu. Kruiden en specerijen kwamen uit het verre Azië mee terug op een VOC- schip naar de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. Als je nu in de supermarkt loopt, kun je kruiden en specerijen kopen. In de Gouden Eeuw was dit niet zo. Alle kruiden en specerijen kwamen van andere gebieden.

Matroos Willem daagt jullie uit. Afgelopen weken hebben jullie nog veel meer geleerd over de Gouden Eeuw. Matroos Willem vraagt zich af of jullie dit kunnen laten zien in een zelfgemaakte Prezi.

Opdracht
Jullie gaan een Prezi maken. Door het maken van de Prezi laten jullie zien wat jullie nu weten over de Gouden Eeuw.
Toi toi toi!
Belangrijk: de beoordeling aan het einde van de opdracht geldt voor iedereen in het groepje. Jullie krijgen dus allemaal hetzelfde punt. Dat betekent dus dat samenwerken met elkaar belangrijk is.

Verwerking
Maak samen een Prezi. Door het maken van een Prezi laten jullie wat jullie hebben geleerd over de Gouden Eeuw.
Opdracht 1
Brainstorm met elkaar over wat jullie hebben geleerd over de Gouden Eeuw door een woordweb te maken.
Opdracht 2
Bedenk allemaal een eigen doel op voor de eindopdracht. Het doel wat je bedenkt voor jezelf is dat wat je wilt leren tijdens de eindopdracht.
Opdracht 3
Bedenk samen een doel voor de eindopdracht. Het doel wat je samen bedenkt is dat wat jullie willen leren tijdens de eindopdracht.
Opdracht 4
Kijk goed naar de website van Prezi. Jullie moeten weten hoe de website van Prezi werkt, voor het maken van de presentatie. Vragen die jullie voor jezelf moeten kunnen beantwoorden zijn:
- Hoe maak ik een nieuwe prezi aan?
- Wat betekenen de Engelse woorden?
- Hoe maak ik een nieuw frame (dia is de naam voor frame in een PowerPoint)?
- Hoe typ ik tekst in een frame?
- Hoe plak je een afbeelding in een frame?
Opdracht 5
Jullie overleggen met de leerkracht over het aantal frames voor de Prezi.
Opdracht 6
Jullie bedenk wat er op de frames van de Prezi komt te staan. Vier verschillende frames moeten minstens gaan over:
- Het leven van mensen in de Gouden Eeuw (sociaal).
- De manier van geld verdienen (economisch).
- Iets wat met kunst te maken heeft (cultureel).
- De manier van besturen van Nederland tijdens de Gouden Eeuw (politiek).
Opdracht 7
Minimaal moet er één afbeelding te zien zijn in een frame van Prezi.

Informatiebronnen
Beoordeling
Jullie vertellen aan de leerkracht allemaal jullie eigen doel. Ook vertellen jullie aan de leerkracht jullie doel als groepje. Samen met de leerkracht overleggen jullie waarop jullie beoordeeld worden.
Onvoldoende: 0-3 punten
Matig: 4-7 punten
Voldoende: 8-11 punten
Ruim voldoende: 12-15 punten
Goed: 16 punten
|
Onvoldoende
0 punten
|
Matig
1 punt
|
Voldoende
2 punten
|
Ruim voldoende
3 punten
|
Goed
4 punten
|
Frames
|
0-3 frames
|
4-5 frames
|
6-7 frames
|
7-8 frames
|
9 of meer frames
|
Tekst in de frames
Kijk bij opdracht 6 voor de onderwerpen.
|
Alle frames gaan over hetzelfde onderwerp van de Gouden Eeuw.
|
Alle frames gaan over twee onderwerpen van de Gouden Eeuw.
|
Alle frames gaan over drie onderwerpen van de Gouden Eeuw.
|
Alle frames gaan over vier onderwerpen van de Gouden Eeuw.
|
Alle vragen gaan over vier onderwerpen van de Gouden Eeuw.
De tekst in de frames staan in korte zinnen.
|
Verzorgd
|
Geen hoofdletters en interpunctie in de frames.
|
Wel hoofdletters en geen interpunctie (of andersom) in de frames.
|
Wel hoofdletters en interpunctie bij in de frames.
|
Wel hoofdletters en interpunctie bij in de frames
De Prezi heeft een titel.
|
Wel hoofdletters en interpunctie bij in de frames
De Prezi heeft een titel.
De Prezi heeft een duidelijk einde.
|
Plaatjes
|
Geen plaatjes.
|
2 frames met een plaatje.
|
3- 4 frames met een plaatje.
|
5-6 frames met een plaatje.
|
6 of meer frames met een plaatje.
|
Afsluiting
Jullie hebben geleerd:
- Samen een prezi presentatie te maken over de Gouden Eeuw.
- Frames aan te maken met daarin tekst.
- Afbeeldingen toe te voegen in een frame.

Leerkracht
Titel: Prezi presentatie maken
Onderwerp: Gouden Eeuw
Schooltype: basisonderwijs
Groep: 6
Vakgebied: geschiedenis en ICT
Uitvoering door: drietal
Tijdsinvestering: 3x 90 minuten
Opbrengst: een prezi presentatie met frames over de Gouden Eeuw. De prezi presentatie heeft per frame tekst en afbeeldingen.