Inleiding
Jullie weten nu veel over de Gouden Eeuw. Een eitje eten met peper en zout, was vroeger niet zo normaal. Want waar kwamen die peper en zout vandaan? Dat weten jullie nu. Kruiden en specerijen kwamen uit het verre Azië mee terug op een VOC- schip naar de Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden. Als je nu in de supermarkt loopt, kun je kruiden en specerijen kopen. In de Gouden Eeuw was dit niet zo. Alle kruiden en specerijen kwamen van andere gebieden.
Matroos Willem daagt jullie uit. Afgelopen weken hebben jullie nog veel meer geleerd over de Gouden Eeuw. Matroos Willem vraagt zich af of jullie vragen kunnen bedenken voor jullie klasgenoten over de Gouden Eeuw.
Opdracht
Jullie gaan samen een Kahoot quiz maken. Door het maken van de Kahoot quiz testen jullie je eigen kennis over de Gouden Eeuw en dat van jullie klasgenoten.
Toi toi toi!
Belangrijk: de beoordeling aan het einde van de opdracht geldt voor iedereen in het groepje. Jullie krijgen dus allemaal hetzelfde punt. Dat betekent dus dat samenwerken met elkaar belangrijk is.
Verwerking
Maak samen een Kahoot quiz. De Kahoot quiz test jullie kennis en dat van jullie klasgenoten over de Gouden Eeuw.
Opdracht 1
Brainstorm met elkaar over wat jullie hebben geleerd over de Gouden Eeuw door een woordweb te maken.
Opdracht 2
Bedenk allemaal een eigen doel op voor de eindopdracht. Het doel wat je bedenkt voor jezelf is dat wat je wilt leren tijdens de eindopdracht.
Opdracht 3
Bedenk samen een doel voor de eindopdracht. Het doel wat je samen bedenkt is dat wat jullie willen leren tijdens de eindopdracht.
Opdracht 4
Kijk goed naar de website van Kahoot. Jullie moeten weten hoe de website van Kahoot werkt, voor het maken van de quiz. Vragen die jullie voor jezelf moeten kunnen beantwoorden zijn:
- Hoe maak ik een nieuwe Kahoot quiz?
- Wat betekenen de Engelse woorden?
- Hoe maak ik een vraag?
- Hoe maak ik antwoorden bij een vraag?
- Hoe weet Kahoot wat het goede antwoord op een vraag is?
- Hoe pas ik een vraag en/ of antwoord aan als het verbetert moet worden?
Opdracht 5
Jullie overleggen met de leerkracht over het aantal vragen voor de Kahoot quiz.
Opdracht 6
Bedenk de vragen met daarbij de antwoorden voor de Kahoot quiz. De vragen moet sowieso gaan over:
- Het leven van mensen in de Gouden Eeuw (sociaal).
- De manier van geld verdienen (economisch).
- Iets wat met kunst te maken heeft (cultureel).
- De manier van besturen van Nederland tijdens de Gouden Eeuw (politiek).
Opdracht 7
Zoek bij elke vraag een foto die bij de vraag past. Deze foto is te zien als de vraag tevoorschijn komt tijdens de Kahoot quiz.
Informatiebronnen
- Boeken
Bronnenboek van Eigentijds en de boeken in de klas.
- Zoekmachines:
Om op een site te komen druk je op de blauwe link.
http://jouwzoekmachine.nl/
http://www.meestersipke.nl/
http://www.8-12.info/
http://wikikids.nl/Hoofdpagina
https://www.google.nl/
- Websites:
http://www.entoen.nu/mb
http://goudeneeuw.ntr.nl/
http://www.eigentijds.nl/leerling/
Beoordeling
Jullie vertellen aan de leerkracht allemaal jullie eigen doel. Ook vertellen jullie aan de leerkracht jullie doel als groepje. Samen met de leerkracht overleggen jullie waarop jullie beoordeeld worden.
Onvoldoende: 0-3 punten
Matig: 4-7 punten
Voldoende: 8-11 punten
Ruim voldoende: 12-15 punten
Goed: 16 punten
|
|
Onvoldoende
0 punten
|
Matig
1 punt
|
Voldoende
2 punten
|
Ruim voldoende
3 punten
|
Goed
4 punten
|
|
Vragen
|
0-3 vragen
|
4-5 vragen
|
6-7 vragen
|
8-9 vragen
|
10 of meer vragen
|
|
Vraagstelling
Kijk bij opdracht 6 voor de onderwerpen.
|
Alle vragen gaan over hetzelfde onderwerp van de Gouden Eeuw.
|
Alle vragen gaan over twee onderwerpen van de Gouden Eeuw.
|
Alle vragen gaan over drie onderwerpen van de Gouden Eeuw.
|
Alle vragen gaan over vier onderwerpen van de Gouden Eeuw.
|
Alle vragen gaan over vier onderwerpen van de Gouden Eeuw.
De vragen zijn origineel bedacht.
|
|
Verzorgd
|
Geen hoofdletters en interpunctie bij de vragen en antwoorden.
|
Wel hoofdletters en geen interpunctie (of andersom) bij de vragen en antwoorden.
|
Wel hoofdletters en interpunctie bij de vragen en antwoorden.
|
Wel hoofdletters en interpunctie bij de vragen en antwoorden.
De quiz heeft een titel.
|
Wel hoofdletters en interpunctie bij de vragen en antwoorden.
De quiz heeft een titel.
Het is duidelijk wie de quiz heeft gemaakt.
|
|
Plaatjes
|
Geen plaatjes.
|
Sommige vragen met een plaatje en sommige vragen zonder een plaatje.
|
Bij elke vraag een plaatje.
|
Bij elke vraag een plaatje die ook echt te maken heeft met de vraag.
|
Bij elke vraag een plaatje die ook echt te maken heeft met de vraag.
De plaatjes zijn duidelijk.
|
Afsluiting
Jullie hebben geleerd:
- Samen een Kahoot quiz te maken over de Gouden Eeuw.
- Vragen met antwoord te bedenken over de Gouden Eeuw.
- Afbeeldingen toe te voegen bij een vraag.
Leerkracht
Titel: Kahoot maken
Onderwerp: Gouden Eeuw
Schooltype: basisonderwijs
Groep: 6
Vakgebied: geschiedenis en ICT
Uitvoering door: een tweetal en/ of een drietal
Tijdsinvestering: 3x 90 minuten
Opbrengst: een Kahoot quiz met vragen en foto’s over de Gouden Eeuw. De Kahoot quiz wordt gespeeld door klasgenoten van de makers van Kahoot.
