Inleiding
Wat houdt studieloopbaanbegeleiding nu precies in?
Studieloopbaanbegeleiding bestaat uit:
1. Begeleiding studievoortgang
2. Begeleiding loopbaanontwikkeling
3. Begeleiding professionele (beroeps) ontwikkeling (BPV)
Tijdens je studie word je begeleid door je studieloopbaanbegeleider (SLB-er) in je beroeps-, studie- loopbaan- en persoonlijke ontwikkeling. Daarvoor heb je regelmatig individuele voortgangsgesprekken over je ontwikkeling. Van deze portfolio/voortgangsgesprekken maak je een verslag. Bij evt. knelpunten in je persoonlijk functioneren schakelt de SLB-er zo nodig andere begeleiding in. De studievoortgang blijft altijd je eigen verantwoordelijkheid. Het ontwikkelings- en bpvportfolio zijn belangrijke instrumenten om je ontwikkeling te kunnen volgen. Persoonlijke leerdoelen zijn daarvan een onderdeel. Hierover krijg je tijdens de SLB lessen uitleg van je SLB-er.
Binnen de SLB uren zal o.a. aandacht besteed worden aan loopbaanbegeleiding en studievaardigheden. Het planmatig kunnen werken, jouw leerstijl, ambities, het kunnen reflecteren en samenwerken komen hierin aan de orde. Je werkt daarvoor aan verschillende opdrachten.
De begeleiding in je professionele (beroeps) ontwikkeling (bpv) van je opleiding is gericht op de inhoud van het beroep als apothekersassistent. Het beroepsbeeld, het kwalificatiedossier van de apothekersassistent met de kerntaken, werkprocessen en competenties staan hierin centraal. Door verschillende opdrachten krijg je meer inzicht in deze begrippen en in de eisen die aan je beroep worden gesteld.
Begeleiding
De studieloopbaanbegeleider is verder je coach en je vraagbaak. Hij of zij begeleidt jou en heeft individueel contact met je over je planning, voortgang en ontwikkeling.
Als je de verkeerde studie hebt gekozen of je worstelt met een leerbeperking of je loopt in je persoonlijke leven tegen problemen aan waar je begeleiding bij nodig hebt, dan kan je je SLB'er vragen een studentbegeleider van het Begeleiding & Advies Team (BAT) in te schakelen voor extra begeleiding. Deze begeleider kan je verder helpen.
Portfolio en lesmateriaal
Het ontwikkelingsgerichte - en het bpv portfolio beoogt door middel van een combinatie van productie en reflectie sturing te geven aan het leerproces van jou als student. Wat betekent dit nu?
Het portfolio betekent letterlijk een verzameling van documenten. Het gaat erom, dat jij de stappen zichtbaar maakt, op welke wijze jij leert, je resultaten en jouw reflectie hierop. Het portfolio is een hulpmiddel om de groei in je leerproces aan te tonen.
Al het materiaal dat je gedurende je opleiding verzamelt bewaar je. Je kunt hierbij denken aan uitgewerkte opdrachten, aftekenkaarten, reflectieverslagen, resultaten, feedbackformulieren, een POP en een werkplanning. In ieder leerjaar vinden er gesprekken plaats met jouw studieloopbaanbegeleider om je voortgang te bespreken. Het bespreken van je leerproces doe je aan de hand van het tonen van zowel je ontwikkelingsgericht - als je bpv portfolio.
Checklists ontwikkelingsportfolio per klas
Lesmateriaal SLB
Kennisexamens en proeves
Kennisexamens en proeves inleiding
De opleiding apothekersassistent wordt afgesloten met een aantal beroepsspecifieke kennisexamens en proeves:
- KT1 (farmaceutische patientenzorg): Kennisexamen en proeve
- KT2 (Zelfzorg): Kennisexamen en proeve
- KT3 (productzorg): Kennisexamen en proeve
- KT4 : Proeve
De cijfers voor de verschillende kerntaken worden vermeld op het diploma. Voor KT 1, 2 en 3 geldt dat het cijfer voor het kennisexamen 1x en voor de proeve 2x meetelt voor het cijfer op het diploma.
Planning kennisexamens en proeves
Vanaf cohort 2018
- 2e leerjaar toetsweek 1: kennisexamen KT3 ( 3 jarige opleiding)
- 1e leerjaar toetsweek 4: kennisexamen KT3 ( 2 jarige opleiding)
Vanaf cohort 2018 examenjaar
- Toetsweek 1: kennisexamen KT3 productzorg herkansing (2 jarige opleiding); kennisexamen KT2 (3 jarige opleiding)
- Toetsweek 2: (herkansing) kennisexamen KT2 zelfzorg ; kennisexamen KT1 (3 jarige opleiding)
- Toetsweek 3: (herkansing) Kennisexamen KT1 FPZ
- Periode 4: Herkansing kennisexamen KT1 FPZ ( 2 jarige opleiding) voor de proeves!
- Proeves KT1 en KT2 worden afgenomen in periode 4 (incusief de herkansingen)
- Proeve KT3 wordt afgenomen in de BPV in het examenjaar op een tijdstip naar keuze
- Proeve KT4 wordt in onderdelen in periode 1 (Werkproces 1), periode 2 (werkproces 2), periode 2/3 (werkproces 3) . Het examengesprek als afronding van de 3 werkprocessen vindt plaats in periode 3 op school. De producten worden gemaakt op de BPV.
Voorwaarden en herkansing
De voorwaarden voor deelname aan de kennisexamens en proeves kun je terugvinden onder de STOER bij je eigen klas.
Als je op een kennisexamen of proeve een onvoldoende hebt behaald dan heb je recht op één herkansing.
Heb je deze herkansing ook niet met een voldoende afgesloten dan kun je een ultieme kans aanvragen bij de schoolexamencommissie.
Als je een kennisexamen of proeve hebt afgerond met een 5,5 of hoger dan heb je geen recht op een herkansing!
Info en procedures examens
Keuzedelen
Vanaf cohort 2016 bestaat de opleiding apothekersassistent uit een basisdeel:
- KT1 FPZ
- KT2 Niet receptgestuurde zorg
- KT3 Productzorg
- KT4
- Algemene vakken: Nederlands, engels, rekenen en burgerschap/LOB
Daarnaast dient men twee keuzedelen te volgen. Bij het Noorderpoort AA heeft men de keuze uit:
- Keuzedeel Specifieke doelgroepen voor de apothekersassistent
- Keuzedeel Eerstelijns- en ketenzorg
- Keuzedeel Voorbereidng HBO
- Keuzedeel Digitale vaardigheden gevorderd
Bronnen
