Welkom bij de pagina van het hoofdstuk evolutie, dit hoofdstuk zal er anders uitzien dan normaal.
Dat heeft te maken met de volgende punten:
- Dit hoofdstuk gaan jullie werken via jullie diveses.
- Alle uitleg en opdrachten staan op deze pagina.
- In de les gaan wij alleen klassikaal werken aan de opdrachten waarbij duidelijk wordt aangegeven dat dit klassikaal gebeurd.
- In de les is er buiten die opdrachten tijd om vragen te stellen en extra hulp te vragen.
- Ik zal dus in deze lessen meer jullie coach zijn dan jullie docent.
per onderwerp zullen jullie je ook bezig gaan houden met een misconcept dat past bij dit onderwerp. Maar wat is nou precies een misconcept? Een misconcept is eigenlijk het verkeerd begrijpen van iets en er daardoor een verkeerd beeld bij krijgen.
Een bekend voorbeeld hiervan is het ontstaan van de mens, veel mensen denken dat het is gegaan zoals jullie in het plaatje hieronder zien, dat de mens is voortgekomen uit de Chimpansee. Terwijl dit helemaal niet het geval is.
Ik hoop dat jullie het naar jullie zin gaan hebben!
Succes en tot de aanstaande les!
Gr. mr Zaat
Het misconcept dat de mens uit de Chimpansee is voortgekomen
Inleiding in de evolutietheorie
Veranderingen in het genotype
Natuurlijke selectie
In de komende twee lessen gaan jullie aan de slag met het begrip: natuurlijke selectie. Bij dit onderwerp hoort natuurlijk net als bij de andere onderwerpen een misconcept. Het misconcept waarmee jullie je deze lessen gaan bezig houden is als volgt:
De leerlingen denken dat natuurlijke selectie een vage theorie is die heel langzaam en altijd hetzelfde werkt.
een korte en lastige beschrijving van natuurlijke selctie staat hier onder:
Natuurlijke selectie is een mechanisme dat in de natuur evolutie veroorzaakt. Natuurlijke selectie houdt in dat organismen die beter in hun omgeving passen, meer kans hebben om te overleven en voor nakomelingen te zorgen dan minder goed aangepaste organismen
Succes!
Natuurlijke selectie les 1
Welkom bij de eerste les over natuurlijke selectie!
Wat was ook alweer de betekenis van natuurlijke selectie?
Dit was: Natuurlijke selectie is een mechanisme dat in de natuur evolutie veroorzaakt. Natuurlijke selectie houdt in dat organismen die beter in hun omgeving passen, meer kans hebben om te overleven en voor nakomelingen te zorgen dan minder goed aangepaste organismen.
Welk misconcept hoorde ook alweer bij natuurlijke selectie?
Dit was: De leerlingen denken dat natuurlijke selectie een vage theorie is die heel langzaam en altijd hetzelfde werkt.
Voor de les.
Aangezien dit best een moeilijk onderwerp is met een pittig misconcept is het de bedoeling dat jullie goed voorbereid de les binnen komen. Daarom heb ik twee filmpjes onderaan deze pagina gezet zodat je goed de les kan volgen want in deze les gaan jullie iets doen voor een cijfer! Jullie gaan in een groepje van drie een poster maken voor een cijfer, hier vind je onder het kopje 'tijdens de les' meer over. Voordat jullie dus mijn klas binnen komen moeten jullie twee dingen gedaan hebben: een groepje van drie personen hebben en iedereen moet de filmpjes bekeken hebben. LET OP! Merk ik dat je de filmpjes niet gekeken hebt dan verwijder ik je uit mijn les en krijg je een 1.0 op je cijferlijst.
Tijdens de les.
Jullie hebben het net al een beetje gelezen wat jullie gaan doen in de les. Natuurlijk is de poster maken niet het enige wat jullie gaan doen, de les ziet er als volgt uit:
Eerst een stuk uitleg
30 minuten werktijd om de poster te maken
Nabespreken van de gemaakte posters.
Aangezien jullie deze poster voor een cijfer moeten maken wil ik dat jullie zo goed mogelijk voorbereid de poster gaan maken. Daarom vinden jullie hieronder de rubric waarop ik jullie ga beoordelen. Om een voldoende te krijgen moeten jullie wel aan een paar eisen voldoen, namelijk: 4 punten scoren en op ieder onderdeel moeten jullie minimaal 1 punt scoren om een voldoende te krijgen.
onvoldoende
(O punten)
Voldoende
(1 punten)
Goed
(2 punten)
De begrippen van de paragraaf zitten in de poster verwerkt (genotype, mutatie, fenotype, DNA, chromosomen)
Niet alle begrippen zijn niet verwerkt in de poster.
Alle begrippen zijn verwerkt in de uitleg maar niet duidelijk uitgelegd
Alle begrippen zijn verwerkt en duidelijk uitgelegd
Taal gebruik
De poster bevat 10 of meer spel en/of grammaticale fouten
De poster bevat 5 of meer spel en/of grammaticale fouten
De poster bevat geen spel en/of grammaticale fouten
vormgeving
De poster bevat geen plaatjes en voorbeelden
De poster bevat 1 plaatje en 1 voorbeeld
De poster bevat meerdere plaatjes en voorbeelden
Natuurlijke selectie
Bevat uitleg maar gaat uit van een misconcept
Bevat correcte maar een erg korte uitleg over natuurlijke selectie
Bevat correcte en uitgebreide uitleg over natuurlijke selectie
Natuurlijke selectie les 2
Welkom allemaal bij de tweede en laatste les over natuurlijke selectie!
Deze les gaan jullie klassikaal een spel spelen en tja wat is er nou leuker dan een spel spelen? Natuurlijk is dat een spel spelen waarbij een prijs te winnen is!
Tijdens de les.
tijdens de les gaan wij in twee team het spel spelen EVULTION ROULETTE spelen. Bij dit spel delen wij de klas in tweeën en in ieder team krijg iedere speler twee fiches, vervolgens komt er een vraag op heb bord met twee mogelijke antwoorden. Per team ligt er een A3 blad met daarop twee vakken die overeen komen met de twee keuzes op het digibord. Iedere speler van elk team mag dan een fiche inzetten op een antwoord. Win je dan krijg je je inzet verdubbeld, verlies je dan ben je je inzet kwijt. Wat nou als je als individu al je fiches kwijt bent? Dan kan jij je teamgenoten natuurlijk actief gaan mee helpen. Het team dat als laatste de meeste fiches heeft wint.
Het arrangement Evolutie is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Auteur
mylan zaat
Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd
2017-01-21 14:03:53
Licentie
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
