Sterke werkwoorden - Onvoltooid verleden tijd

Sterke werkwoorden - ovt

Sterke werkwoorden hebben onregelmatige verleden tijds vormen en zijn daarom moeilijker te beheersen dan zwakke werkwoorden. Er zijn echter wel manieren om sterke werkwoorden beter te leren beheersen.

Meestal zijn werkwoorden die in het Duits sterk zijn ook in het Nederlands sterk bijvoorbeeld fliegen - flog (vliegen - vloog), schreiben - schrieb (schrijven - schreef).
Als je niet zeker weet of een werkwoord sterk of zwak is, kun je dus naar het Nederlands kijken.

Er zijn zelfs enkele werkwoorden in het Duits waarbij de stamklinker op dezelfde manier verandert als in het Nederlands bijvoorbeeld fliegen - flog (vliegen - vloog), nehmen - nahm(nemen - nam), essen - aß (eten - at), brechen - brach (breken - brak).
Maar helaas is dat maar bij weinig werkwoorden het geval.

De enige manier om ze helemaal te beheersen is door ze simpelweg uit je hoofd te leren. Verstanding is het dan om drie vormen te leren: de infinitief (het hele werkwoord), de stam van de o.v.t. en het voltooid deelwoord.
Tip: De meeste woordenboeken hebben in hun grammatica-deel een lijst met sterke werkwoorden.

Normaal

Voorbeeld: kommen (= komen)
Stam in de verleden tijd: kam-

Nederlands Duits
ik kwam ich kam
jij kwam du kamst
hij/zij/het kwam er/sie/es kam
wij kwamen wit kamen
jullie kwamen ihr kamt
zij kwamen / u kwam sie/Sie kamen

s-klank

Als de stam op een s-klank eindigt:

Voorbeeld: lesen (= lezen)
Stam in de verleden tijd: las-

Nederlands Duits
ik las ich las
jij las du lasest
hij/zij/het las er/sie/es las
wij lazen wit lasen
jullie lazen ihr last
zij lazen / u las sie/Sie lasen

-d of -t

Als de stam eindigt op -d of -t :

Voorbeeld: finden (= vinden)
Stam in de verleden tijd: fand-

Nederlands Duits
ik vond ich fand
jij vond du fandst
hij/zij/het vond er/sie/es fand
wij vonden wit fanden
jullie vonden ihr fandet
zij vonden / u vond sie/Sie fanden
  • Het arrangement Sterke werkwoorden - Onvoltooid verleden tijd is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2019-11-04 09:37:36
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    De Kennisbanken bevatten de theorie bij de opdrachten.
    Leerinhoud en doelen
    Duitse taal en cultuur;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Trefwoorden
    leerlijn, rearrangeerbare, rearrangeerbare leerlijn