Robotica

Robotica

Inleiding - Eureka

Thema

Eureka! Ik heb het gevonden!
Bekijk op de video, hoe deze uitspraak beroemd is geworden.


Archimedes was een beroemde Griekse onderzoeker in de Oudheid. Hij wist veel van natuurkunde en ontwierp wapens voor de koning van Syracuse. Zijn manier om proeven te doen en daarme te bewijzen wat hij bedacht, noemen we de wetenschappelijke methode. De wetenschappelijke methode houdt in dat dat je een onderzoeksvraag opstelt, en vervolgens gaat proberen die vraag te beantwoorden. Dit kan door andere onderzoeken te raadplegen of experimenten te doen.
 

 

Onderzoeksvraag

Je kunt de wetenschappelijke methode gebruiken om antwoord te krijgen op allerlei vragen. Jij gaat onderzoek doen naar robotica. Wat wil je daarover weten? De robotica heeft verschillende toepassingsvormen. Je gaat je hierin verdiepen en stelt dan een onderzoeksvraag op. Wat ga je verder uitzoeken? Een goede onderzoeksvraag is concreet. Wat wil je weten? Je kunt er subvragen bij bedenken (welke deelvragen heb je)?

Een eenvoudig voorbeeld:

Hoe worden schoenen gemaakt? (hoofdvraag)
Van welk materiaal worden ze gemaakt? (subvraag)
Hoe wordt de juiste maat gemeten? (subvraag)
Welke machines worden erbij gebruikt? (subvraag)
enz.

Eindproduct-thema

Als eindproduct van deze module maak je een website waarop je jouw informatie plaatst. Een soort wikiwijs met een antwoord op jouw onderzoeksvraag.

Hiervoor kun je bijvoorbeeld een gratis account aanmaken bij Simplesite of Weebly.

Planning

Inlezen

Hier vind je vast enkele bronnen die je kunt lezen om inspiratie op te doen.

Vervolgens stel je je onderzoeksvraag op en mailt deze naar de docent.

Daarna ga je informatie zoeken waarmee je antwoord krijgt op je vraag. Je docent kan je tips geven.

Tot slot beantwoord je je eigen onderzoeksvraag en bedenk je hoe je die informatie zo goed mogelijk kunt presenteren op je website.

Bronnen

http://www.robotblog.nl/category/zorg-robots/

http://www.robotzorg.nl/

http://www.robots.nu/robotica/

http://www.3me.tudelft.nl/onderzoek/projecten/de-robot-van-de-toekomst-is-leergierig/

http://www.nldit.com/hardware/computer-drives-storage/201309/53521.html#.WCyAVoWcFMs

https://www.kijkmagazine.nl/tag/robotica/

Afsluiting thema

Beoordeling

Laat je website lezen door een klasgenoot. Begrijpt hij/zij wat je hebt opgeschreven?

Stuur dan de link naar je docent en vraag om feedback.

Terugkijken

Hoe is het gegaan?
Beantwoord de volgende vragen:

  • Bij welke vakken moet je zeker leren om nauwkeurige onderzoeksverslagen te schrijven?
  • Waarom is een wetenschappelijk onderzoek onbruikbaar als het niet herhaald kan worden?
  • Waarom is het voor herhaling van een onderzoek nodig om een perfect geschreven verslag te hebben?
  • Kun jij je voorstellen waarom er bij wetenschappelijk onderzoek ook nog weleens fraude wordt gepleegd? Hoe en waarom?

Mail je antwoorden naar je docent.

  • Het arrangement Robotica is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Anja Schoots Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2016-11-16 16:54:38
    Licentie
    CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Als eindproduct van dit thema onderzoek je een natuurverschijnsel. Je leert goed beschrijven wat je ziet, een stelling formuleren, en de wetenschappelijke methode gebruiken om een experiment uit te voeren.
    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    Schrijven; Nederlands; Schrijfvaardigheid; Begrippenlijst en taalverzorging; Literatuur; Woordgebruik en woordenschat (Nederlands); Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands);
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    9 uur en 30 minuten
    Trefwoorden
    rearrangeerbare

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Schoots, Anja. (z.d.).

    Eureka!

    https://maken.wikiwijs.nl/88070/Eureka_