Webkwestievoc

Webkwestievoc

Webquest

In wat voor Specerijen handelde de V.O.C vroeger?

 

LET OP! LEES EERST ALLE STAPPEN DOOR, VOORDAT JE AAN DE OPDRACHT BEGINT!!

1. Inleiding

De VOC

Lijkt jou het wat om iets te kopen en weer te verkopen, maar met veel winst? Als je in de 17e eeuw was geboren, dan was je misschien wel een handelaar! Met andere handelaren had je dan de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) opgericht. De VOC bouwde schepen en ging met deze naar Zuidoost-Azië. Ze haalde daar handelswaren en verkochten die in Nederland met veel winst. Het reizen was erg gevaarlijk. Er waren piraten die je schip konden kapen. Of je kon in oorlog raken met andere handelaren. De zeventiende eeuw wordt ook wel de 'gouden eeuw' genoemd. Maar een kleine groep mensen werd rijk in deze tijd. Veel mensen die voor de VOC werkte verdiende bijna niks.

 

Oprichting

In 1498 ontdekten de Portugezen hoe ze van Europa naar Azië konden varen. Ze gingen handel drijven in specerijen (kruiden of gedroogde zaden/blaadjes). Deze deeltjes van tropische planten geven smaak aan het eten. De planten waren in Azië goedkoop. In Europa werden ze voor veel geld verkocht. Nederlandse handelaren wilden ook rijk worden. Maar er waren er te veel en ze waren niet goed georganiseerd. Daardoor verdienden ze bijna niets. De Nederlandse regering vond het beter als de handelaars zouden samenwerken. Daarom werd in 1602 de VOC opgericht.

 

Bekijk het filmpje hieronder om te zien hoe de V.O.C. is opgericht:

2. Opdracht

Op de kaart zie je de reis die de scheepsvaarders maakten om naar Indië te gaan. Het was een zware en barre tocht, waar veel gevaren op de loer lagen. Vaak gebeurde er ongelukken. Of het schip werd gekaapt door piraten. Maar je kon ook erg ziek worden.

De schepen namen alleen maar spullen mee terug die niet konden bederven, omdat de reis wel acht maanden kon duren! Daarom namen ze specerijen mee. Specerijen zijn smaakversterkers bijvoorbeeld: gedroogde kruiden of poeder.

Stel je eens voor dat jij mee zou varen met een schip van het V.O.C. naar Indië gaat. Wat voor specerijen zou jij allemaal meenemen? En wat voor specerijen gebruiken wij nu nog steeds in de keuken?

 

De opdracht:

Je gaat onderzoeken welke specerijen ze vanuit Indië haalden. En welke specerijen wij nu in deze tijd nog steeds gebruiken.

3. Werkwijze

Hoe gaat je dit onderzoeken?

 

Benodigdheden:

  • Computer
  • Word
  • A3 vel papier
  • Schaar
  • Lijm

 

Regels:

  • Je gebruikt de websites die onder het kopje bronnen staan.
  • Alle informatie wat je vindt en wilt opschrijven, schrijf je op in Word.
  • Afbeeldingen die je vindt, kun je in Word plakken. Of je print ze apart uit en plakt ze op je A3 vel.
  • Zoek je informatie op de zoekmachines die bij de bronnen staan

 

Stappen:

  1. Zoek op wat het woord specerijen betekent.
  2. Zoek welke specerijen de handelaren meenamen naar Nederland.
  3. Geef beschrijvingen van de specerijen die je heb gevonden. Zoek er plaatjes van deze specerijen op.
  4. Zoek thuis welke soorten specerijen jullie gebruiken.
  5. Je zou van thuis de specerijen mee kunnen nemen en op kunnen plakken op je poster.

 

Maak iets moois van je poster en gebruik je fantastie!

4. Bronnen

Zoekmachines:

Zoekmachine
Zoek op woorden die jij denk dat belangrijk zijn voor dit onderwerp. Tip: V.O.C., specerijen, gouden eeuw

Zoekmachine 2
Zoek met trefwoorden. Bijvoorbeeld: V.O.C., specerijen, gouden eeuw.

Websites:

Informatie V.O.C.

V.O.C. kenniscentrum

entoen.nu canon over V.O.C.

Filmpjes:

5. Beoordeling

Beoordeling:  

Je webkwestie wordt beoordeeld. Kijk zelf goed na of je aan alle punten hebt voldaan. Je kunt in totaal 100 punten verdienen. Elk kopje heeft zijn eigen aantal punten. Op deze volgende punten wordt je webkwestie beoordeeld:

Duidelijk verhaal dat goed te volgen is. 30 punten
Je hebt Word gebruikt. 10 punten
Je hebt plaatjes gebruikt op je poster. 15 punten
Je hebt je creatieve kant laten zien door middel van tekeningen, of opgeplakte specerijen. 15 punten
Je hebt gelet op of je geen spellingsfouten of grammatica fouten hebt gemaakt. 30 punten

 

Kijk zelf ook goed of je aan de punten voldoet!

6. Terugblik

Als het goed zijn jullie posters allemaal heel erg mooi geworden met veel informatie!

Jullie hebben geleerd:

  • Wat de V.O.C. inhoudt.
  • In welke specerijen de V.O.C. handelde.
  • Dat het in die tijd niet makkelijk was om op zee te leven.

Ik hoop dat jullie het een leuke opdracht vonden.

 

Een paar tips wat je nog meer zou kunnen doen na deze opdracht:

  1. Een vlog maken over het leven van iemand op een V.O.C. schip.
  2. Een boek lezen over die tijd: 'De scheepsjongens van Bontekoe', door Johan Fabricius
    Uitgeverij Leopold, Amsterdam 1999, 24e druk
  3. Kijk dit youtubefilmpje over de V.O.C. tijd op Texel

 

7. Docentpagina

Informatie over de webkwestie voor een leerkracht.

Onderwerp: Specerijen handel tijdens de tijd van de V.O.C.
Doelen: De leerlingen onderzoeken in welke specerijen de V.O.C. handelden. De leerlingen leren hoe de V.O.C. in die tijd er uit zag.
Doelgroep: Primair onderwijs, groep 6,7,8.
Vak: Geschiedenis
Eindproduct: De leerlingen hebben aan het einde van deze webkwestie een poster gemaakt.