Cygnus Gymnasium Amsterdam
Onderschrift

Europa en de Europese Unie

Europa en de Europese Unie

Europa en de Europese Unie

Europa

Vooraf en opdracht

De Europese Unie begon ooit als EEG met 6 leden en heeft er nu (nog) 28.
Niet alle Europese landen zijn lid van de EU. Welke landen kunnen er nog bij, waar ligt de grens van de Europese Unie?
Moet dat een geografisch geheel zijn, een cultureel geheel of is het van belang dat het een economische eenheid is?

Aan het eind van deze lessen (en dit zijn de onderwerpen die je moet bespreken op je website):

  • heb je de redenen waarom landen na de Tweede Wereldoorlog gingen samenwerken benoemd.
  • heb je uitgelegd wat de voordelen zijn van de EU.
  • heb je uitgelegd waarom de EU soms weerstand oproept.
  • heb je uitgelegd waarom het Verenigd Koninkrijk uit de EU stapt.
  • heb je kort uitgelegd waarom Turkije belangrijk is voor de EU.


Eindproduct
Als eindproduct van deze opdracht maken jullie een website waarin jullie vragen stellen en antwoord geven. Als je de vragen en antwoorden leest, krijg je (onder andere) antwoord bij bovenstaande onderwerpen. 

De website moet goed leesbaar zijn voor de leerlingen van onderbouw Gymnasium en een compleet beeld geven. Je mag natuurlijk foto's, filmpjes etc. gebruiken om de website te verlevendigen.

De leerling met de beste website kan beloond worden met publicatie van de website ten behoeve van leerjaar twee op deze school.


Beoordeling
Je krijgt een goede beoordeling als je:

  • alle typen vragen hebt gebruikt zoals in B24 (Moodle) beschreven
  • ergens in een antwoord minimaal twee dimensies (B8) hebt gebruikt (en deze duidelijk terug te vinden zijn)
  • ergens in een antwoord verschillende schalen (B7) hebt toegepast
  • goed doorwerkt in de les, de planning volgt
  • een website hebt gemaakt die voor derden goed leesbaar en te begrijpen is (tip: laat een ouder of broer/zus lezen!)
  • een goede bronvermelding op je website hebt staan


Activiteiten

Les Groepsgrootte Activiteit
1 Alleen Website maken, informatie lezen en vragen maken 
2 Alleen Informatie lezen en vragen maken/beantwoorden 
3 Alleen Informatie lezen en vragen beantwoorden 
4 Alleen + samen Met elkaar bespreken waarom het Verenigd Koninkrijk uit de EU stapt. Je verwerkt dit ieder voor zich in je eigen website
5 Alleen + samen Met elkaar bespreken waarom Turkije en de EU willen samenwerken. Je verwerkt dit ieder voor zich in je eigen website


Benodigdheden


Tijd
Voor deze opdracht heb je 5 lesuren de tijd. Als je niet klaar bent in de les, is het huiswerk.

Les 1

Wat weet je al?

Doe deze test om te kijken wat je al weet over de Europese Unie: test

Waar liggen de landen van de Europese Unie? Test hier je kennis: Topomania EU

Introductie
In 1952 werd door zes landen de Europese Gemeenschap voor Kolen en Staal (EGKS) opgericht. Deze zes landen vormden in 1957 de Europese Gemeenschap, de voorloper van de Europese Unie.
Vanaf 1973 kwamen er om de paar jaar enkele landen bij.
Sinds 2013 heeft de EU het huidige aantal lidstaten. In juli 2013 is Kroatië (voorlopig het laatste) lid geworden.

Bestudeer in de Kennisbank het onderdeel Europa:

KENNISBANK: Europa

Zorg dat je deze les aan de slag gaat met een eigen website maken en de vragen! 

Les 2 (voorbeeld vragen)

Europa of Europese Unie

In het dagelijks spraakgebruik hebben we het vaak over Europa terwijl we in feite de Europese Unie bedoelen. Hetzelfde geldt voor iemand die zich een Europeaan noemt.
Is een Europeaan iemand die uit de Europese Unie komt en een paspoort heeft met op de voorkant de naam van de Europese Unie en het land waar diegene vandaan komt? Of is dat iemand die uit het werelddeel Europa komt? Maar wat is dan iemand die uit Rusland of Turkije komt, landen die in twee werelddelen liggen?

Vaak kun je ook lezen: 'Je bent een Europaan als je je een Europeaan voelt.' Maar wat is typisch voor een Europeaan? Wat bindt de Europese burgers? Het motto van de Europese Unie is: Eenheid in verscheidenheid. Dus bestaat de Europeaan eigenlijk wel? De grenzen van de Europese landen zijn de afgelopen honderden jaren talloze malen verschoven.

1 Europa geografisch

2 De landen van de Europese Unie

3 Verschuivende grenzen in Europa

Ga verder met de planning zoals deze staat onder Activiteiten (onder het kopje Vooraf)

Je kunt je informatie halen uit de kennisbank en op deze website: http://www.europa-nu.nl/


Bij het maken van de vragen: denk niet te ingewikkeld. Hieronder een paar eenvoudige voorbeelden van vragen:

Beschrijvend: welke landen zijn lid van de Europese Unie? (en het antwoord hierop mag ook een kaartje zijn).

Verklarend: waarom wil(de) Turkije lid worden?

Voorspellend: zal de EU over 50 jaar nog bestaan?

Het antwoord op de vragen moet compleet zijn, maar hoeft niet langer dan een alinea (5 - 10 regels) te zijn.

 

Les 3

Democratie in Europa

Noorwegen en Zwitserland liggen in Europa en naast landen die lid zijn van de EU.
Toch zijn ze geen lid van de EU. Hoe komt dat?

Lees het onderstaande artikel:

Begin jaren '70 werden Noorwegen, Denemarken, Groot-Brittannië en Ierland uitgenodigd om bij wat nu de EU is te komen. Daar liet de Noorse regering haar burgers op 26 september 1972 over stemmen. De meeste Noren stemden tegen. In 1994 liet de Noorse regering haar burgers opnieuw stemmen over toetreding tot de EU en opnieuw stemden de meeste Noren tegen.

Ook Zwitsers voelen er weinig voor om toe te treden tot de EU. Dit land heeft een lange traditie van neutraliteit. Dat wil zeggen: Zwitserland heeft van oudsher geprobeerd zich zo weinig mogelijk te bemoeien met oorlogen die andere landen tegen elkaar voeren. Zo hoopt het land oorlog altijd buiten zijn grenzen te houden. Om die reden sluit Zwitserland zich liever niet aan bij bonden van landen, dus ook niet bij de EU.

Verder zijn er vier piepkleine landen in Europa die geen lid van de EU zijn. Dat zijn Andorra, Monaco, San Marino en Vaticaanstad. De meeste mensen in Andorra willen niet dat hun land lid wordt van de EU. Ook sommige inwoners van San Marino willen dat niet. Vaticaanstad kan geen lid worden, ook al zouden alle bewoners van dit piepkleine land dat nog zo graag willen. Het is geen democratie en er zijn geen verkiezingen, want daar maakt de paus de dienst uit. Alleen landen met een democratie mogen toetreden tot de EU.


Hieronder een link naar een kaart waarop de kleuren aangeven hoe democratisch een land wordt bestuurd. Donkergroene landen zijn heel erg democratisch, zwarte landen helemaal niet. De rest zit er tussenin.

Kaart : democratie in Europa

Ga verder met de planning zoals deze staat onder Activiteiten (onder het kopje Vooraf)

Les 4

Moet de Europese Unie groter of kleiner worden?

De Europese Unie (EU) telt 28 lidstaten. Sommige burgers in de EU vinden dat er best nog meer landen bij mogen. Andere EU-burgers vinden 28 wel genoeg. En weer andere EU-burgers vinden 28 teveel. Van hen mogen één of meer landen uit de EU vertrekken.

Lees het onderstaande artikel.

Afgesproken is dat elk land dat bij de EU wil komen aan de volgende eisen moet voldoen:
  • Het moet een democratisch landsbestuur hebben.
  • Het moet de mensenrechten handhaven (en bijvoorbeeld de doodstraf afschaffen).
  • Het moet zijn wetten en regels aanpassen aan die van de andere lidstaten van de EU.
Landen als Kroatië, Turkije, Albanië en Servië zijn arm in vergelijking met de leden van de Europese Unie.
De EU vindt het belangrijk dat de verschillen zo klein mogelijk zijn. Daarom besteedt de EU een groot gedeelte van het geld (ongeveer 35 procent) aan steun voor armere gebieden. Sommige burgers zitten niet te wachten op (nog meer) armoede in de EU en wijzen daarom het lidmaatschap van deze landen af. Van de andere kant, elke uitbreiding tot nu toe was goed voor de Europese Unie: meer mensen en een grotere markt maken de Europese Unie als geheel steeds welvarender. Bovendien, naarmate de EU meer vergrijst (de gemiddelde leeftijd ligt boven 40 jaar) is toetreding van een ‘jong’ land als Turkije (gemiddelde leeftijd nog geen 30 jaar) misschien wel heel nuttig.

Sommige EU-burgers vinden dat bepaalde landen helemaal niet (meer) in de EU passen. Zo zou Turkije er niet in passen omdat het voor het grootste deel in Azië ligt en omdat de meeste burgers in het land islamitisch zijn. Ook zou de Turkse cultuur teveel verschillen van de West-Europese. Sinds 2010 willen veel EU-burgers Griekenland uit de EU zien vertrekken omdat de regering van dat land zich niet aan de regels van de Europese Unie zou hebben gehouden.


Ga verder met de planning zoals deze staat onder Activiteiten (onder het kopje Vooraf)

Les 5

Toets

 

Voor je je website helemaal af maakt, kun je kijken of je wat opgestoken hebt van deze lessen.

Doe nog een keer de test die je (als het goed is) ook in les 1 gemaakt hebt en kijk of je nu een hogere score hebt: test

Maak nu je website af. Lees de tekst nog eens rustig door. Is de opbouw van je site duidelijk? Heb je alle (deel)vragen beantwoord? Heb je voldaan aan alle criteria om een goede beoordeling te krijgen?

Kijk nog eens goed bij het kopje Beoordeling op het tabblad Vooraf.

 

Begrippenlijst

Vrij verkeer van personen
Binnen de EU zijn er geen binnengrenzen: er is vrije migratie van personen.		 Europese samenwerking
De samenwerking tussen de leden van de Europese Unie op het gebied van verkeer, migratie, landbouw en handel.
Export
Het uitvoeren van goederen uit een land.		 Import
Het invoeren van goederen in een land.

Brexit
Een samenstelling van 'Britain' en 'exit'. De term heeft betrekking op het uittreden van het Verenigd Koninkrijk uit de Europese Unie

  

  • Het arrangement Europa en de Europese Unie is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Danielle Farla
    Laatst gewijzigd
    30-08-2017 15:06:57
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Leerniveau
    VWO 2; HAVO 1; VWO 1; HAVO 2;
    Leerinhoud en doelen
    Betekenis van Europa en Europese Unie voor inwoners van Europa; Europa; Aardrijkskunde; Grenzen en identiteit;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur 0 minuten

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content Aardrijkskunde. (2018).

    Europa - hv123

    https://maken.wikiwijs.nl/52465/Europa___hv123

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Voor developers

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Wikiwijs is een dienst van