Opdracht: Begin bij je wijk vmbo-kgt34

Opdracht: Begin bij je wijk vmbo-kgt34

Begin bij je wijk

Intro

In deze opdracht doe je een klein onderzoek onder de bewoners van je eigen wijk of buurt.
Met het onderzoek probeer je verbeterpunten op het spoor te komen.
Je probeert er achter te komen wat er beter kan. Je vraagt ook naar suggesties voor verbeteringen.

Verbeterpunten en suggesties geef je door aan het gemeentebestuur en of een woningbouwvereniging middels het schrijven van een brief.

Bekijk deze video.
Welke ideeën hebben de bewoners van Selwerd aangedragen als verbeterpunten?

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • een interview voorbereiden, houden en uitwerken;
  • verbeterpunten en suggesties over een wijk of buurt in kaart brengen en er actie in ondernemen.

Wat ga ik doen?

Activiteit

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1 Jullie gaan een interview voorbereiden en houden met je wijkbewoners om verbeterpunten en suggesties te onderzoeken.
Stap 2 Jullie werken dit interview uit en kijken welke verbeterpunten aangepakt moeten worden.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Eindopdracht Jullie ondernemen actie en schrijven een formele klachtbrief aan gemeente of andere instantie.
Terugkijken Terugkijken op de opdracht.

 

Tijd
Met deze opdracht ben je ongeveer 3 uur bezig.

Aan de slag

Stap 1: Interview wijkbewoners

Je gaat samen met je klasgenoten een klein onderzoek doen onder buurtbewoners van jullie eigen wijk of buurt. In dit buurtonderzoek gaan jullie op zoek naar verbeterpunten voor jullie wijk of buurt.

Het buurtonderzoek bestaat uit een aantal korte interviews met buurtbewoners.
De vragen kunnen gaan over de sociale samenhang in de buurt, over de openbare ruimte, veiligheid of bijvoorbeeld de kwaliteit van de woningen.
Hieronder vind je een aantal vragen die jullie tijdens het interview zouden kunnen stellen. Natuurlijk kunnen jullie ook zelf een aantal vragen bedenken.

In de gereedschapskist kun je ook lezen hoe je een interview kunt voorbereiden en afnemen.

Hoe gaan jullie te werk?

  • Bepaal samen welke vragen jullie willen stellen.
  • Bepaal wie jullie gaan interviewen: ouders, buren, kennissen, winkeliers, ....
  • Bepaal wanneer jullie de interviews gaan houden.
  • Neem een mobiele telefoon mee om de gesprekken op te nemen en foto's te maken.
  • Houd de interviews.

Interviewvragen

Kies uit de volgende lijst een aantal vragen of bedenk zelf vragen.

  1. Zijn er regelmatig buurtactiviteiten?
    Zo ja, doen daar veel mensen aan mee?
  2. Is er veel jongerenoverlast?
  3. Wonen er verschillende groepen mensen in de buurt?
  4. Gaan die verschillende groepen goed met elkaar om?
  5. Gaan jongeren en ouderen goed met elkaar om?
  6. Hebben de buurtbewoners een veilig gevoel in de buurt?
  7. Is er voldoende openbaar groen?
  8. Is er veel vandalisme in de buurt?
  9. Zijn er voldoende hangplekken en speelruimten voor jongeren en kinderen?
  10. Zijn er voldoende winkels in de buurt?
  11. Hebben de bewoners voldoende contacten in de buurt (eenzaamheid)?
  12. Kunnen de bewoners terecht in een wijkcentrum?
  13. Hoe is de kwaliteit van de huizen?
    Zijn ze goed onderhouden of moet er nodig worden gerenoveerd?
  14. Hoe is het met de verkeersveiligheid?
  15. Voelen de mensen zich veilig in de wijk?
    Is er genoeg straatverlichting 's avonds?

 

Interview afnemen

Je bevraagt een ander over een bepaald onderwerp.

 

Stap 2: Interview uitwerken

Jullie hebben een aantal interviews gehouden.
De antwoorden op de vragen gebruiken jullie straks in de eindopdracht voor het schrijven van een brief aan de gemeente of de woningbouwvereniging.

Eerst werken jullie de interviews uit en gaan jullie ze samen bespreken.

  • Is er een onderwerp dat eruit springt?
  • Welke klachten kunnen door de bewoners zelf worden verholpen?
  • Voor welke zaken heb je de gemeente nodig?
  • Of heb je nog een andere instantie nodig, bijvoorbeeld een woningbouwvereniging.
  • Bepaal samen over welke klacht of over welk verbeterpunt jullie een brief gaan schrijven.

Bewaar jullie uitwerking voor de eindopdracht.

Afronding

Eindopdracht: Brief schrijven

In de voorgaande stappen hebben jullie mensen geïnterviewd over mogelijke verbeterpunten in de wijk. De antwoorden hebben jullie uitgewerkt en besproken. Er is zeker één punt waarin jullie tot actie willen overgaan.

Ga nu aan de slag met het schrijven van een nette brief.
Jullie willen iets gedaan krijgen, dus maak je tekst zo uitnodigend mogelijk!
Probeer in gesprek te komen met de gemeente of met de woningbouwvereniging.
In een gesprek kun je alles goed toelichten en dan hoef je in de brief niet te gedetailleerd te zijn.

Vinden jullie het lastig om de brief te schrijven, kijk dan eens op deze site of in de gereedschapskist.

Klaar?
Lees de brief nog een keer door, let op taal- en spelfouten. Hebben jullie duidelijk en helder geschreven over het verbeterpunt en wat jullie verwachten van de betreffende instantie?
Lever de brief in bij jullie docent.

Beoordeling

Bij de beoordeling let jullie docent op:

  • inhoud: laat de brief duidelijk het verbeterpunt of de klacht zien die jullie voor je wijk of buurt behandeld willen zien en wat daarbij de rol van de instantie kan zijn?
  • vorm: is de brief helder en compact geschreven?
  • taalfouten: bevat de brief geen taalfouten?

Brief schrijven

Een brief is een goede manier om aan iemand te laten weten wat je van een bepaald
onderwerp vindt of iemand te vragen om in actie te komen rond een bepaald onderwerp.

 

Terugkijken

Intro

  • Heb je de video bekeken?
    Kun je een paar suggesties noemen die in de video naar voren kwamen?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je uit de gehouden interviews voldoende verbeterpunten en suggesties halen?

Hoe ging het?

  • Inhoud
    Vond je leuk om vragen te bedenken over de leefsituatie in jullie buurt?
    Hadden de interviews het gewenste resultaat?
  • Eindopdracht
    Hoe ging het schrijven van een formele brief?
    Heb je de brief ook daadwerkelijk verstuurd? Heb je een antwoord gekregen?

  • Het arrangement Opdracht: Begin bij je wijk vmbo-kgt34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2020-06-30 13:42:21
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema Arm en rijk en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Aardrijkskunde op het niveau vmbo-kgt34. In deze opdracht ga je een interview voorbereiden, houden en uitwerken. Je interviewt buurtbewoners over hun mening over de wijk en gaat vervolgens verbeterpunten en suggesties over een wijk of buurt in kaart brengen. Om de opdracht af te sluiten ga je aan de hand van je resultaten een formele klachtenbrief aan de gemeente of andere instantie schrijven.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 3; VMBO theoretische leerweg, 4; VMBO theoretische leerweg, 3; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO gemengde leerweg, 4; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 3;
    Leerinhoud en doelen
    Arm en rijk; Verschillen in welvaart en welzijn in de eigen regio en Nederland; Aardrijkskunde;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    aardrijkskunde, arm en rijk, arrangeerbaar, begin bij je wijk, interview, klachtenbrief, stercollectie, vmbo-kgt34, wijk, wijkonderzoek

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    VO-content - Gereedschapskist. (2019).

    Gereedschapskist activerende werkvormen

    https://maken.wikiwijs.nl/105906/Gereedschapskist_activerende_werkvormen

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

  • Gebruik
    Weergave
  • Wikiwijs is een dienst van