Inleiding
Nederlands op het MBO
Goede beheersing van het Nederlands hoort bij de basisvaardigheden. Iedereen heeft het nodig in het dagelijks leven. Denk aan alledaagse berichtjes mailen, maar ook een officiële brief kunnen schrijven, spreken in het openbaar of gesprekken kunnen voeren met collega’s of cliënten.
En natuurlijk ook om je beroepsopleiding goed te kunnen volgen en je beroep met succes uit te kunnen oefenen. Daarom moeten alle mbo-studenten voldoen aan de niveaueisen voor Nederlands.
Wat je moet kunnen voor de talen en rekenen staat in referentiekaders. Er wordt onderscheid gemaakt tussen verschillende vaardigheden en verschillende niveaus. Binnen mbo-niveau 4-opleidingen moet je voor Nederlands niveau 3F behalen.
Binnen het vak Nederlands komen de volgende vaardigheden aan de orde: schrijven, lezen, luisteren, spreken en gesprekken. Deze vaardigheden worden per leerjaar getoetst en in het examenjaar worden deze vaardigheden geëxamineerd. De resultaten van het examen tellen mee voor het al dan niet halen van het diploma.
Planning
Globale planning per leerjaar: niveau 4 3F NUNederlands
periode 1
|
|
Periode2
|
|
Lezen H1 en H2
Woordenschat H1 ,H2 en H3
|
Luisteren en kijken H1
Grammatica en spelling H1 en H2
|
Schrijven H1 en H3
Formuleren en stijl H1
|
Spreken en
Gesprekken
H1 en H2
Grammatica en spelling H3
|
periode 3
|
|
periode 4
|
|
Lezen H3 en H4
Grammatica en spelling H4
|
Luisteren en kijken H2
Grammatica en spelling H5
|
Schrijven H2 en H4
Formuleren en stijl H2
|
Spreken en
Gesprekken H4 en H5
Formuleren en stijl H3
|
3e jaar periode 1
|
|
periode 2
|
|
Voorbereiden op landelijk examen (CE) Le/lui
|
Voorbereiden op landelijk examen (CE) Le/lui
|
TOA examen schrijven
|
TOA examen spreken en gesprekken
|
P1 Lezen, luisteren
|
Onderdelen in deze periode
|
Opmerkingen
|
Week 1
|
Introductie van het vak Nederlands
Lezen: Hoofdstuk 1.1 en 1.2 theorie en opdrachten. blz 8 t/m 20 (geen examenopdrachten)
|
We gebruiken Deel A
|
Week 2
|
Lezen: Hoofdstuk 1.3 en 2.1 theorie en opdrachten. Blz 23 t/m 35 (geen examenopdrachten)
Woordenschat: Hoofdstuk 1.1 en 1.2 theorie en opdrachten. Blz 150 t/m 158
|
|
Week 3
|
Lezen: Hoofdstuk 2.2 en 2.3 theorie en opdrachten. Blz 39 t/m 49
Woordenschat: Hoofdstuk 1.3, 2.1 en 2.2 theorie en opdrachten. Blz 159 t/m 170 (geen oefentoets)
|
|
Week 4
|
Luisteren (inclusief examenopdracht)
Hoofdstuk 1 helemaal. Blz 114 t/m 127
Woordenschat: Hoofdstuk 2.3 en 2.4 Blz 171 t/m 174
|
|
Week 5
|
Woordenschat: Hoofdstuk 3 blz 176 t/m 183
Instaptoets Grammatica en spelling
|
|
Week 6
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 1.1 en1.2 blz 150 t/m 154
|
Vanaf deze week: deel B meenemen!
|
Week 7
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 1.3 en 1.4
Blz 155 t/m 161
|
|
Week 8
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 2.1 en 2.2
Blz 163 t/m 167
Niet: bijwoordelijke bepaling
|
|
Week 9
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 2.3 en 2.4
Blz 170 t/m 173
Voorbereiding toets
|
|
Week 10
|
Toets
Periode 1 voor NED 3F is voldoende als op de periodetoets een 5,5 of hoger is gehaald.
|
|
Deze weekplanning wordt gebruikt als leidraad bij de lessen van periode 1 lezen/luisteren.
Het staat de docent vrij om af te wijken van de genoemde onderwerpen en/of opdrachten.
P2 Schrijven, spreken
|
Onderdelen in deze periode
|
Opmerkingen
|
Week 1
17-05
|
Schrijven : Hoofdstuk 1.1 en 1.2 theorie en opdrachten blz. 78 t/m 83
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 1.1 en 1.2 theorie en opdrachten blz 8 t/m 15
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 3.1 theorie en opdrachten blz 175 t/m 176
|
We werken uit boek B.
|
Week 2
24-05
|
Schrijven : Hoofdstuk 1.3 en 1.4 theorie en opdrachten blz 84 t/m 89
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 1.3 en 2.1 theorie en opdrachten blz 16 t/m 23
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 3.2 theorie en opdrachten blz 177 t/m 179
|
|
Week 3
31-05
|
Schrijven: Hoofdstuk 1.5 en 1.6 theorie en opdrachten blz 90 t/m 95
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 2.2 en 2.3 theorie en opdrachten blz 24 t/m 29
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 3.3 theorie en opdrachten blz 180 t/m 183
|
|
Week 4
07-06
|
Schrijven: Hoofdstuk 3.1 en 3.2 theorie en opdrachten blz 121 t/m 125
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 2.4 theorie en opdrachten blz 30 t/m 33
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 3.4 theorie en opdrachten blz 184 t/m 187
|
|
Week 5
14-06
|
Schrijven: Hoofdstuk 3.3 theorie en opdrachten blz 127 t/m 129
Spreken: presentatie
Grammatica en spelling: Oefentoets
|
|
Week 6
21-06
|
Schrijven: Hoofdstuk 3.4 theorie en opdrachten blz 131 t/m 135
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 1.1 theorie en opdrachten blz 212 t/m 216
Spreken: presentatie
|
|
Week 7
28-06
|
Schrijven: Hoofdstuk 3.5 en 3.6 theorie en opdrachten blz 136 t/m 141
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 1.2 en 1.3 theorie en opdrachten blz 217 t/m 223
Spreken: presentatie
|
|
Week 8
|
Periodetoets
|
|
Deze weekplanning wordt gebruikt als leidraad bij de lessen van periode 2 schrijven/grammatica spelling en stijl. En spreken en gesprekken. Het staat de docent vrij om af te wijken van de genoemde onderwerpen en/of opdrachten
P3 Lezen en luisteren
|
Onderdelen in deze periode
|
Opmerkingen
|
Week 1
|
Introductie van het vak Nederlands in jaar 2.
Lezen: Hoofdstuk 3.1 + 3.2 theorie en opdrachten
Blz 54 t/m 66
|
|
Week 2
|
Lezen: Hoofdstuk 3.3 + 4.1 theorie en opdrachten
Blz 70 t/m 83
|
Extra: test jezelf
|
Week 3
|
Lezen: Hoofdstuk 4.2, 4.3 en 4.4 theorie en opdrachten
Blz 88 t/m 106
|
|
Week 4
|
Luisteren: hoofdstuk 2 helemaal. theorie en opdrachten
blz 130 t/m 146
|
|
Week 5
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 4.1 en 4.2
theorie en opdrachten blz 189 t/m 192
|
Let op: vanaf deze week deel B meenemen
|
Week 6
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 4.3 en 4.4 theorie en opdrachten blz 193 t/m 197
|
|
Week 7
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 5.1 en 5.2 theorie en opdrachten blz 199 t/m 204
|
|
Week 8
|
Grammatica en spelling: Hoofdstuk 5.3 theorie en opdrachten blz 205 t/m 207
Luisteren: examenopdrachten hoofdstuk 2
|
Let op: deze week ook deel A meenemen!
|
Week 9
|
Voorbereiden op de periodetoets Lezen en Luisteren
|
|
Week 10
|
Toets
Periode 1 voor NED 3F is voldoende als op de periodetoets een 5,5 of hoger is gehaald.
|
|
Deze weekplanning wordt gebruikt als leidraad bij de lessen van periode 3 lezen/luisteren.
Het staat de docent vrij om af te wijken van de genoemde onderwerpen en/of opdrachten.
P4 Schrijven/ Grammatica etc. /Woordenschat /Spreken
|
Onderdelen in deze periode
|
Opmerkingen
|
Week 1
|
Schrijven: Hoofdstuk 2.1 en 2.2 theorie en opdrachten
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 2.1 theorie en opdrachten
|
We werken deze periode uit boek B.
|
Week 2
|
Schrijven: Hoofdstuk 2.3 en 2.4 theorie en opdrachten
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 2.2 theorie en opdrachten
|
|
Week 3
|
Schrijven: Hoofdstuk 2.5 en 2.6 theorie en opdrachten
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 2.3 en 2.4 theorie en opdrachten
|
Uitleg betoog + indelen groepjes
|
Week 4
|
Schrijven: Hoofdstuk 2.7 en 2.8 theorie en opdrachten
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 3.1 theorie en opdrachten
|
|
Week 5
|
Schrijven: Hoofdstuk 4.1 en 4.2 theorie en opdrachten
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 3.2 theorie en opdrachten
Spreken: betoog
|
|
Week 6
|
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 4.1 en 4.2 theorie en opdrachten
Formuleren en stijl: Hoofdstuk 3.3 theorie en opdrachten
Spreken: betoog
|
|
Week
7
|
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 5.1 en 5.2 theorie en opdrachten
Spreken: betoog
|
|
Week 8
|
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 5.3 en 5.4 theorie en opdrachten
Spreken: betoog
|
|
Week 9
|
Spreken en gesprekken: Hoofdstuk 5.5 en 5.6 theorie en opdrachten
Spreken: betoog
|
|
Week
10
|
Periodetoets
N.B: De periodetoets vormt de helft van het cijfer voor deze periode. De andere helft is het cijfer voor het betoog. Dus: cijfer periodetoets + cijfer betoog : 2 = het cijfer voor deze periode.
Bij onduidelijkheden: vragen!
|
|
Deze weekplanning wordt gebruikt als leidraad bij de lessen van periode 4 schrijven/spreken en gesprekken . Het staat de docent vrij om af te wijken van de genoemde onderwerpen en/of opdrachten.
Jaar 3
3e jaar periode 1
|
periode 2
|
periode 3
|
periode 4
|
Voorbereiden op landelijk examen
Le/lui
|
Voorbereiden op landelijk examen
Le/lui
|
IEX schrijven
|
IEX spreken en gesprekken
|