Goed spellen is belangrijk. Is dat zo? Waarom is spelling eigenlijk belangrijk?
De voornaamste reden is: een tekst foutloos kunnen schrijven. Het schrijven van een foutloze tekst straalt verzorgdheid uit. Je hebt aandacht besteed aan je werk, je neemt het serieus en daarmee neem je de lezer ervan ook serieus. Dat zie je terug aan het aantal gemaakte spelfouten.
Dat is ook een van de redenen waarom een werkstuk of artikel wordt beoordeeld op het aantal gemaakte spelfouten.
Niet alleen voor leerlingen, ook voor docenten is een goede spelling van belang. Een e-mail aan ouders of presentaties op het digibord; het moet foutloos!
Al vanaf de basisschool leer je de spellingsregels, maar het is belangrijk deze steeds te herhalen. Want helaas kun je lang niet altijd vertrouwen op de spellingcorrector of is het spellingscorrector?
Genoeg te doen. Aan de slag!
Wat ga ik leren?
Dit zijn de leerdoelen van de module Spelling:
Werkwoordspelling
Je kunt:
de volgende werkwoordsvormen herkennen en gebruiken: persoonsvorm, voltooide en onvoltooide deelwoorden.
het verschil herkennen tussen gebiedende en onbepaalde wijs.
Spellingsregels 1
Je kunt:
hoofdletters en leestekens op de juiste manier gebruiken.
woorden op de juiste manier in het meervoud zetten.
Spellingsregels 2
Je kunt:
samenstellingen op de juiste manier spellen met of zonder tussenletter.
de trema, het liggend streepje en de apostrof op de juiste manier gebruiken.
getallen voluit schrijven in cijfers of in letters.
Spellingsregels 3
Je kunt:
herkennen wanneer je wel of geen -n als eindletter gebruikt in zelfstandig of bijvoeglijk gebruikte naamwoorden.
zelfstandige naamwoorden en bijvoeglijke naamwoorden aan elkaar of los schrijven.
herkennen hoe je afkortingen schrijft: met of zonder punt en/of hoofdletters.
Wat ga ik doen?
De module 'Spellen' bestaat uit de volgende onderdelen:
Onderdeel
Tijd in SLU
Inleiding
0,5
Opdracht: Werkwoordspelling
2
Opdracht: Spellingregels 1
2
Opdracht: Spellingregels 2
2
Opdracht: Spellingregels 3
2
Afsluiting
1
Totaal
9 à 10
Opdrachten
Hier vind je de vier opdrachten die samen de module Spelling vormen.
Maak je keuze.
Je sluit de module Spelling af met zes kleine toetsen.
Terugkijken
Inleiding
In de inleiding staat dat spellen belangrijk is. Ben je het daar mee eens?
Welke indruk krijgt de lezer, als de tekst volzit met spelfouten?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen nog eens door.
Heb je voldoende kennis opgedaan in deze spellingsopdrachten om te zeggen dat je je leerdoelen hebt behaald?
Hoe ging het?
Tijd
De studiebelasting voor dit thema was ongeveer 9 à 10 SLU.
Had je voldoende tijd om alle oefeningen te maken?
Inhoud
Veel zaken die in deze module behandeld worden, zijn in de onderbouw ook al behandeld.
Schrijf twee dingen op die je niet meer wist of die nieuw voor je waren.
Eindopdracht
Heb je alle kleine toetsen goed beantwoord?
Het arrangement Module Spelling - v456 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
De module Spelling VWO is ontwikkeld door Fred Marsman (CambiumNed) en medewerkers van StudioVO.
Fair Use
In de Stercollecties van StudioVO wordt gebruik gemaakt van beeld- en filmmateriaal dat beschikbaar is op internet. Bij het gebruik zijn we uitgegaan van fair use.
Meer informatie: Fair use .
Mocht u vragen/opmerkingen hebben, neem dan contact op via de helpdesk VO-content .
Aanvullende informatie over dit lesmateriaal
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze module valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor v456. Deze module bestaat uit vier onderdelen. Allereerst zal je werken aan 'Werkwoordspelling'. Daarna zal je aan de slag gaan met de drie opdrachten: 'Spellingsregels 1, Spellingsregels 2, Spellingsregels 3'.
Leerniveau
VWO 6;
VWO 4;
VWO 5;
Leerinhoud en doelen
Lezen van zakelijke teksten (Nederlands);
Nederlands;
Schrijfvaardigheid;
Begrippenlijst en taalverzorging;
Lezen van fictionele teksten en literaire teksten (Nederlands);
Leesvaardigheid;
Deze module valt onder de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor v456. Deze module bestaat uit vier onderdelen. Allereerst zal je werken aan 'Werkwoordspelling'. Daarna zal je aan de slag gaan met de drie opdrachten: 'Spellingsregels 1, Spellingsregels 2, Spellingsregels 3'.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Dit zijn de leerdoelen van de module Spelling:
De module 'Spellen' bestaat uit de volgende onderdelen:
Hier vind je de vier opdrachten die samen de module Spelling vormen.
Hier een overzicht van de Kennisbanken in deze module.
Inleiding
