Woordenschat - Synoniemen h3

Woordenschat - Synoniemen h3

Woordenschat - Synoniemen

Intro

In deze opdracht staan synoniemen centraal.

In de sport houden ze van synoniemen. Kijk maar eens naar deze video.

Wat kan ik straks?

Aan het eind van deze opdracht kun je:

  • uitleggen wat een synoniem is en er een voorbeeld van geven;
  • woordparen met geringe betekenisverschillen herkennen;
  • omschrijven wat een voorzetseluitdrukking is en er een voorbeeld van geven.

Wat ga ik doen?

Activiteiten

Aan de slag

Stap

Activiteit

Stap 1

Bestudeer het Kennisbankitem 'Synoniemen en betekenisverschillen' en maak de oefeningen.

Stap 2

Bestudeer ook de pagina over 'Voorzetseluitdrukkingen' en maak de oefeningen.

Stap 3

Pas een tekst aan door op zoek te gaan naar synoniemen voor het woord 'boos'.

Afronding

Onderdeel

Activiteit

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbank die hoort bij deze opdracht.

Eindopdracht

Maak de eindopdracht: een overhoring voor twee klasgenoten.

Terugkijken

Terugkijken op de opdracht.


Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer twee lesuren nodig.

Aan de slag

Stap 1: Synoniemen

Bestudeer uit de Kennisbank het onderwerp over synoniemen en betekenisverschillen.

 

Maak daarna de volgende oefeningen.

 

Stap 2: Voorzetseluitdrukkingen

Bestudeer in de Kennisbank de tekst over voorzetseluitdrukkingen


Maak de twee oefeningen.

Stap 3: Boos!

Boos!
Lees de volgende tekst.

Het is eindelijk pauze. De leerlingen lopen boos over het schoolplein. Ze zijn boos omdat de pauzes zo kort zijn.
Ze zijn ook boos over al die lastige vragen! En straks hebben ze wiskunde! Booooring!
En de leraar wordt altijd boos, omdat ze het niet begrijpen. Dan worden de leerlingen ook boos en beginnen te gooien met alles wat ze hebben.
En ze leefden nog lang en boos.


In het verhaaltje komt zes keer het woord 'boos' voor.
Ga op internet op zoek naar vijf synoniemen voor het woord boos. 
Herschrijf de tekst door het woord boos steeds te vervangen door een synoniem.

 

Afronding

Samenvattend

Hier vind je de Kennisbank die hoort bij deze opdracht.

Eindopdracht

Om te kijken of jullie de theorie van deze opdracht goed hebben begrepen gaan jullie elkaar (digitaal) overhoren.

De overhoring moet bestaan uit ongeveer 20 vragen.
In de overhoring moeten synoniemen, woordparen en voorzetseluitdrukkingen voorkomen.
Je mag de woorden uit de oefeningen uit stap 1 of stap 2 gebruiken, maar je moet ook minimaal 5 nieuwe woorden gebruiken.
De vragen die je samen met een klasgenoot maakt, hebben betrekking op het onderwerp van dit thema: Verleiding.
Je kunt de vragen op papier zetten, maar je kunt ook een digitaal (Google-)document maken, wat je in je eigen omgeving opslaat.

Klaar?

Laat minimaal twee klasgenoten je overhoring maken. Jij maakt de overhoring van twee klasgenoten.
Bespreek daarna de overhoringen met elkaar. Geef elkaar op een goede manier feedback.

Beoordeling

De docent zal jullie overhoring beoordelen.
Bij de beoordeling zal hij of zij letten op:

  • Heb je de theorie over synoniemen, betekenisverschillen en voorzetseluitdrukkingen verwerkt?
  • Is het een goede overhoring geworden?
  • Zitten er geen taalfouten in?

 

Terugkijken

Intro

  • Heb je de video over synoniemen in de sportverslaggeving bekeken?
    Vond je het een passende introductievideo? Heb je het synoniem in de tekst ontdekt?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun jezelf een voorbeeld geven van een woord wat een verschillende betekenis kan hebben?

Hoe ging het?

  • Inhoud
    In de onderbouw heb je al eens een opdracht over synoniemen gemaakt.
    Wist je er nog wat van of was alle informatie nieuw voor je?
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht? Hebben je klasgenoten de overhoring goed gemaakt?
    Kwamen er voldoende synoniemen en voorzetseluitdrukkingen in voor?
  • Het arrangement Woordenschat - Synoniemen h3 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2021-06-14 16:30:03
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Verleiding', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv3. Je begint deze opdracht met het bestuderen van het Kennisbankitem 'Synoniemen en betekenisverschillen' en het maken van de oefeningen. Daarna bestudeer je ook de pagina over 'Voorzetseluitdrukkingen' en maak je eveneens de oefeningen. Vervolgens ga je een tekst aanpassen door op zoek te gaan naar synoniemen voor het woord 'boos'. Uiteindelijk sluit je de opdracht af met een eindopdracht, waarbij je wordt overhoord door twee klasgenoten.
    Leerniveau
    HAVO 3;
    Leerinhoud en doelen
    Schrijven; Nederlands; Schrijfvaardigheid; Woordgebruik en woordenschat (Nederlands);
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, hv3, nederlands, stercollectie, synoniemen, verleiding, woordenschat

    Gebruikte Wikiwijs Arrangementen

    Leermateriaal, StudioVO. (z.d.).

    Tijdelijk h3

    https://maken.wikiwijs.nl/148590/Tijdelijk_h3

    VO-content - Kennisbanken. (z.d.).

    Nederlands Kennisbank hv3

    https://maken.wikiwijs.nl/149337/Nederlands_Kennisbank_hv3

  • Downloaden

    Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

    Metadata

    LTI

    Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

    Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

    Arrangement

    Oefeningen en toetsen

    Synoniemen

    Betekenisverschillen

    Voorzetseluitdrukkingen

    Voorzetseluitdrukkingen

    IMSCC package

    Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

    QTI

    Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

    Meer informatie voor ontwikkelaars

    Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.