Je hebt vast wel eens een spreekbeurt gehouden. Bijvoorbeeld over je hobby of je lievelingsdier.
Bekijk de video over een spreekbeurt over kippen. Wat vind je van de houding van degene die deze spreekbeurt houdt?
Vindt hij het spannend? Is hij goed voorbereid?
Beantwoord de vragen op papier.
In Stap 1 van deze opdracht maak je een vergelijking met deze en een andere video.
Wat kan ik straks?
Aan het eind van deze opdracht kun je:
een spreekbeurt opzetten volgens een bepaalde structuur;
een indeling maken van de informatie voor de presentatie;
een spreekbeurt houden volgens een opgezet plan.
Wat ga ik doen?
Activiteiten
Aan de slag
Stap
Activiteit
Stap 1
Je bestudeert de Kennisbanken. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen over twee video's over spreekbeurten. Je doet dit samen met een klasgenoot.
Stap 2 t/m 4
In deze stappen bereid je de spreekbeurt voor: informatie verzamelen, structuur en indeling bepalen, spiekbriefje maken en spreekbeurt oefenen.
Afronding
Onderdeel
Activiteit
Samenvattend
Hier vind je de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.
Eindopdracht
Overleg met de docent of je de spreekbeurt ook echt gaat houden. De docent beoordeelt in ieder geval jullie opzet.
Terugkijken
Terugkijken op de opdracht.
Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer twee lesuren nodig.
Aan de slag
Stap 1: Kennisbank
Bestudeer uit de Kennisbank de volgende twee onderwerpen.
Bekijk nu de video over het houden van een spreekbeurt.
Najib Amhali: Zorg dat je erbij komt
In de intro van deze opdracht heb je ook een video van een spreekbeurt gezien.
Vergelijk samen met een klasgenoot beide video's.
Wat vonden jullie van de spreekbeurten?
Geef met beoordelingswoorden je mening weer: goed / slecht / humoristisch / nietszeggend / ...
Wat maakt iets een leuke of goede spreekbeurt? Noem 2 punten.
Wat moet je vooral niet doen tijdens een spreekbeurt? Noem 2 punten.
Bespreek samen jullie punten.
Stap 2: Voorbereiden: onderwerp
In deze stap en de volgende bereid je, samen met een klasgenoot, een korte spreekbeurt voor met als onderwerp: faalangst.
Hieronder zie je enkele (deel)onderwerpen waar de spreekbeurt over zou kunnen gaan:
Heb je zelf last van faalangst? Wanneer heb je faalangst? En hoe ga je ermee om?
Heeft iemand uit je omgeving last van faalangst? Hoe kun je dat aan iemand merken?
Er zijn verschillende vormen van faalangst, bijvoorbeeld examenvrees, rijexamenangst, angst voor het spreken in het openbaar (spreekbeurt of bijvoorbeeld tijdens een bruiloft).
Welke therapieën bestaan er tegen faalangst?
Kies samen twee punten uit dit lijstje, die jullie willen bespreken.
Kijk of je in de mediatheek of op internet voldoende informatie over het onderwerp kunt vinden.
Vergeet niet de titels van de boeken of de URL's van de websites met nuttige informatie alvast op te schrijven.
Stap 3: Voorbereiden: opzet
Formuleer nu samen de hoofdgedachte en bepaal ook het doel van jullie spreekbeurt.
Willen jullie mensen van iets overtuigen? Kies dan bijvoorbeeld voor een betoog.
Willen jullie mensen informeren? Kies dan voor een uiteenzetting.
Bepaal bij een uiteenzetting ook de structuur. Voorbeelden van structuren zijn:
de voor- en nadelenstructuur
de verklaringsstructuur, opvattingenstructuur
de probleemoplossingsstructuur
de verleden-heden-toekomststructuur.
Als je een structuur hebt gekozen, verdeel je de informatie over inleiding, middenstuk en slot.
Dat hoeft niet zo uitgebreid, maar kan ook puntsgewijs of met korte termen.
Het moet wel duidelijk zijn waar jullie het over gaan hebben.
Kijk in de gereedschapskist hoe jullie dit aan kunnen pakken.
Inleiding
Introductie van het onderwerp. Zorg voor aandacht van je publiek.
Middenstuk
Afhankelijk van de door jou gekozen structuur, behandel je de deelonderwerpen.
Slot
Het slot kan bestaan uit een samenvatting, conclusie en/of herhaling van je stelling. Geef ruimte voor en bereid je voor op vragen en/of discussie.
Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.
Stap 4: Voorbereiden: presentatie
Maak op maximaal één A4'tje een spiekbriefje.
Schrijf alleen steekwoorden op. Geen hele zinnen. Je mag niet voorlezen.
Behalve de inhoud moet je ook de manier waarop je gaat presenteren voorbereiden.
Je kunt je spreekbeurt oefenen thuis voor je familie of voor een vriendin.
Ook kun je jezelf filmen met je mobiele telefoon en terugkijken of je presentatie goed overkomt!
Tips voor taalgebruik.
Varieer je stemgeluid.
Varieer je tempo.
Spreek niet te snel.
Spreek verstaanbaar en goed Nederlands.
Tips voor de presentatie.
Stel jezelf voor en motiveer je onderwerpskeuze.
Wees enthousiast en betrokken.
Kijk de klas regelmatig aan.
Ondersteun je woorden met gebaren.
Afronding
Samenvattend
Hier vind je de Kennisbanken die horen bij deze opdracht.
In deze opdracht heb je samen met een klasgenoot een korte spreekbeurt over faalangst voorbereid.
Overleg met je docent of je de spreekbeurt ook daadwerkelijk gaat houden en zo ja, wanneer.
Beoordeling
Of jullie de spreekbeurt gaan houden of niet, de docent beoordeelt in ieder geval jullie opzet voor de spreekbeurt op de volgende punten:
Hebben jullie voldoende informatie verzameld over het onderwerp faalangst?
Hebben jullie goede middelen gekozen om de spreekbeurt interessant te maken?
Hebben jullie gekeken hoe jullie het publiek bij de spreekbeurt gaan betrekken?
Hebben jullie de presentatie goed voorbereid (bijvoorbeeld met behulp van een spiekbriefje)?
Jezelf op een goede manier presenteren is een belangrijke vaardigheid in deze maatschappij. Je laat zien waar je mee bezig bent geweest, waar je je in hebt verdiept en welke kennis je hebt opgedaan. Powerpoint of Prezi zijn programma's die jou kunnen helpen om informatie te presenteren.
Terugkijken
Intro
Heb je de introductievideo bekeken?
Vond je het een leuke of erg overdreven video?
Kan ik wat ik moet kunnen?
Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
Ben je in staat om gestructureerd een spreekbeurt voor te bereiden en te presenteren?
Hoe ging het?
Tijd
Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 4 uur met de opdracht bezig zou zijn. Die tijd hangt nauw samen met het wel of niet houden van de spreekbeurt voor de klas.
Inhoud
Je hebt vast al eens eerder een spreekbeurt voorbereid.
Had je nog wat aan de tips in deze opdracht?
Eindopdracht
Hebben jullie de spreekbeurt goed voorbereid en ook gehouden? Werden er nog vragen gesteld na afloop?
Kon je de vragen allemaal beantwoorden?
Het arrangement Spreken - Spreekbeurt h3 is gemaakt met
Wikiwijs van
Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt,
maakt en deelt.
Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:
het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.
Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:
Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Faalangst', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv3. Je begint deze opdracht met het bestuderen van de Kennisbanken. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen over twee video's over spreekbeurten. Doe dit samen met een klasgenoot. Daarna ga je je spreekbeurt voorbereiden: informatie verzamelen, structuur en indeling bepalen, spiekbriefje maken en spreekbeurt oefenen. Uiteindelijk bepaalt jullie docent of je als eindopdracht de spreekbeurt ook echt houdt.
Deze opdracht hoort bij het thema 'Faalangst', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Nederlands voor hv3. Je begint deze opdracht met het bestuderen van de Kennisbanken. Je bekijkt een video en beantwoordt vragen over twee video's over spreekbeurten. Doe dit samen met een klasgenoot. Daarna ga je je spreekbeurt voorbereiden: informatie verzamelen, structuur en indeling bepalen, spiekbriefje maken en spreekbeurt oefenen. Uiteindelijk bepaalt jullie docent of je als eindopdracht de spreekbeurt ook echt houdt.
Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten
terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI
koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI
koppeling aan te gaan.
Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.
Arrangement
IMSCC package
Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.
Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en
het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op
onze Developers Wiki.
Je hebt vast wel eens een spreekbeurt gehouden. Bijvoorbeeld over je hobby of je lievelingsdier.
Aan het eind van deze opdracht kun je:
Bestudeer uit de Kennisbank de volgende twee onderwerpen.
In deze stap en de volgende bereid je, samen met een klasgenoot, een korte spreekbeurt voor met als onderwerp: faalangst.
Formuleer nu samen de hoofdgedachte en bepaal ook het doel van jullie spreekbeurt.
Maak op maximaal één A4'tje een spiekbriefje.
In deze opdracht heb je samen met een klasgenoot een korte spreekbeurt over faalangst voorbereid.
