Opdracht: Jodendom - vmbo12

Opdracht: Jodendom - vmbo12

Jodendom

Intro

Deze opdracht is een onderdeel van het thema Geloven.
Geloof speelt in het leven van veel mensen een grote rol.
Vier op de vijf mensen op de wereld zijn religieus.
Het jodendom is een van de vroegst onstane godsdiensten.

Wat weet jij al over het jodendom?
Schrijf 5 woorden op waar je aan denkt bij het Jodendom.
Vergelijk je antwoord met een klasgenoot.

Wat kan ik straks?

Leerdoelen
Na deze opdracht:

  • kun je uitleggen hoe het Jodendom is ontstaan.
  • kun je beschrijven wat de Joden met Pesach herdenken.
  • kun je minimaal vijf belangrijke personen of gebeurtenissen noemen die te maken hebben met de geschiedenis van het Jodendom.

Wat ga ik doen?

Nederland is een multicultureel land met mensen met verschillende culturen en geloven.
In de verschillende opdrachten van het thema Geloven leer je meer over wat de verschillende geloven en wat dit betekent voor de manier waarop mensen denken en leven.

Aan de slag
Stap Activiteit
Stap 1

Je bekijkt een filmpje over Pesach, herdenking van de bevrijding van de Joden uit Egypte. Een belangrijk verhaal uit het jodendom.
Daarna ga je vragen over dat filmpje beantwoorden.

Stap 2 Je zoekt informatie op over het ontstaan en belangrijke personen en gebeurtenissen uit het jodendom. Je plaatst deze gegevens in een tabel.
Afronding
Onderdeel Activiteit
Eindopdracht Bij de gebeurtenissen en personen uit het jodendom ga je afbeeldingen zoeken.
Met deze gegevens en afbeeldingen maak je een tijdbalk.
Je laat deze beoordelen door je docent.
Terugkijken Je gaat terugkijken op deze opdracht.


Benodigdheden
Geen bijzonderheden.

Tijd
Voor deze opdracht heb je ongeveer 2 uur nodig.

Aan de slag

Stap 1: Jodendom

Bekijk de volgende clip op Schooltv.

Beantwoord naar aanleiding van de clip de volgende vragen:

Stap 2: Geschiedenis Jodendom

Hieronder zie je een aantal belangrijke personen en gebeurtenissen die te maken hebben met de geschiedenis van het jodendom.

  1. de staat Israël
  2. de Babylonische ballingschap
  3. Abraham
  4. de Diaspora
  5. de exodus
  6. de Holocaust

Je gaat in deze opdracht informatie zoeken op internet over bovenstaande personen en gebeurtenissen.

Download het werkblad jodendom
Op het werkblad zie je een tabel met omschrijvingen van deze gebeurtenissen.
Zet de personen en gebeurtenissen op de juiste plaats in de tabel.

Zoek op internet een periode of jaartal op dat past bij de persoon of gebeurtenis. Zet de jaartallen ook in de tabel.

Afronding

Samenvattend - begrippenlijst

Het jodendom
ongeveer 3500 jaar geleden ontstaan. Het jodendom heeft niet echt een stichter. Abraham wordt gezien als de aartsvader. Volgens het bijbelverhaal Exodus vertrokken de joden onder leiding van Mozes naar het huidige Israël.

Met Pesach herdenken de joden deze bevrijding van hun volk uit Egypte.

Aantal belangrijke personen - gebeurtenissen jodendom
Staat Israël, Babylonische ballingschap, de Diaspora, de exodus, de Holocaust

 

Eindopdracht: Tijdbalk

Je hebt op het werkblad in stap 2 nu een tabel met jaartallen.
Zoek nu bij iedere persoon en gebeurtenis uit het werkblad een passende afbeelding.

Maak met de gegevens uit het werkblad en de afbeeldingen een tijdbalk.
Maak de tijdbalk op het werkblad of met een van de tools die je vindt in de gereedschapskist hieronder.  

Klaar?
Laat je tijdbalk beoordelen door je docent.
Je docent kijkt naar:

  • de inhoud: staan de personen en gebeurtenissen op juiste plaats op de tijdbalk?
  • de inhoud: staan er passende afbeeldingen bij de personen en gebeurtenissen?
  • de vorm: is je tijdbalk netjes verzorgd?

Tijdlijn maken

Een tijdlijn of tijdbalk geeft je een helder overzicht van verschillende gebeurtenissen over een bepaalde periode heen.

 

Terugkijken

Intro

  • Lees de intro van deze opdracht nog eens door.
    Vind je het een goede intro om de opdracht mee te beginnen?
    Waarom wel of waarom niet?

Kan ik wat ik moet kunnen?

  • Lees de leerdoelen van deze opdracht nog eens door.
    Kun je wat je moet kunnen?

Hoe ging het?

  • Tijd
    Bij de activiteiten stond dat je ongeveer 2 uur met de opdracht bezig zou zijn. Klopt dat?
  • Inhoud
    Was de inhoud van de opdracht nieuw voor je of wist je het meeste al?
    Schrijf op wat nieuw voor je was.
  • Eindopdracht
    Wat vond je van de eindopdracht?
    Hoe vond je het om een tijdbalk te maken?
  • Het arrangement Opdracht: Jodendom - vmbo12 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    VO-content
    Laatst gewijzigd
    2019-01-02 20:08:50
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    Deze opdracht hoort bij het thema 'Geloven', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor Mens en Maatschappij voor vmbo-12. In deze opdracht staan het ontstaan en de gebruiken van het Jodendom centraal. Zo leer je over Pesach en andere belangrijke personen en gebeurtenissen uit het Jodendom. Om de opdracht af te sluiten maak je een tijdbalk met afbeeldingen van belangrijke personen en gebeurtenissen in het Jodendom.
    Leerniveau
    VMBO gemengde leerweg, 2; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO kaderberoepsgerichte leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 1; VMBO gemengde leerweg, 1; VMBO theoretische leerweg, 2; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 2;
    Leerinhoud en doelen
    Mens en maatschappij; Cultuur, levensbeschouwing en identiteit;
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld
    Studiebelasting
    2 uur en 0 minuten
    Trefwoorden
    arrangeerbaar, babylonische ballingschap, exodus, geloven, holocaust, jodendom, mens en maatschappij, pesach, stercollectie, vmbo-12