Opdracht extra: Ghana - Op de fiets - vmbo-b34

Opdracht extra: Ghana - Op de fiets - vmbo-b34

Intro

Ghana is een ontwikkelingsland in Afrika. In Ghana zijn fietsen een goed vervoermiddel.
Toch zie je er weinig. Er zijn meerdere oorzaken waarom er weinig fietsen zijn in Afrika.

Denk, samen met een klasgenoot, alvast eens na over de volgende vragen.

  • Waarom, denk je, zijn er weinig fietsen in Ghana?
  • Stel dat wordt besloten om fietsen te gaan maken in Ghana.
    Wat zouden de voordelen en/of nadelen zijn?
    Denk bijvoorbeeld aan voordelen of nadelen voor:
    • de werkgelegenheid in Ghana,
    • de werkgelegenheid in fiets producerende landen,
    • het milieu.

Over fietsen in Ghana ga je straks een aantal vragen beantwoorden.

Colofon

Het arrangement Opdracht extra: Ghana - Op de fiets - vmbo-b34 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur
VO-content
Laatst gewijzigd
2024-05-22 16:37:59
Licentie

Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding en publicatie onder dezelfde licentie vrij bent om:

  • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
  • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
  • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding-GelijkDelen 4.0 Internationale licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting
Deze opdracht hoort bij het thema 'Buitenland', en is onderdeel van de arrangeerbare leerlijn van de Stercollecties voor economie vmbob34. De opdracht begint met een intro, hier moet je samen met een klasgenoot alvast nadenken over fietsen in Ghana. Daarna worden de kenmerken van ontwikkelingslanden uitgelegd. Begrippen die hier onder andere belangrijk zijn, zijn ontwikkelingsland, monocultuur, armoedegrens en bevolkingsgroei. Vervolgens wordt er een video weergegeven over fietsen in Ghana. Na deze video komen er vier verschillende vragen over fietsen in Ghana.
Leerniveau
VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 4; VMBO basisberoepsgerichte leerweg, 3;
Leerinhoud en doelen
Economie; Internationale ontwikkelingen;
Eindgebruiker
leerling/student
Moeilijkheidsgraad
gemiddeld
Studiebelasting
2 uur en 0 minuten
Trefwoorden
armoedegrens, arrangeerbaar, bevolkingsgroei, buitenland, economie, ghana - op de fiets, monocultuur, ontwikkelingsland, stercollectie, vmbob34

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

Metadata

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

Meer informatie voor ontwikkelaars

Wikiwijs lesmateriaal kan worden gebruikt in een externe leeromgeving. Er kunnen koppelingen worden gemaakt en het lesmateriaal kan op verschillende manieren worden geëxporteerd. Meer informatie hierover kun je vinden op onze Developers Wiki.

close
gemaakt met Wikiwijs van kennisnet-logo
open