Hoe bedoel je?

Introductie

Het is niet altijd direct duidelijk wat er met een bepaald woord of een bepaalde zin bedoeld wordt!

Soms hebben woorden en zinnen een dubbele betekenis. Een woord met een dubbele betekenis noemen we een homoniem. Zo'n homoniem kan ook zorgen voor een dubbele betekenis van een zin.

De betekenis van een zin kan ook onduidelijk zijn door de woordvolgorde. De woorden staan dan zo bij elkaar, dat de zin meerdere betekenissen kan hebben.

Figuurlijk taalgebruik kan ook zorgen voor onduidelijkheid, omdat er meestal iets anders wordt bedoeld dan er staat.

Met deze onduidelijkheden in taal gaan we nu aan de slag.

Doel van de opdrachten

1. Je leert wat homoniemen zijn.

2. Je leert welk effect homoniemen kunnen hebben op de betekenis van een zin.

3. Je leert welk effect woordvolgorde kan hebben op de betekenis van een zin.

4. Je leert wat figuurlijke taal is.

Colofon

Het arrangement Hoe bedoel je? is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

Auteur: Carla Reijners Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
Laatst gewijzigd: 2016-05-05 12:31:51
Licentie: Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat

het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken

voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

Toelichting: Oefenprogramma voor figuurlijke taal en meerduidigheid in taal.
Leerniveau: VMBO theoretische leerweg, 2;
Leerinhoud en doelen: Nederlands; Begrippenlijst en taalverzorging;
Eindgebruiker: leerling/student
Moeilijkheidsgraad: gemiddeld
Studiebelasting: 2 uur en 0 minuten
Trefwoorden: figuurlijke taal; homoniemen; meerduidigheid;

Bronnen

Bron	Type
Kijk maar eens naar het volgende filmpje http://www.npo.nl/man-bijt-hond/10-10-2012/NCRV_1554375/POMS_NCRV_122386	Link

Downloaden

Het volledige arrangement is in de onderstaande formaten te downloaden.

LTI

Leeromgevingen die gebruik maken van LTI kunnen Wikiwijs arrangementen en toetsen afspelen en resultaten terugkoppelen. Hiervoor moet de leeromgeving wel bij Wikiwijs aangemeld zijn. Wil je gebruik maken van de LTI koppeling? Meld je aan via info@wikiwijs.nl met het verzoek om een LTI koppeling aan te gaan.

Maak je al gebruik van LTI? Gebruik dan de onderstaande Launch URL’s.

Arrangement

Oefeningen en toetsen

Weet je wat er bedoeld wordt?

IMSCC package

Wil je de Launch URL’s niet los kopiëren, maar in één keer downloaden? Download dan de IMSCC package.

QTI

Oefeningen en toetsen van dit arrangement kun je ook downloaden als QTI. Dit bestaat uit een ZIP bestand dat alle informatie bevat over de specifieke oefening of toets; volgorde van de vragen, afbeeldingen, te behalen punten, etc. Omgevingen met een QTI player kunnen QTI afspelen.

Opties

Gebruik

Weergave