2D ontwerp klas 2

2D ontwerp klas 2

2D ontwerp restyling

De klant, daar heb je in dit vak veelvuldig mee te maken. Je doet namelijk alles in het teken van een opdrachtgever; "De klant".

In dit schooljaar leer je allerlei technieken en vaardigheden eigen te maken om de klant zo goed mogelijk van dienst te kunnen zijn. Je gaat een visuele communicatie maken voor de restyling van een ruimte.

Alle informatie ga je verwerken in een catalogus, waarin de klant alle informatie over de restyling terug kan vinden.

De definitieve restyling ga je visualiseren in een maquette.

Deze maguette wordt, evenals de inrichting, op schaal uitgevoerd.

Leerjaar 1 - Vormgeven - Voor het eerst geleerd hoe je een moodboard moet maken en een materialenkaart. In een moodboard laat je de sfeer zien en in de materialenkaart kan je laten zien hoe de stoffen en materialen in het interieur bij elkaar passen.:         Maquette de la maison Inov 106 m² - Construction modulaire Bodard http://www.bodard-construction.com/:

 

restylen ruimte (onderzoek)

Om tot een perfect passende restyling te komen zul je een aantal zaken moeten onderzoeken. De onderdelen die onderzocht moeten worden voor een goed restylingsadvies zijn oa:

  • de huidige situatie
  • de doelgroep
  • het thema
  • sfeer / materiaal en kleur.
  • leveranciers
  • kosten

Het uitwerken van deze onderdelen in moodboards geeft aan de klant een helder beeld over de restyling. Een uitgebreide prijsberekening geeft de klant inzicht in de kosten die gepaard gaan met deze restyling. Alle uitgewerkte onderdelen ga je verwerken in een mooie catalogus.

 

 

pand

 

Om te beginnen met deze opdracht ga je eerst op zoek naar een pand.

Voor een ruimte uit dit pand ga je een restylingsadvies maken.

 

 

OPDRACHT:

Zoek op www.funda.nl  (in- en outdoor leerlingen) of in bloem en blad ( bloem en vormgeving leerlingen) een pand. Zorg ervoor dat hier een plattegrond bij zit. Een foto van het pand en de plattegrond verwerk je op 1 pagina in de catalogus.

 

 

Voorbeeld pagina:

 

huidige situatie

Het maken van een restyling start met het in kaart brengen van de huidige situatie. Je ontvangt van de docent een interieur die de huidige situatie weergeeft waarmee je aan de slag gaat.

 

OPDRACHT:

Aan de hand van een foto van het bestaande interieur maak je een moodboard waarin je de sfeer van het huidige interieur naar voren laat komen.

De afbeelding van het huidige interieur en het moodboard verwerk je in je catalogus.

 

voorbeeld pagina:

Doelgroep

Voor wie maak je deze restyling? Dat is een belangrijke vraag die je jezelf moet stellen. Wanneer je een goed beeld hebt van de doelgroep kun je de restyling daar op aanpassen.

 

OPDRACHT:

Kijk goed naar het pand dat je gekozen hebt en naar het huidige interieur. Aan de hand hiervan ge je de doelgroep bepalen. De doelgroep breng je in beeld op een moodboard. Dit moodboard verwerk je op een pagina in je catalogus.

 

thema

Voor het uitwerken van de restyling ga je gebruik maken van een thema uit de natuur. Denk hierbij aan vissen, vogels, insecten, bloemen, vruchten enz.

Dit thema krijg je aangeboden door je docent.

 

 

OPDRACHT:

Bekijk het thema dat je krijgt goed en maak hierbij een moodboard. De afbeeldingen die je gebruikt op dit moodboard moeten aansluiten bij het thema.

Zowel de afbeelding van het thema als het moodboard verwerk je in de catalogus.

 

 

voorbeeld pagina:

 

voorstel restyling

 

Vanuit de uitwerking van het thema ga je een voorstel doen voor de restyling door middel van afbeeldingen te zoeken van meubles, stoffen, accessoires, die qua "look and feel" aansluiten bij het thema. Wanneer je deze afbeeldingen verwerkt in een moodboard krijgt de klant in een overzicht een beeld van je restylingsvoorstel.

 

OPDRACHT:

Ga op zoek naar afbeeldingen van meubels, accessoires, stoffen en kleuren die qua "look and feel" aansluiten bij het thema. Verwerk deze opdrachten in een moodboard. Dit moodboard verwerk je in je catalogus.

 

Voorbeeld pagina:

 

definitieve materiaal en meubelkeuze

Vanuit het restylingsvoorstel uit de vorige opdracht ga je de definitieve materialen en kleuren kiezen.

De producten, kleuren en materialen die je op dit moodboard gaat weergeven ga je ook daadwerkelijk gebruiken voor de restyling.

materialen en kleurenkaart

Om de klant een goed beeld te geven van de "look and feel" van de restyling is het goed om een materialen en kleurenkaart te maken.

De klant kan door middel van deze kaart zich een beeld vormen hoe de materialen en kleuren aanvoelen.

Ben creatief in het vormgeven van deze materialen / kleurenkaart

prijsberekening

Wanneer je een opdracht voor een restyling krijgt zal de klant van te voren een budget aangeven.

Om inzicht te geven aan de klant wat hij allemaal krijgt voor dit budget is het balngrijk om een overzichtelijke prijsberekening te maken.

In deze prijsberekening worden diverse onderdelen opgenomen zoals:

  • afbeedling product / beschrijving dienst
  • de aantallen
  • informatie over het product / dienst
  • leveranciers
  • prijs per stuk
  • totaalprijs

 

motivatie gemaakte keuzes

Geef een motivatie van alle gemaakte keuzes.

Beschrijf dit vanuit je rol als opdrachtnemer. (niet als leerling)

uitvoeren restyling

Het tweede deel van deze restyling bestaat uit het maken van een maquette.

Met deze maquette ga je de restyling in miniatuur uitvoeren om een zo duidelijk mogelijk beeld aan de klant te kunnen geven.

We maken deze maquette op schaal. Ook de producten worden op schaal verwerkt.

berekenen van de schaal

  • Het arrangement 2D ontwerp klas 2 is gemaakt met Wikiwijs van Kennisnet. Wikiwijs is hét onderwijsplatform waar je leermiddelen zoekt, maakt en deelt.

    Auteur
    Marij Verheugen Je moet eerst inloggen om feedback aan de auteur te kunnen geven.
    Laatst gewijzigd
    2016-07-07 13:57:34
    Licentie

    Dit lesmateriaal is gepubliceerd onder de Creative Commons Naamsvermelding 3.0 Nederlands licentie. Dit houdt in dat je onder de voorwaarde van naamsvermelding vrij bent om:

    • het werk te delen - te kopiëren, te verspreiden en door te geven via elk medium of bestandsformaat
    • het werk te bewerken - te remixen, te veranderen en afgeleide werken te maken
    • voor alle doeleinden, inclusief commerciële doeleinden.

    Meer informatie over de CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

    Aanvullende informatie over dit lesmateriaal

    Van dit lesmateriaal is de volgende aanvullende informatie beschikbaar:

    Toelichting
    2D ontwerp in klas 2 gaat over restyling. Je doet voorstellen aan de klant voor een restyling van een ruimte / winkel.
    Eindgebruiker
    leerling/student
    Moeilijkheidsgraad
    gemiddeld